
BỘ CÔNG THƯƠNG
TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH VÀ CÔNG
THƯƠNG
GIÁO TRÌNH
MÔN HỌC/MÔ ĐUN: TIN HỌC VĂN
PHÒNG NGÀNH/NGHỀ: TIN HỌC ỨNG
DỤNG TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG
(Ban hành kèm theo Quyết định số 285/QĐ-DLCT ngày 8 tháng 4 năm 2022
của Hiệu trưởng trường Cao đẳng Du Lịch và Công Thương)
Hải Dương, năm 2022
1

TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN
Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể
được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và
tham khảo.
Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh
doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm.
2

LỜI GIỚI THIỆU
Đào tạo Tin học ứng dụng có trình độ là một nội dung đào tạo mới ở Nhà trường. Chính
vì vậy phương tiện và kinh nghiệm giảng dạy trong đó có tài liệu học tập cho đối tượng này còn
gặp nhiều khó khăn.
Nhằm khắc phục khó khăn về tài liệu học tập của sinh viên Cao đẳng Tin học ứng
dụng, chúng tôi đã biên soạn cuốn sách Giáo trình Tin học văn phòng nghề nghiệp Tin học
ứng dụng.
Cuốn sách được viết dựa trên chương trình hiện đang áp dụng giảng dạy cho đối tượng
Cao đẳng Tin học ứng dụng hệ chính quy tại các trường Cao đẳng hiện nay. Cuốn sách này là
tài liệu học tập cho sinh viên Cao đẳng Tin học ứng dụng, đồng thời có thể sử dụng như tài liệu
tham khảo cho các đối tượng học viên khác.
Mặc dù đã rất cố gắng, nhưng đây là cuốn " Giáo trình Tin học văn phòng" đầu tiên dành
cho đối tượng Cao đẳng Tin học ứng dụng không thể tránh khỏi những sai sót, rất mong sự
đóng góp ý kiến của các thầy giáo, cô giáo, các em học sinh, sinh viên và các bạn đồng nghiệp
để cuốn sách được hoàn thiện hơn .
Chúng tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu Nhà trường, các nhà chuyên môn và
bạn đọc đã giúp đỡ, động viên, tạo điều kiện cho chúng tôi hoàn thành cuốn giáo trình này.
Hải Dương, ngày 01 tháng 01 năm 2022
Tham gia biên soạn
Chủ biên
Nguyễn Thị Thuỷ
3

MỤC LỤC
BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH MICROSOFT WORD............................................. 11
1.Các thao tác đầu tiên ........................................................................................ 11
2.Định dạng văn bản............................................................................................ 18
3. Các thao tác với bảng trong văn bản word...................................................... 21
4.Chèn hình ảnh và biểu đồ - in ấn...................................................................... 24
BÀI 2:CHƯƠNG TRÌNH MICROSOFT EXCEL ............................................. 32
1. Bảng tính điện tử Excel................................................................................... 32
2. Trình diễn điện tử với Powerpoint .................................................................. 62
BÀI 3: CHƯƠNG TRÌNH MICROSOFT POWER POINT .............................. 77
1. Các bước cơ bản để tạo một bài thuyết trình .................................................. 77
2. Trình diễn điện tử với Powerpoint .................................................................. 78
3. Lặp lại trình diễn ............................................................................................. 92
4. In bài thuyết trình ............................................................................................
92

4
GIÁO TRÌNH MÔN HỌC
1. Tên môn học: TIN HỌC VĂN PHÒNG
2. Mã môn học: MĐ13
3. Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn học/mô
đun 3.1. Vị trí
Tin học văn phòng là mô đun nằm trong phần kiến thức cơ sở nghề bắt buộc
của chương trình đào tạo. Mô đun này được bố trí học sau mô đun chung.
3.2. Tính chất
Môn học này sẽ cung cấp kiến thức cơ bản về vai trò, nhiệm vụ của người
Tin học ứng dụng, quy chế nghề nghiệp Tin học ứng dụng, sự hình thành năng lực
và các năng lực nghề nghiệp Tin học ứng dụng, các hiệp hội Tin học ứng dụng
quốc tế. Học phần cũng cung cấp các nội dung cơ bản về Tin học văn phòng
3.3. Ý nghĩa và vai trò của môn học
Môn học Tin học văn phòng phát triển nghề nghiệp Tin học ứng dụng giúp
cho sinh viên biết được các nội quy, quy chế nghề Tin học ứng dụng, chuẩn năng
lực của người Tin học ứng dụng.
4. Mục tiêu môn học
4.1. Về kiến thức
1.1. Mô tả được vai trò, nhiệm vụ của người Tin học ứng dụng, quy chế
nghề nghiệp nghề Tin học ứng dụng.
1.2. Trình bày được cách thu thập dữ liệu; các cú pháp lệnh khi thực hiện
1.3. Trình bày được sự hình thành và các năng lực của người Tin học ứng
dụng 1.4. Mô tả, phân tích được Tin học văn phòng
1.5. Kể được các thao tác thực hiện trong Tin học văn phòng
4.2. Về kỹ năng
2.1. Thực hiện được nhiệm vụ và quy chế nghề nghiệp của người Tin học
ứng dụng trong quá trình phát triển nghề nghiệp.
2.2. Thu thập được các dữ liệu về cơ sở dữ liệu của khách hàng.
2.3. Hình thành và phát triển hoàn thiện năng lực nghề nghiệp Tin học ứng
dụng theo mức độ tăng dần của khung năng lực.
5

