Trang chủ » Khoa Học Xã Hội » Văn học - Ngôn ngữ học

9 trang

267 lượt xem

26

0

Khía cạnh văn hóa của phân tích diễn ngôn

Trong một vài thập kỉ qua, mối quan hệ giữa ngôn ngữ, giao tiếp và văn hóa đã trở thành đối tượng của phân tích diễn ngôn. Ngôn ngữ hành chức là sự hiện thân của văn hóa và giao tiếp. Giao tiếp bên trong một nền văn hóa được gọi là giao tiếp nội văn hóa, còn giao tiếp giữa các thành viên thuộc các nền văn hóa khác nhau được gọi là giao tiếp liên văn hóa... Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để cùng tìm hiểu về "Khía cạnh văn hóa của phân tích diễn ngôn".

tathimu66

/

9

Có thể bạn quan tâm

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Đánh giá và lực trong bình luận thể thao tiếng Anh và tiếng Việt

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Đánh giá và lực trong bình luận thể thao tiếng Anh và tiếng Việt

Phân tích một số mẫu câu thường dùng trong email của người Nhật đối chiếu với tiếng Việt

Phân tích một số mẫu câu thường dùng trong email của người Nhật đối chiếu với tiếng Việt

Câu hỏi trắc nghiệm môn Khoa học giao tiếp

Câu hỏi trắc nghiệm môn Khoa học giao tiếp

Đề cương chi tiết học phần Giao tiếp trong kinh doanh

Đề cương chi tiết học phần Giao tiếp trong kinh doanh

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Bài 1 - Những vấn đề lý thuyết chung về văn hóa và giao tiếp đa văn hóa

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Bài 1 - Những vấn đề lý thuyết chung về văn hóa và giao tiếp đa văn hóa

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Bài 4 - Văn hóa giao tiếp của người Việt

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Bài 4 - Văn hóa giao tiếp của người Việt

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Bài 5 - Tìm hiểu khái quát về phong tục tập quán và văn hóa giao tiếp của một số nước phương Tây

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Bài 5 - Tìm hiểu khái quát về phong tục tập quán và văn hóa giao tiếp của một số nước phương Tây

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Bài 6 - Tìm hiểu khái quát về phong tục tập quán và văn hóa giao tiếp của một số nước phương Đông

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Bài 6 - Tìm hiểu khái quát về phong tục tập quán và văn hóa giao tiếp của một số nước phương Đông

Luận án Tiến sĩ: Intercultural communicative competence: exploring vietnamese efl teachers’ practices and needs analysis in the domain of english for tourism purposes

Luận án Tiến sĩ: Intercultural communicative competence: exploring vietnamese efl teachers’ practices and needs analysis in the domain of english for tourism purposes

Luận án Tiến sĩ ngành Lý luận và phương pháp dạy học: Nghiên cứu thực hành giảng dạy của giảng viên Việt Nam và phân tích nhu cầu trong lĩnh vực tiếng Anh chuyên ngành Du lịch

Luận án Tiến sĩ ngành Lý luận và phương pháp dạy học: Nghiên cứu thực hành giảng dạy của giảng viên Việt Nam và phân tích nhu cầu trong lĩnh vực tiếng Anh chuyên ngành Du lịch

Đề thi học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Núi Thành

Đề thi học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Núi Thành

Đề thi học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Lê Hồng Phong, Hiệp Đức

Đề thi học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Lê Hồng Phong, Hiệp Đức

Kính ngữ trong văn hóa giao tiếp ngành dịch vụ của người Nhật – Nghiên cứu trong ngành dịch vụ nhà hàng

Kính ngữ trong văn hóa giao tiếp ngành dịch vụ của người Nhật – Nghiên cứu trong ngành dịch vụ nhà hàng

Yếu tố thời tiết trong văn hóa giao tiếp của người Nhật – Nghiên cứu tập trung vào hai mùa: mùa xuân và mùa hạ

Yếu tố thời tiết trong văn hóa giao tiếp của người Nhật – Nghiên cứu tập trung vào hai mùa: mùa xuân và mùa hạ

Nghi thức chào hỏi trong văn hóa giao tiếp của người Nhật

Nghi thức chào hỏi trong văn hóa giao tiếp của người Nhật

Đề thi học kì 2 môn GDĐP lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên

Đề thi học kì 2 môn GDĐP lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên

Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Chư Hreng, Kon Tum

Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Chư Hreng, Kon Tum

Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Võ Thị Sáu, Tiên Phước

Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Võ Thị Sáu, Tiên Phước

Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước

Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước

Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Qúy Đôn, Tiên Phước

Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Qúy Đôn, Tiên Phước

Tài liêu mới

Yêu người ngóng núi (Nguyễn Ngọc Tư) và Đến độ hoa vàng (Đỗ Bích Thúy) từ góc nhìn cổ mẫu

Yêu người ngóng núi (Nguyễn Ngọc Tư) và Đến độ hoa vàng (Đỗ Bích Thúy) từ góc nhìn cổ mẫu

Cấu trúc tiểu thuyết và trò chơi của sự đọc nhìn từ kí hiệu con số trong tiểu thuyết Palomar của Italo Calvino

Cấu trúc tiểu thuyết và trò chơi của sự đọc nhìn từ kí hiệu con số trong tiểu thuyết Palomar của Italo Calvino

Vô thức trong văn xuôi viết về tính dục của các nhà văn nữ Việt Nam sau 1986

Vô thức trong văn xuôi viết về tính dục của các nhà văn nữ Việt Nam sau 1986

An analysis of persuasive strategies utilized in Taylor Swift’s commencement speech

An analysis of persuasive strategies utilized in Taylor Swift’s commencement speech

An analysis of thematic roles in news articles and short stories

An analysis of thematic roles in news articles and short stories

Tình hình nghiên cứu từ nguyên tiếng Việt: Nghiên cứu trường hợp từ nguyên các từ đồng nghĩa: “đong đưa”, “gạt”, “lường”, “lừa”, “lừa gạt”, “gạt lừa”, “lường gạt”, “gạt lường”

Tình hình nghiên cứu từ nguyên tiếng Việt: Nghiên cứu trường hợp từ nguyên các từ đồng nghĩa: “đong đưa”, “gạt”, “lường”, “lừa”, “lừa gạt”, “gạt lừa”, “lường gạt”, “gạt lường”

Nghiên cứu cách biểu thị động lượng nhỏ, thời lượng ngắn của các động lượng từ 一下 và 一会儿 trong tiếng Hán hiện đại

Nghiên cứu cách biểu thị động lượng nhỏ, thời lượng ngắn của các động lượng từ 一下 và 一会儿 trong tiếng Hán hiện đại

Nghiên cứu phương pháp dạy phát âm tiếng Hàn đối với người học Việt Nam - tập trung chủ yếu vào phụ âm cuối ㄴ,ㄹ

Nghiên cứu phương pháp dạy phát âm tiếng Hàn đối với người học Việt Nam - tập trung chủ yếu vào phụ âm cuối ㄴ,ㄹ

Đối chiếu về từ xưng hô trong công sở giữa tiếng Nhật và tiếng Việt (khảo sát trên cứ liệu phim “From Five To Nine” và phim “Những nhân viên gương mẫu”)

Đối chiếu về từ xưng hô trong công sở giữa tiếng Nhật và tiếng Việt (khảo sát trên cứ liệu phim “From Five To Nine” và phim “Những nhân viên gương mẫu”)

Sức khỏe qua lăng kính tục ngữ: So sánh Việt Nam và Nhật Bản

Sức khỏe qua lăng kính tục ngữ: So sánh Việt Nam và Nhật Bản

Ứng đụng lý thuyết ngôn ngữ học vào việc dạy phát âm Tiếng Việt cho người nước ngoài: các phụ âm /M/, /N/, /R/, /Y/, /P/, /T/, /K/, /C/

Ứng đụng lý thuyết ngôn ngữ học vào việc dạy phát âm Tiếng Việt cho người nước ngoài: các phụ âm /M/, /N/, /R/, /Y/, /P/, /T/, /K/, /C/

Đối chiếu hình thức biểu đạt so sánh ngang bằng giữa Tiếng Hán và Tiếng Việt

Đối chiếu hình thức biểu đạt so sánh ngang bằng giữa Tiếng Hán và Tiếng Việt

Bài giảng Dẫn luận ngôn ngữ học - GV. Đặng Diễm Đông

Bài giảng Dẫn luận ngôn ngữ học - GV. Đặng Diễm Đông

Một cách đọc thơ Lưu Quang Vũ: từ phê bình cảnh quan

Một cách đọc thơ Lưu Quang Vũ: từ phê bình cảnh quan

Các hướng nghiên cứu loại hình sự tình chuyển động trong ngôn ngữ

Các hướng nghiên cứu loại hình sự tình chuyển động trong ngôn ngữ

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.

Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015