Danh mục
Giáo dục phổ thông
Tài liệu chuyên môn
Bộ tài liệu cao cấp
Văn bản – Biểu mẫu
Luận Văn - Báo Cáo
Trắc nghiệm Online
Tài liệu sinh học
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tổng hợp gen di truyền thực thể học
- Các loại môi trường sống chủ yếu: . Môi trường trên cạn . Môi trường nước . Môi trường đất . Môi trường sinh vật
7 trang
30 lượt xem
4 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT
- Phân loại: . Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh (không sống): nhân tố vật lí, hoá học... . Nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh (sống): vi sinh vật, nấm, động vật, thực vật, con người...
16 trang
71 lượt xem
10 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly Nhiễm Sắc Thể Giới Tính
b. Quy tắc về kích thước các bộ phận tai, đuôi, chi, ... của cơ thể (quy tắc Anlen). Tai, đuôi, chi ... của các động vật vùng nóng có kích thước lớn hơn tai, đuôi, chi ... của loài động vật tương tự ở vùng lạnh
9 trang
45 lượt xem
4 lượt tải
Giáo án điện tử Sinh học lớp 12: Bài 15
- Thân cao thẳng, cành chỉ tập trung ở phần ngọn - Lá nhỏ, màu nhạt, mặt trên có tầng cutin dày, mô giậu phát triển - Lá cây xếp nghiêng Cường độ quang hợp và hô hấp cao dưới ánh sáng mạnh
16 trang
70 lượt xem
5 lượt tải
Giáo án điện tử Sinh học lớp 12: Bài 36
Hoocmôn thực vật ( TV) là gì ? Nêu các đặc điểm chung của chúng. 2. Nêu tên các hoocmôn TV và cho ví dụ về tác dụng của chúng. 3. Điều cần tránh trong việc ứng dụng hoocmôn TV
26 trang
82 lượt xem
7 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Mã Di Truyền
Là giai đoạn hình thành nên các tế bào sơ khai và sau đó hình thành nên những tế bào sống đầu tiên. Là giai đoạn hình thành nên các hợp chất hữu cơ từ các chất vô cơ
16 trang
48 lượt xem
4 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Bài 2- Phiên mã và Dịch mã
Tế bào soma là loại tế bào sinh dưỡng đã biệt hóa cao đảm nhiệm 1 chức năng nhất định của cơ thể Sự kết hợp của 2 tế bào soma mang những đặc tính của 2 loài lai gọi là lai tế bào soma.
1 trang
91 lượt xem
9 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Bài số 2, SGK
BÀI 2: PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ “Gà có trước hay trứng có trước?” .I. PHIÊN MÃ Là quá trình tổng hợp ARN trên mạch khuôn ADN ARN vận chuyển – tARN Sơ đồ tổng hợp ARN trên mạch khuôn ADN
13 trang
118 lượt xem
11 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Điều hòa Gen
“Tại sao trứng ếch lại nở ra nòng nọc và nòng nọc lại phát triển thành ếch được” ? .I. KHÁI QUÁT VỀ ĐIỀU HÒA HOẠT ĐỘNG GEN - Điều hòa hoạt động gen là điều hòa lượng sản phẩm của
11 trang
93 lượt xem
11 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Bài số 3 SGK
Câu 1 : Trong các sản phẩm sau sản phẩm nào không chứa prôtêin. Thịt bò Thịt cá Đậu tương. Đậu đen Củ cải
1 trang
44 lượt xem
4 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Đột biến nhiễm sắc thể
Với tiến hóa: ĐB cấu trúc NST làm phát sinh vật chất di truyền (VCDT) mới → là nguồn nguyên liệu cho tiến hóa Ví dụ: Lặp đoạn → tạo ra VCDT bổ sung Đảo đoạn → tạo ra nhiều nòi, thứ mới
19 trang
84 lượt xem
7 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Đột biến số lượng nhiễm sắc thể- Cơ Bản
Vì NST là cấu trúc mang gen, các gen trên một NST được sắp xếp theo trình tự xác định và di truyền cùng nhau Vì bộ NST đặc trưng cho loài được duy trì ổn định qua các thế hệ Vì NST có các chức năng: + Lưu giữ, bảo quản thông tin di truyền + Truyền đạt thông tin di truyền + Có khả năng bị biến đổi D. Vì NST điều hòa hoạt động của gen thông qua các mức cuộn xoắn
17 trang
120 lượt xem
10 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Nâng cao tiêu chuẩn Gen
Nêu đặc điểm di truyền cuả tính trạng do gen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X quy định. Làm sao để biết một tính trạng nào đó có di truyền liên kết với giới tính hay không?
11 trang
65 lượt xem
8 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Quy luật phân ly của MenDen
Cặp NST thứ 21 của người hội Down có 3 NST, của người bình thường là 2 NST. Do 1 trứng mang 2 NST 21 x 1 t/trùng bình thường) là nam (nữ), cổ ngắn, gáy rộng và dẹt khe mắt xếch, lông mi ngắn và thưa các ngón tay ngắn, cơ thể chậm phát triển si đần, vô sinh.
13 trang
60 lượt xem
5 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12-Khái niệm đột biến số lượng nhiễm sắc thể (NST)
- Nguyên nhân Do các tác nhân vật lí, hoá học, của mội trường ngoài hoặc do sự rối loạn môi trường nội bào làm cản trở sự phân li của một hay một số cặp NST hình thành thể lệch bội. - Cơ chế Dưới tác nhân gây đột biến làm ảnh hưởng tới sự không phân li của một hay một số cặp NST trong giảm phân tạo ra các giao tử thừa hay thiếu một hoặc vài NST. Các giao tử này kết hợp với giao tử bình thường...
13 trang
132 lượt xem
17 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Quá trình phân ly độc lập
Dựa vào đâu mà Menđen có thể đi đến kết luận các cặp nhân tố di truyền trong thí nghiệm trên lại phân li độc lập trong quá trình hình thành giao tử ?
18 trang
73 lượt xem
9 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12-Bài 11 Liên Kết Gen - thể di truyền
* GIẢI THÍCH : Số kiểu tổ hợp giảm,số kiểu hình giảm do các gen trên cùng một NST luôn đi cùng nhau trong quá trình sinh giao tử. Các gen trên cùng một NST luôn di truyền cùng nhau đuợc gọi là một nhóm gen liên kết. Số luợng nhóm gen liên kết của một loài thuờng bằng số luợng NST trong bộ NST đơn bội.
16 trang
95 lượt xem
9 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tài liệu nâng cao
Ở ruồi giấm: P t/c Thân xám, cánh dài x thân đen, cánh ngắn. F1: Thân xám, cánh dài như thế F1 x Thân đen, cánh ngắn Kết quả ở F B nào? Vì sao?
16 trang
41 lượt xem
5 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Ảnh hưởng của môi trường lên kiểu Gen
Tham khảo tài liệu 'giáo án điện tử môn sinh học: sinh học lớp 12- ảnh hưởng của môi trường lên kiểu gen', tài liệu phổ thông, sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
18 trang
129 lượt xem
6 lượt tải
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ TỰ THỤ PHẤN VÀ QUẦN THỂ GIAO PHỐI GẦN
Câu 1: Sự tự phối xảy ra trong quần thể giao phối dẫn đến: A. tăng khả năng tiến hóa của loài. B. tạo ra sự đa dạng về kiểu gen và kiểu hình. C. tỉ lệ thể dị hợp ngày càng giảm và tỉ lệ thể đồng hợp ngày càng tăng. D. làm tăng biến dị tổ hợp trong quần thể.
18 trang
134 lượt xem
11 lượt tải