BỘ CÔNG THƯƠNG
TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH VÀ CÔNG THƯƠNG
GIÁO TRÌNH
MÔN HỌC: QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG
NGÀNH/NGHỀ: BÁN HÀNG TRONG SIÊU THỊ
TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP
Ban hành kèm theo Quyết định số 855/QĐ - DLCT ngày 24/8/2022
của Hiệu trưởng Trường Cao Du lịch và Công Thương
Hải Dương, năm 2022
1
2
TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN
Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin thể
được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo
tham khảo.
Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh
doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm.
3
LỜI GIỚI THIỆU
Nhằm phục vụ nhu cầu về tài liệu học tập của học sinh Trung cấp nghề
Bán hàng trong siêu thị, chúng tôi đã biên soạn cuốn sách Giáo trình Quản lý
chất lượng.
Cuốn sách được viết dựa trên chương trình hiện đang áp dụng giảng dạy
cho đối tượng Trung cấp nghề Bán hàng trong siêu thị tại trường Cao đẳng Du
lịch Công Thương. Cuốn sách này tài liệu học tập cho học sinh Trung cấp
nghề Bán hàng trong siêu thị, đồng thời thể sử dụng như tài liệu tham khảo
cho các đối tượng học viên khác.
Mặc dù đã rất cố gắng, nhưng lần đầu biên soạn cuốn " Giáo trình Quản
chất lượng." cho đối tượng Trung cấp nghề Bán hàng trong siêu thị không thể
tránh khỏi những sai sót, rất mong sự đóng góp ý kiến của các thầy giáo,
giáo, các em học sinh, sinh viêncác bạn đồng nghiệp để cuốn sách được hoàn
thiện hơn.
Chúng tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu Nhà trường, các nhà
chuyên môn bạn đọc đã giúp đỡ, động viên, tạo điều kiện cho chúng tôi hoàn
thành cuốn giáo trình này.
Hải Dương, ngày 01 tháng 03 năm 2023
Tham gia biên soạn
Chủ biên
Phạm Minh
4
MỤC LỤC
1. Lời giới thiệu Trang 3 2. Mục lục 4 3. Giáo trình môn học 5 4.
Chương I: Chất lượng sản phẩm, dịch vụ 10 5.Chương II: Những vấn
đề chung về quản lý chất
lượng17 6.Chương III: Quản lý chất lượng toàn diện và bộ tiêu
chuẩn ISO 900031
5
GIÁO TRÌNH MÔN HỌC
1. Tên môn học: Quản lý chất lượng
2. Mã môn học: MH 8
3. Vị trí, tính chất của môn học
3.1. Vị trí
Quản lý chất lượng là môn học chuyên môn nghề bán hàng trong siêu thị.
Môn học này được bố trí học sau khi kết thúc các môn học chung.
3.2. Tính chất
Môn học quản lý chất lượng là môn học có nội dung cụ thể, mang tính lý
thuyết và thực tiễn.
4. Mục tiêu môn học
- Về kiến thức: Trình bày được các khái niệm sản phẩm, chất lượng sản
phẩm; vai trò của chất lượng sản phẩm; các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng
sản phẩm; vai trò của quản chất lượng; những nguyên tắc, chức năng bản
của quản lý chất lượng; các phương pháp quản lý chất lượng; yêu cầu bản của
hệ thống quản chất lượng ISO 9000, hệ thống quản chất lượng toàn diện
TQM.
- Về kỹ năng: Đưa ra các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ bán
hàng siêu thị và các giải pháp; làm được các bài tập thực hành thực tế về quản
chất lượng.
- Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: Nghiêm túc, trách nhiệm, chủ động,
tích cực.
5. Nội dung của môn học
5.1. Chương trình các môn học
MH
Tên môn học Số
tín
chỉ
Thời gian đ\o tạo (giờ)
Tổn
g
số
thuyết
Thực h\nh/
thực tập/thí
nghiệm/b\i
tập/thảo luận
Thi/
Kiểm
tra
I Các môn học chung 12 255 94 148 13
MH1 Chính trị 2 30 15 13 2
MH2 Pháp luật 1 15 9 5 1
6
MH3 Giáo dục thể chất 1 30 4 24 2
MH4 Giáo dục Quốc
phòng – An ninh 2 45 21 21 3
MH5 Tin học 2 45 15 29 1
MH6 Tiếng Anh căn bản 4 90 30 56 4
II Các môn học, mô
đun chuyên môn 43 1143 288 772 74
II.1 Các môn học/mô đun
cơ sở 11 215 104 90 21