Đề tài nghiên cứu nhằm mục đích đưa ra giải pháp thực hiện đánh giá định kì cho HS khối 10 khi học môn Ngữ văn bằng kết quả thực hiện dự án học tập và xây dựng bộ công cụ đánh giá tối ưu nhất.

Đề tài "Đánh giá giữa kì II môn Địa lí khối 10 bằng kết quả thực hiện dự án Địa lí công nghiệp tại trường THPT Đặng Thúc Hứa" nghiên cứu nhằm mục đích đưa ra quy trình thực hiện đánh giá định kì cho học sinh khối 10 khi học môn Địa lí bằng kết quả thực hiện dự án học tập và xây dựng bộ công cụ đánh giá tối ưu nhất.

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu các tài liệu liên quan đến học phần quản lí tài chính trường học nói chung và quản lí tài chính đối với hoạt động nghiên cứu khoa học trong trường học nói riêng, nhóm rút ra các kết luận như sau: Chi cho hoạt động nghiên cứu khoa học nằm trong nội dung chi không thường xuyên trong Nhà trường.

Bài đánh giá giữa kì Quản lý tài chính trường học với nội dung chính là trình bày thực trạng cơ chế thu và sử dụng học phí theo nghị định 86/2015/NĐ-CP. Đề xuất sửa đổi cơ chế. Kế hoạch dự trù kinh phí tu sửa, trang bị dụng cụ cho phòng y tế vào đầu năm học 2021 của trường tiểu học X. Mời các bạn cùng tham khảo!