Mỹ thuật 2 - ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG GIỜ RA CHƠI .I/ Mục tiêu : -HS Biết quan sát các

Chia sẻ: Nguyenhoang Phuonguyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

541
lượt xem 12
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I/ Mục tiêu : -HS Biết quan sát các hoạt động trong giờ ra chơi ở sân trường. -Biết cách vẽ tranh đề tài sân trường em giờ ra chơi. -Vẽ được tranh theo cảm nhận riêng . II/Chuẩn bị : -Sưu tầm tranh ảnh về hoạt động vui chơi của HS ở sân trường . -Bài vẽ của HS năm trước . III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài . GV dùng tranh ảnh giới thiệu cho HS biết : Sự nhộn nhịp của sân trường trong giờ ra chơi.-Các...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Mỹ thuật 2 - ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG GIỜ RA CHƠI .I/ Mục tiêu : -HS Biết quan sát các

Mỹ thuật ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG GIỜ RA CHƠI
I/ Mục tiêu : -HS Biết quan sát các hoạt động trong giờ ra chơi ở sân trường. -Biết cách vẽ tranh đề tài sân trường em giờ ra chơi. -Vẽ được tranh theo cảm nhận riêng . II/Chuẩn bị : -Sưu tầm tranh ảnh về hoạt động vui chơi của HS ở sân trường . -Bài vẽ của HS năm trước . III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài . GV dùng tranh ảnh giới thiệu cho HS biết : Sự nhộn nhịp của sân trường trong giờ ra chơi.-Các hoạt động của HS trong giờ chơi như: nhảy dây , đá cầu ,xem báo , múa hát, chơi bi… Quang cảnh sân trường : Cây bóng mát , bồn hoa , cây cảnh… Vườn sinh vật với nhiều màu sắc khác nhau. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. GV gợi ý HS tìm chọn nội dung vẽ tranh: Vẽ về hoạt động nào ? ( Nhảy dây , đá cầu ) -Hình dáng khác nhau của HS trong các hoạt động ở sân trường ?
GV hướng dẫn hs cách vẽ: -Vẽ hình chính trước sao cho rõ nội dung . -Vẽ các hình phụ sau để cho bài vẽ thêm sinh động. -Vẽ màu : màu vẽ tươi sáng có đậm có nhạt , vẽ màu kín hình và nền . Hoạt động 3 : Thực hành GV cho hs xem một số bài vẽ về đề tài này. Giáo viên quan sát lớp và gợi ý HS vẽ, tập trung vào: + Tìm chọn nội dung; + Vẽ thêm hình cho rõ nội dung hơn. + Tô màu đều đẹp. Không lem ra ngoài. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. Cho HS trưng bày sản phẩm lên giá. Cho hS nhận xét sản phẩm bạn. Giáo viên nhận xét sau cùng và tuyên dương bài vẽ đẹp động viên hS vẽ chưa đẹp. Dặn dò : Xem bài cái túi xách ( hình dáng các bộ phận, màu sắc và cách trang trí.)
Mỹ thuật VẼ TÚI XÁCH
I/ Mục tiêu : Học sinh nhận biết được đặc điểm của một vài loại túi xách.Biết cách vẽ cái túi xách Vẽ được cái túi xách theo mẫu II/Chuẩn bị : Sưu tầm một số túi sách có hình dáng trang trí khác nhau – hình minh họa hướng dẫn cách vẽ Một vài bài vẽ túi xách của học sinh III/ Hoạt động dạy và học: Giới thiệu : giáo viên cho hs xem một vài túi xách đã chuẩn bị Hoạt động 1 : quan sát nhận xét - Cái túi xách này có hành gì ?( hs nhìn và tự trả lời : hình chữ nhật, hình vuông) - Hình hoa văn trang trí như thế nào ? ( trang trí hình hoa, thình thỏ, đường diềm ) - Các bộ phận túi xách gồ những gì ? quai xách có đặc điểm gì khác ? ( thân túi, coi xách có quai ngắn, quai dài ) Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách vẽ cái túi xách Giáo viên treo một túi xách lên bảng ngay tầm mắt học sinh để các em quan sát
Giáo viên trình bày tranh hướng dẫn cách vẽ. Phác nét phần chính của túi xách và quai xách – vẽ nét đáy túi Vẽ hoàn chỉnh bằng nét vẽ ngắn theo hình phát nét Gợi ý cách trang trí hoa văn đường diềm… chim thú Trang trí và tô màu theo ý thích. Nhắc nhở vẽ cân đối – không vẽ quá nhỉ, vẽ bị lệch một góc- chú ý vẽ vừa với phần giấy có sẵn Hoạt động 3: Thực hành Cho hs vẽ cái túi sách vào vở của của mình Cho vài hs vẽ lên bảng Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá Cho hs nhận xét bài vẽ của bạn Giáo viên nhận xét đánh giá lại và co hs tuyên dương bài vẽ đẹp GV động viên học sinh vẽ chưa đẹp Dặn dò : bài sau : nặn – vẽ - hình dáng người