
KHẢOSÁTPHỔĐIỂMTỐTNGHIỆPTRUNGHỌC
PHỔTHÔNGQUỐCGIAMÔNTIẾNGANH
GIAIĐOẠN2016-2024:NGUYÊNNHÂNVÀGIẢIPHÁP
LêHồngKhánh
Email:lehongkhanh@ukh.edu.vn
Ngàytòasoạnnhậnđượcbàibáo:08/07/2024
Ngàyphảnbiệnđánhgiá:14/01/2025
Ngàybàibáođượcduyệtđăng:23/01/2025
DOI:10.59266/houjs.2025.526
Tómtắt:KếtquảcáckỳthitốtnghiệpTHPTlàmộttrongnhữngkênhthôngtinqua
trọngđểđánhgiákếtquảdạyvàhọctiếngAnhquacácnăm.Dựatrêncácđồthịđiểmtốt
nghiệpTHPTmôntiếngAnhđểthấyđượctínhchấtđặcbiệtcủacấutạophổđiểmtừđótìm
ranguyênnhântạorakếtquảđó.Khiyếutốxãhộitácđộngvàokếtquảhọctậpmộtcáchrõ
nétthìviệcxácđịnhđúngtácnhânsẽgiúpcácnhàquảnlýgiáodục,giáoviên,phụhuynhvà
họcsinhcóđịnhhướngtíchcựcchoviệcdạyvàhọcnóichungvàmôntiếngAnhnóiriêng.
BàiphântíchnàylýgiảihiệntượngthànhcôngcủamôntiếngAnhtronggiáodụcTHPT
thôngquađềán“Dạyvàhọcngoạingữtronghệthốnggiáodụcquốcdângiaiđoạn2008-
2020”củaThủtướngChínhphủvàtừđóđềxuấtphươngáncảithiệnchấtlượngcủaviệc
họcngoạingữtrongtươnglai.
Từkhóa:đỉnhphổđiểm,đềánngoạingữ,hìnhthànhnhómtrìnhđộ.
TrườngĐạihọcKhánhHòa
I.Dẫnnhập
Kết quả kỳ thi tốt nghiệp Trung
họcPhổthôngQuốcgia(THPTQG)môn
tiếngAnhtừlâuđãlàmộtthướcđoquan
trọngđểđánhgiáhiệuquảgiảngdạyvà
họctậptiếngAnhtạiViệtNam.Khiđất
nước ngày càng hội nhập sâu rộng vào
nềnkinhtếtoàncầu,tiếngAnhngàycàng
đượccôngnhậnlàmộtkỹnăngthiếtyếu
đối với học sinh. Tuy nhiên, phổ điểm
tiếngAnhcủakỳthiTHPTQGgiaiđoạn
2016–2024chothấynhữngđặcđiểmđặc
biệtcầnđượcnghiêncứusâuhơn.Đáng
chúý,phânbốđiểmsốthểhiệnsựtồntại
củahainhómtrìnhđộriêngbiệt,phảnánh
sựchênhlệchtrongcơhộihọctậpvàkết
quảđạtđược.Việchiểurõcácyếutốgóp
phầntạonênsựkhácbiệtnàylàrấtquan
trọng đối với các nhà hoạch định chính
sách giáodục,giáo viênvàcácbênliên
quannhằmxâydựngnhữnggiảipháphiệu
quảđểnângcaochấtlượnggiáodụctiếng
Anh.Nghiêncứunàynhằmphântíchphổ
điểmtiếngAnhkỳ thiTHPTQG từ năm
2016đến2024,xácđịnhcácxuhướngvà
điểm bất thường quan trọng. Thông qua

việc đánh giá tác động của Đề án “Dạy
vàhọcngoạingữtronghệthốnggiáodục
quốc dân giai đoạn 2008–2020” đối với
kếtquảhọctậpcủahọcsinh,nghiêncứu
nàyhướngđếnviệccungcấpnhữnghiểu
biếtsâusắcvềthànhcôngcũngnhưthách
thứccủaquátrìnhcảicáchgiáodụctiếng
AnhtạiViệtNam.Đồngthời,nghiêncứu
cũng đề xuất các giải pháp nhằm nâng
caohiệuquảhọctậptiếngAnhvàthuhẹp
khoảngcáchgiữacácnhómhọcsinh.
II.Cơsởlýthuyết
2.1.Vaitròcủakiểmtrađánhgiá
tronggiáodục
Kiểm tra đánh giá có vai trò quan
trọng trong việc đo lường năng lực của
họcsinhcũngnhưhiệuquảcủaquátrình
giảng dạy. Kỳ thi THPTQG môn tiếng
Anhlàmộttiêuchuẩnđánhgiátrênphạm
vitoànquốc,cungcấpdữliệuquantrọng
vềtrìnhđộhọcsinh.Phântíchphổđiểm
giúpxác định các xu hướng học tập, sự
chênhlệchgiữacácnhómhọcsinh,cũng
nhưđánhgiátácđộngcủacácchínhsách
giáodục.
2.2.Sựchênhlệchvềđiềukiệnhọc
tậpvàtácđộngđếnkếtquảthi
Cácnghiêncứu trước đâyđãchỉra
rằngyếutốkinhtế-xãhộicóảnhhưởng
lớnđếnkếtquảhọctập,đặcbiệttrongviệc
học ngoại ngữ. Việc tiếp cận cácchương
trìnhhọcbổtrợnhưtrungtâmngoạingữtư
nhânhaygiasưcótácđộngđángkểđếnkết
quảhọctậpcủahọcsinh.Nghiêncứunàysẽ
phântíchmứcđộảnhhưởngcủacácyếutố
bênngoàiđếnsựhìnhthànhhainhómtrình
độtrongphổđiểmtiếngAnhTHPTQG.
2.3.TácđộngcủaĐềán“Dạyvà
họcngoạingữtronghệthốnggiáodục
quốcdângiaiđoạn2008–2020”
Đề án này là một sáng kiến của
Chínhphủnhằmnângcaotrìnhđộngoại
ngữcủahọcsinhtrêncảnước.Bằngcách
đầutưvàocảicáchchươngtrìnhgiảngdạy,
đàotạogiáoviênvàcungcấpcácnguồn
họcliệu,đềánđặtmụctiêunângcaochất
lượng giảng dạy và học tập tiếngAnh.
Nghiên cứunàyđánh giá mứcđộ thành
côngcủađềánthôngquaviệcphântích
xuhướngđiểmsốcủakỳthiTHPTQG.
III.Phươngphápnghiêncứu
3.1.Thuthậpdữliệu
Nghiên cứu sử dụng dữ liệu phổ
điểmmôntiếngAnhkỳthiTHPTQGtừ
năm2016đến2024,thuthậptừcácbáo
cáochínhthứcvàcácnguồndữliệucông
khai.Dữliệubaogồmtầnsuấtđiểmsố,
điểmtrungbình,điểmtrungvịvàsựxuất
hiệncủacácđỉnhtrongphânbốđiểm.
3.2.Phươngphápphântíchdữliệu
Cácphươngphápphântíchdữliệu
đượcdùngtrongnghiêncứugồm:Thống
kê mô tả:Phân tíchcác chỉsố thốngkê
nhưđiểmtrungbình,điểmtrungvịvàđộ
lệchchuẩnđểxácđịnhxuhướngchung.
Phân tích đồ thị: Đánh giá đồ thị phân
bố điểm để nhận diện các đặc điểm bất
thường,nhưsựxuấthiệncủahaiđỉnh.So
sánhtheothờigian:Đốichiếuphổđiểm
quacácnămđểxácđịnhsựthayđổitheo
chínhsáchgiáodục.
3.3.Giảthuyếtnghiêncứu
Nghiêncứuđặtragiả thuyếtrằng
sựxuấthiệncủahainhómtrìnhđộtrong
phổ điểm tiếng Anh THPTQG từ năm
2021trởđilàkếtquảtrựctiếpcủaviệc
giatăngkhảnăngtiếpcậncáctrungtâm
ngoạingữtưnhânđốivớimộtnhómhọc
sinhnhấtđịnh.Giảthuyếtcũngchorằng
những học sinh tham gia các chương
trìnhđàotạotiếngAnhtạicáctrungtâm
nàycótrìnhđộvượttrộihơnđángkểso
vớinhómchỉhọctronghệthốngtrường
cônglập.

3.4.Hạnchếcủanghiêncứu
Nghiên cứu nàycung cấp cáinhìn
quan trọng về xu hướng điểm thi môn
tiếngAnhTHPTQG,tuynhiênvẫntồntại
mộtsốhạnchế,như:1)Dữliệuphântích
chỉdựatrênnguồncôngkhai,chưaxétđến
cácyếutốnhânkhẩuhọcchitiết.2)Chưa
cócácđánhgiáđịnhtínhvềtrảinghiệm
học tập của học sinh hoặc chất lượng
giảngdạy.3)Nghiêncứutrongtươnglai
cóthểmởrộngbằngcáchkếthợpkhảosát
họcsinhvàphântíchchuyênsâuvềcác
yếu tốảnh hưởng. Bằngcách giải quyết
nhữngcâuhỏinghiêncứunày,nghiêncứu
hyvọngsẽđónggópvàosựhiểubiếttoàn
diện hơn về giáo dụctiếngAnh tạiViệt
Namvàcungcấpcơsởchocácquyếtđịnh
chínhsáchnhằmgiảmthiểusựchênhlệch
trongkếtquảhọctập.
IV.Kếtquảvàthảoluận
4.1.KếtquảkhảosátphổđiểmtốtnghiệpTHPTmôntiếngAnh
4.1.1.Đồthịcácnăm
PhổđiểmtiếngAnhkỳthitốtnghiệpTHPT2016:
PhổđiểmtiếngAnhkỳthitốtnghiệpTHPT2017:
PhổđiểmtiếngAnhkỳthitốtnghiệpTHPT2018:

PhổđiểmtiếngAnhkỳthitốtnghiệpTHPT2019:
PhổđiểmtiếngAnhkỳthitốtnghiệpTHPT2020:
PhổđiểmtiếngAnhkỳthitốtnghiệpTHPT2021
PhổđiểmtiếngAnhkỳthitốtnghiệpTHPT2022:

PhổđiểmtiếngAnhkỳthitốtnghiệpTHPT2023:
PhổđiểmtiếngAnhkỳthitốtnghiệpTHPT2024:
4.1.2.Phân tíchhình dạng của đồ
thịphổđiểmtốtnghiệpTHPTmôntiếng
Anhtừ2021đến2024.
4.1.2.1. Hình dạng đặc biệt của
phổđiểm
Nhìn vào đồ thị các môn khác, ta
thấy sốđiểmtrungbình củahọcsinhsẽ
là số điểm có nhiều học sinh đạt được
nhiềunhất.Cónghĩa làđiểmtrungbình
củanhómhọcsinhthườnglàgầnđỉnhcủa
hình chuông trên đồ thị. Điều khác biệt
củamôntiếngAnhtừnăm2021đến2024
làđồthịcó2đỉnh.
Thôngthườngtrongmộtlớphọc,khi
xétriêngvềmộtmônhọc,luôncómộthọc
sinhđiểmcaonhấtvàmộthọcsinhcóđiểm
thấpnhất(nếu2họcsinhcóđiểmcaonhất
hoặcthấpnhấtbằngnhauthìsẽtínhthêm
cáctiêuchíkhácnếucầnphânbiệtvịthứ),
vàđiểmtrungbìnhcủalớphọcthườnglà
sốđiểmcủanhiềuhọcsinhnhất.Đólàhình
dạngbìnhthườngcủaphổđiểm.
Quakhảosátnày,chúngtôixácnhận
giảthuyếtbanđầulàkhiphổđiểmđồthị
có2đỉnhtáchbiệtthìcókhảnăngtrong
tổngsố thí sinh đótồn tại 2 nhómtrình
độtáchbiệt.Từđóchúngtôilýgiảirằng
trong tổng sốhọc sinhdự thi tốtnghiệp
THPT từ năm 2021 môn tiếng Anh đã
phânhóathành2nhóm,nhómđượchọc
thêmchươngtrìnhtiếngAnhtạicáctrung
tâmngoạingữtưnhânngoàichươngtrình
tạitrườngvànhómchỉhọctiếngAnhtại
trường.(Việcxácnhận2nhómtrongtoàn
xãhộitheonghiêncứunàychỉlàmộtviệc
làm định tính chứchúng tôi chưa cósố
liệuđịnhlượng.)
Từ hình dạng “lưng lạc đà” có 2
đỉnhcủađồthịmôntiếngAnhtrongkỳthi
tốtnghiệpTHPTtừnăm2021đến2024,
chúngtôiđưaragiảthuyếtrằngtrongtổng
sốhọc sinh thamgia thi môn tiếngAnh
đãhìnhthành2nhómtrìnhđộkhácbiệt