Bài tập thực hành -Sử dụng đồng
hồ đo điện (T1)
I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:
Biết công dụng và cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng.
Đọc và giải thích được các kí hiệu trên một số đồng hồ đo điện thông
dụng.
Có hứng thú học tập và tuân thủ quy trình thực hiện.
II./ Chuẩn bị:
GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học.
+ Một số đồng hồ đo điện: Vôn kế, ampe kế, công tơ điện, đồng hồ
vạn năng.
HS: + SGK, vở ghi.
III./ Tiến trình lên lớp.
1./ ổn định tổ chức: (1ph)
2./ Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút )Kể tên và nêu công dụng của một số
dụng cụ cơ khí?
3./ Bài mới.
ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. HD mở đầu
( 10phút ).
1. Muc tiêu :
(- Phần mục tiêu của bài
học)
2. Chuẩn bị:
( Phần I sgk/ 18)
3. Nội dung và trình tự
thực hành
a./ Tìm hiểu đồng hồ đo
điện:
B1: Tìm hiểu các kí hiệu
ghi trên đồng hồ và giải
thích ý nghĩa của các kí
hiệu.
-
- GV nêu mục tiêu của bài
học để hs nắm được các nội
dung kiến thức và kĩ năng
cần đạt được sau giờ thực
hành này.
- Kiểm tra các dung cụ học
tập của học sinh.
- GV cho hs đọc nội dung
phần II SGK /18-19.
HĐ1: TH kiến thức lý thuyết
liên quan.
- HS chú ý theo dõi GV nêu
MT để nắm được các nội
dung KT và KN cần đạt
được sau giờ thực hành
này.
- Báo cáo với Gv về sự
chuẩn bị của mình.
- HS đọc nội dung GV yêu
cầu.
B2: Tìm hiểu chức năng
của đồng hồ: Đo đại
lượng gì ?
B3: Tìm hiểu cấu tạo bên
ngoài của đồng hồ: các
bộ phận chính và các
núm điều chỉnh.
b./ Thực hành sử dụng
đồng hồ đo điện
B4: Đo điện năng tiêu
thụ của mạch điện bằng
công tơ điện:
- Nghiên cứu sơ đồ mạch
điện công tơ điện hình 4-
2 SGK/20: Mạch điện có
4 phần tử: Công tơ điện,
công tắc, Ampe kế, phụ
tải.
- Các phần tử được mắc
nối tiếp với nhau.
- GV nêu các bước thực hiện
bài tập thực hành và phân
tích từng bước để hs nắm
được trình tự và các bước
tiến hành.
(Chú ý phân tích kí B3, B4).
- GV phân nhóm và phát
phiếu học tập cho hs.
- HS theo dõi GV hướng dẫn
các bước tiến hành và cách
làm bài tập thực hành vào
phiếu học tập.
c./ Phân nhóm và phát
phiếu học tập.
B. HD thường xuyên.
(25 phút )
- Làm bài tập thực
hành theo các bướ
c
và vào giấy A4.
C. Kết thúc.
(5 phút )
- Nộp phiếu học tập.
- Nhận xét đánh giá
của hs và gv.
- Giới thiệu cách làm vào
phiếu học tập.
- GV Theo dõi quan sát học
sinh thực hành.
- Giúp đỡ nhóm học sinh
yếu.
- Giải đáp một số thắc mắc
của hs
- GV yêu cầu học sinh
ngừng luyện tập và tự đánh
giá kết quả
- GV đánh giá kết quả thực
hành
- Nhận phiếu học tập và ổn
định tổ chức nhóm.
HĐ2: Thực hành.
- Thảo luận và làm bài tập
thực hành theo các bước
tiến hành (theo hướng dẫn
ở trên).
- Ghi vào phiếu học tập.
HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:
- Nộp phiếu học tập.
- Theo dõi và nhận xét đánh
giá KQ thực hành
4. Dặn dò: (1ph)
- Đọc trước bài 4 SGK trang 15.