Giáo án Kỹ năng sống: Phòng chống xâm hại tình dục trẻ em

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

67
lượt xem 11
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án Kỹ năng sống "Phòng chống xâm hại tình dục trẻ em" có mục đích giúp trẻ nhận biết được những bộ phận thuộc vùng riêng tư trên cơ thể. Hiểu được đâu là những đụng chạm an toàn và những đụng chạm không an toàn. Rèn kỹ năng phán đoán, suy luận cho trẻ. Đồng thời rèn cho trẻ kỹ năng để xử lý những tình huống xấu khi bị xâm hại. Mời quý thầy cô cùng tham khảo để phục vụ công tác giảng dạy của mình được tốt nhất nhé.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Kỹ năng sống: Phòng chống xâm hại tình dục trẻ em

GIÁO ÁN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG: KĨ NĂNG SỐNG LĨNH VỰC TÌNH CẢM KĨ NĂNG XÃ HỘI Chủ đề: BẢN THÂN Đề tài: Phòng chống xâm hại tình dục trẻ em Lứa tuổi: 5 6 tuổi Số lượng: 25 – 30 trẻ Thời gian: 30 – 35 phút Ngày soạn: 20/10/2021 Ngày thực hiện: 27/ 10/ 2021 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Tâm Trường MN Phong Khê I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ nhận biết được những bộ phận thuộc vùng riêng tư trên cơ thể. Trẻ nhận biết được đâu là những đụng chạm an toàn và những đụng chạm không an toàn. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng phán đoán, suy luận. Rèn cho trẻ một số kỹ năng để xử lý những tình huống xấu khi bị xâm hại. Sử dụng ngôn ngữ mạch lạc để trả lời câu hỏi của cô 3. Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động. Giáo dục trẻ biết giữ gìn, bảo vệ cơ thể của mình và không xâm hại cơ thể của người khác. II. Chuẩn bị Máy tính, máy chiếu, bài giảng thiết kế trên Powerpoint. 3 Bảng từ, 3 Bộ tranh 5 ngón tay và hình ảnh tương ứng với từng ngón tay Video quy tắc 5 ngón tay 1
Nhạc bài hát: Head shoulders knees&Toes, Bé khỏe bé ngoan, Năm ngón tay xinh. III. Cách tiến hành 2
Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Gây hứng thú Cô chào các con. Các con hãy xúm xít lại gần đây với cô nào. Cô và các con sẽ cùng nhau hát và vận động theo bài hát: “Head shoulders knees&Toes”để bắt đầu buổi học ngày hôm nay nào. Trong bài hát có nhắc đến những bộ phận nào trên cơ thể ? Trẻ xúm xít bên cô Ngoài những bộ phận mà các con vừa kể thì trên cơ thể chúng ta còn có rất nhiều các bộ phận khác Trẻ hát và vận động bài nữa tất cả các bộ phận đều có những chức năng“Head shoulders knees&Toes” riêng mà chúng ta cần phải bảo vệ, trong số đó có những bộ phận được coi là thầm kín, nhạy cảm mà mọi người không được phép đụng chạm vào. Trẻ trả lời Các con có biết những bộ phận riêng tư thầm kín đó là gì không? Trẻ lắng nghe Trong bài học ngày hôm nay cô và các con sẽ cùng nhau tìm hiểu để biết xem những vùng riêng tư, thầm kín đó là gì nhé? * Hoạt động 2: Tìm hiểu về xâm hại và phòng tránh xâm hại tình dục trẻ em. Các con nghe cô hỏi đã bao giờ có ai đó chạm vào Trẻ trả lời các con mà khiến cho các con cảm thấy không thoải mái chưa? Để biết được có ai đó làm gì sai hoặc có những đụng chạm không đúng với chúng ta thì các con hãy cùng hướng mắt lên màn hình và nghe cô giải thích cho chúng mình biết nhé. Trẻ ngồi về chỗ Cô giải thích và cho trẻ xem hình ảnh. Trên cơ thể của mỗi con ngườichúng ta đều có những vùng riêng tư trên cơ thể, đó là miệng, ngực, vùng giữa 2 đùi đây còn được gọi là bộ phận sinh 3
4