Luận án của "Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học phần Hóa phi kim của Chương trình Hóa học Trung học phổ thông" nghiên cứu về vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học hóa phi kim THPT, đánh giá hiệu quả và đề xuất giải pháp.

Cấu trúc luận văn gồm phần mở đầu, phần kết luận và kiến nghị, tài liệu tham khảo và mục lục thì nội dung của luận văn được cấu trúc thành 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng HLĐT theo mô hình LHĐN để phát triển NLTH cho HS; Chương 2 - Thiết kế và sử dụng HLĐT trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 10 theo mô hình LHĐN nhằm phát triển NLTH cho HS THPT; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

Mục đích nghiên cứu của Luận án nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh, góp phần đổi mới phương pháp dạy và học hóa học ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực. Mời các bạn cùng tham khảo!

Mục đích của Luận án là nghiên cứu xây dựng và sử dụng BTNT phần Hóa học phi kim nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho HS, góp phần đổi mới phương pháp dạy và học hóa học ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển NL. Mời các bạn cùng tham khảo!

Mục đích nghiên cứu của Luận án nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh, qua đó góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng dạy học hoá học ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

Mục đích nghiên cứu của Luận án nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh, qua đó góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng dạy học hoá học ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

Luận án gồm 3 chương với các nội dung: cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh THPT trong dạy học hóa học; phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh các tỉnh vùng Tây Bắc trong dạy học phần hóa học phi kim THPT; thực nghiệm sư phạm.

Luận án với mục tiêu nghiên cứu, vận dụng phương pháp dạy học tích cực và bài tập hóa học trong dạy học môn Hóa học nhằm phát triển phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh THPT các tỉnh vùng Tây Bắc.

Luận văn nghiên cứu cơ sở lí luận của đề tài: bài tập hóa học, bài tập hóa học thực nghiệm, thí nghiệm hóa học, kĩ năng thí nghiệm hóa học; tìm hiểu thực trạng việc giảng dạy nội dung thực nghiệm và sử dụng bài tập hóa học thực nghiệm trong trường THPT; nghiên cứu mục tiêu, nội dung, cấu trúc chương trình hóa học THPT; xây dựng hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm; thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá hiệu quả của việc sử dụng hệ thống bài tập đã xây dựng. Mời các bạn cùng tham khảo.

Tài liệu ôn thi Đại học - Lớp A1: Chuyên đề phi kim - Halogen + O + S + N + P + C giúp các em ôn thi Đại học phần phi kim với các câu hỏi được trích từ đề thi Đại học, Cao đẳng khối A, khối B,... Chúc các em ôn tập và luyện thi tốt.

Tài lệu về phi kim và các hợp chất quan trọng của phi kim...