Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả rèn luyện trí tuệ cảm xúc của giáo viên mầm non tại Uông Bí, Quảng Ninh. Đề xuất biện pháp nâng cao EQ.

Bài viết nghiên cứu vai trò của lao động cảm xúc, nguồn lực công việc ảnh hưởng kết quả làm việc của nhân viên tại các thành phố lớn ở Việt Nam.

Bài viết nghiên cứu tác động của lao động cảm xúc và lãnh đạo độc hại lên hành vi khiếm nhã, với vai trò của kiệt quệ cảm xúc và vốn tâm lý tại các công ty logistics.

Bài viết nghiên cứu về tác động của hành vi khiếm nhã từ khách hàng đến hiệu suất và ý định nghỉ việc của nhân viên bán hàng qua điện thoại tại Việt Nam.

Bài viết trình bày nghiên cứu, phân tích cảm xúc đa ngôn ngữ: cơ hội, thách thức; nghiên cứu mô hình ngôn ngữ lớn (BERT, mBERT) tăng cường NLP, mở rộng ứng dụng toàn cầu.

Bài viết trình bày nghiên cứu ứng dụng LLMs (GPT-4o) trong phân tích cảm xúc văn bản. Thảo luận triển vọng, thách thức kỹ thuật, đạo đức và kỹ thuật lời nhắc.

Tài liệu tuyển tập bài tập đọc hiểu thơ và văn xuôi, giúp học sinh ôn luyện kỹ năng phân tích văn học, cảm thụ nghệ thuật và nắm bắt thông điệp của tác giả.

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025-2026 có đáp án - Sở GD&ĐT Khánh Hòa gồm các bài tập về: Đọc hiểu thơ "Mặt trời" (T.Anh Tú), nghị luận về vẻ đẹp, sống chậm/nhanh ở tuổi 15.

"Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn (Chuyên) năm 2025 có đáp án - Trường Phổ thông Năng khiếu TP. Hồ Chí Minh" về " gồm có các câu hỏi bài tập thuộc chủ đề: Sáng tạo cùng tiếng cười", khai thác "Nụ Cười" (Nam Cao). Nghị luận xã hội & văn học, khuyến khích sáng tạo của học sinh.

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025-2026 có đáp án - Sở GD&ĐT Phú Yên gồm các câu hỏi về: Đọc hiểu bài thơ "Nhớ Mẹ và Làng Quan Họ", viết cảm nghĩ, nghị luận về văn hóa truyền thống.

Bài giảng Tiếng Anh 10 - Unit 4: Lesson 7 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh ôn lại cách mô tả cảm xúc; biết thêm thông tin về tổ chức Save the Children và những đóng góp của tổ chức này cho sự phát triển của Việt Nam. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Bài giảng Tiếng Anh 7 - Unit 8: Lesson 1 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh làm quen với chủ đề "Phim ảnh". Bài này giới thiệu các từ vựng về các thể loại phim, các yếu tố của một bộ phim (diễn viên, đạo diễn) và cảm xúc khi xem phim. Nội dung chính bao gồm từ vựng về phim ảnh, hình ảnh minh họa và hoạt động thảo luận về bộ phim yêu thích. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 3: Lesson 2 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh tìm hiểu sâu hơn về từ vựng và phát âm trong Unit 3. Bài này tập trung vào các từ ngữ chỉ cảm xúc, tính cách, sở thích và các vấn đề thường gặp ở lứa tuổi thanh thiếu niên, cùng với việc luyện phát âm các âm quan trọng. Nội dung chính gồm các từ vựng về thanh thiếu niên, bài tập phát âm và thực hành sử dụng từ trong ngữ cảnh. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Bài giảng Tiếng Anh 7 - Unit 8: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững cách sử dụng các tính từ kết thúc bằng "-ed" và "-ing" để mô tả cảm xúc và tính chất của phim/người. Bài này giải thích sự khác biệt và cách dùng của hai loại tính từ này. Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp, ví dụ minh họa và bài tập ứng dụng. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo ‘Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Thăng Bình’ dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

Bài viết nghiên cứu thực trạng kĩ năng kiểm soát cảm xúc tiêu cực của học sinh tiểu học. Phân tích và làm sáng tỏ các cảm xúc tiêu cực học sinh thường gặp phải, các biểu hiện của cảm xúc tiêu cực, nguyên nhân gây ra cảm xúc tiêu cực và đánh giá về kĩ năng kiểm soát cảm xúc tiêu cực của học sinh ở trường tiểu học để từ đó đề xuất những biện pháp tâm lí giúp cân bằng cảm xúc cho học sinh. Đây là một việc làm vô cùng cần thiết trong bối cảnh giáo dục hiện đại.

Bài viết trình bày một số biện pháp nâng cao năng lực liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học đọc hiểu thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông: Hướng dẫn HS nhận diện sản phẩm tưởng tượng và đánh giá khả năng tưởng tượng của nhà thơ; Hướng dẫn HS nhận diện sản phẩm liên tưởng và đánh giá khả năng liên tưởng của nhà thơ; Hướng dẫn HS sử dụng chiều liên tưởng văn bản – văn bản trong quá trình đọc hiểu để nâng cao năng lực thưởng thức và đánh giá tác phẩm thơ; Khuyến khích HS tích lũy vốn sống thực tế để nâng cao năng lực LT,TT.

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2024-2025 - Trường THCS Thanh Am, Long Biên" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.

Bài giảng "Sự phát triển thể chất, tâm thần và vận động ở trẻ em" cung cấp kiến thức toàn diện về các giai đoạn phát triển của trẻ từ sơ sinh đến tuổi học đường. Tài liệu giúp sinh viên và người làm công tác y tế – giáo dục hiểu rõ đặc điểm phát triển bình thường, phát hiện sớm bất thường và hỗ trợ trẻ phát triển toàn diện.

“Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Ngô Quyền, Duy Xuyên” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!