Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 3 - Đặc điểm phát triển ngôn ngữ, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về ngôn ngữ

Tài liệu này tập trung vào việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non, một nhiệm vụ quan trọng tại trường mầm non. Nó không chỉ giúp trẻ hình thành và phát triển các năng lực ngôn ngữ như nghe, nói, đọc, viết mà còn hỗ trợ phát triển tư duy, nhận thức, tình cảm, giúp trẻ bước vào thế giới xã hội loài người. Mục tiêu trọng tâm là giúp trẻ nói năng mạch lạc, làm quen với chữ viết tiếng Việt để sẵn sàng vào lớp Một. Sự phát triển ngôn ngữ của trẻ khác nhau tùy theo từng giai đoạn tuổi, và việc nắm vững những đặc điểm này sẽ giúp giáo viên có kiến thức và kỹ năng tốt nhất để hỗ trợ trẻ phát triển ngôn ngữ một cách hiệu quả.

Tài liệu này dành cho giáo viên mầm non và những người quan tâm đến sự phát triển ngôn ngữ của trẻ, cung cấp kiến thức và kỹ năng để hỗ trợ trẻ phát triển ngôn ngữ một cách hiệu quả.

Module này bao gồm các nội dung chính sau:

1. **Phân tích đặc điểm phát triển ngôn ngữ của trẻ từ 0-3 tuổi:** Giai đoạn này được chia thành các giai đoạn nhỏ (0-5 tháng, 6-12 tháng, 12-18 tháng) với những đặc trưng riêng về khả năng nghe, nói và vốn từ. Chú trọng vào sự phát triển từ giai đoạn tiền ngôn ngữ đến khi trẻ bắt đầu hiểu và sử dụng những từ đơn giản.

2. **Phân tích đặc điểm phát triển ngôn ngữ của trẻ từ 3-6 tuổi:** Vốn từ của trẻ tăng nhanh, khả năng sử dụng ngôn ngữ linh hoạt hơn. Trẻ bắt đầu hiểu và sử dụng các từ khái quát, tính từ và các kiểu câu khác nhau. Khả năng kể chuyện mạch lạc, có tình tiết và logic cũng được phát triển.

3. **Tìm hiểu mục tiêu phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non:** Chương trình giáo dục mầm non đưa ra các mục tiêu cụ thể về nghe, nói và làm quen với sách cho từng độ tuổi.

4. **Xác định kết quả mong đợi về phát triển ngôn ngữ ở trẻ mầm non:** Tài liệu này đề cập đến các kết quả mong đợi cụ thể về khả năng nghe, nói và làm quen với đọc viết ở từng độ tuổi, từ 3-36 tháng tuổi và từ 3-6 tuổi.