logo
Mạng xã hội chia sẻ tài liệu
Upload
Nâng cấp VIP
Trang chủ » Khoa Học Xã Hội » Văn học - Ngôn ngữ học
9 trang
135 lượt xem
7
0

Vấn đề xưng hô trong phát ngôn chê

Bài viết đề cập đến một vài khía cạnh của vấn đề xưng hô trong phát ngôn trong phát ngôn chê ở phạm vi tham thoại: vấn đề sử dụng từ xưng hô trong tiếng Việt, một số cách ngọt hóa bằng xưng hô trong phát ngôn chế, một số kiểu cứng rắn hóa bằng xưng hô khi chê, sử dụng từ xưng hô đối với trường hợp đối tượng chê là ngôi thứ ba. Mời các bạn cùng tham khảo.

Chủ đề:

yumimi1

Giao tiếp ứng xử hiệu quả

Share
/
9

Tài liệu liên quan

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Chương 9 - ThS. Hồ Lưu Phúc

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Chương 9 - ThS. Hồ Lưu Phúc

6 trang
Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa Chương 8: ThS. Hồ Lưu Phúc

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Chương 8 - ThS. Hồ Lưu Phúc

11 trang
Giao tiếp đa văn hóa: Bài giảng chương 7 - ThS. Hồ Lưu Phúc

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Chương 7 - ThS. Hồ Lưu Phúc

6 trang
Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa Chương 6: ThS. Hồ Lưu Phúc

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Chương 6 - ThS. Hồ Lưu Phúc

7 trang
Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa Chương 5: ThS. Hồ Lưu Phúc

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Chương 5 - ThS. Hồ Lưu Phúc

12 trang
Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa Chương 4: ThS. Hồ Lưu Phúc

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Chương 4 - ThS. Hồ Lưu Phúc

12 trang
Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa Chương 3: ThS. Hồ Lưu Phúc

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Chương 3 - ThS. Hồ Lưu Phúc

5 trang
Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa Chương 2: ThS. Hồ Lưu Phúc (Chi tiết)

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Chương 2 - ThS. Hồ Lưu Phúc

8 trang
Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Chương 1 - ThS. Hồ Lưu Phúc

Bài giảng Giao tiếp đa văn hóa: Chương 1 - ThS. Hồ Lưu Phúc

15 trang
Đề thi Kỹ năng giao tiếp và đàm phán học kì 3 năm 2024-2025 (có đáp án)

Đề thi kết thúc học phần học kì 3 môn Kỹ năng giao tiếp và đàm phán năm 2024-2025

3 trang

Tài liêu mới

Đổi mới đề tài tiểu thuyết Việt Nam sau năm 1986: Nghiên cứu & Tổng hợp

Đổi mới đề tài tiểu thuyết Việt Nam sau năm 1986

9 trang
Văn học thiếu nhi Việt Nam: Quá trình hình thành và phát triển

Quá trình hình thành và phát triển của văn học thiếu nhi Việt Nam

7 trang
Văn học sinh thái đương đại Trung Quốc: Vài nét tổng quan

Vài nét về văn học sinh thái đương đại Trung Quốc

9 trang
Văn học hoàng phái triều Nguyễn: Tổng quan và nét khái quát

Mấy nét khái quát về văn học hoàng phái triều Nguyễn

8 trang
Thơ Nôm Hồ Xuân Hương: Mối quan hệ giữa tiếng cười trào phúng và khát vọng nữ quyền

Mối quan hệ giữa tiếng cười trào phúng và khát vọng nữ quyền trong thơ Nôm Hồ Xuân Hương

7 trang
Lược Thảo Tiến Trình Văn Học Đàng Trong: Tổng Quan và Phân Tích Chi Tiết

Lược thảo tiến trình văn học Đàng Trong

8 trang
Đổi mới nhân vật tiểu thuyết Việt Nam sau năm 1986: Nghiên cứu và phân tích

Đổi mới nhân vật tiểu thuyết Việt Nam sau năm 1986

7 trang
Tiểu thuyết Nguyễn Bình Phương: Tiêu biểu của tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI

Tiểu thuyết Nguyễn Bình Phương - Một trường hợp tiêu biểu của tiểu thuyết Việt Nam những thập niên đầu thế kỷ XXI

8 trang
Truyện ngắn A Christmas Carol của Charles Dickens: Phân tích thời gian tự sự

Thời gian tự sự trong truyện ngắn A Christmas Carol của Charles Dickens

10 trang
Tiểu thuyết Lạnh lùng của Nhất Linh: Phân tích dưới góc nhìn kí hiệu học

Tiểu thuyết Lạnh lùng của Nhất Linh dưới góc nhìn kí hiệu học

9 trang
Vô thức tập thể và lựa chọn luân lý trong Ngồi của Nguyễn Bình Phương: Vấn đề và phân tích

Vấn đề vô thức tập thể và lựa chọn luân lý trong Ngồi của Nguyễn Bình Phương

9 trang
Câu hỏi ôn tập Nhập môn Việt ngữ học [năm hiện tại]

Câu hỏi ôn tập Nhập môn Việt ngữ học

W 6 trang
Nội dung ôn tập cuối kì môn Dẫn luận ngôn ngữ năm học 2023-2024

Nội dung ôn tập cuối kì môn Dẫn luận ngôn ngữ năm học 2023-2024

13 trang
Ca Dao Hà Tiên: Tái Hiện Diện Mạo, Không Gian Tự Nhiên và Lưu Giữ Đời Sống Văn Hóa

Diện mạo ca dao Hà Tiên: Tái hiện không gian tự nhiên và lưu giữ đời sống văn hóa

12 trang
Thiết kế quy trình dạy đọc hiểu văn bản Hai đứa trẻ của Thạch Lam theo hướng tiếp cận kí hiệu học

Thiết kế quy trình dạy đọc hiểu văn bản “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam theo hướng tiếp cận kí hiệu học

12 trang

AI tóm tắt

- Giúp bạn nắm bắt nội dung tài liệu nhanh chóng!

Giới thiệu tài liệu

Đối tượng sử dụng

Từ khoá chính

Nội dung tóm tắt

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

chứng nhận
Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà
Doanh nghiệp quản lý: Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na - GCN ĐKDN: 0307893603
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015