Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh thông qua đổi mới nội dung và hình thức giờ sinh hoạt lớp bậc THCS" nhằm tìm ra cách thức tổ chức sinh hoạt lớp hiệu quả. Giúp học sinh hứng thú với giờ sinh hoạt. Qua đó rèn cho học sinh các kĩ năng thuyết trình, giao tiếp,tổ chức, hợp tác, giải quyết vấn đề đặt ra trong bài học và trong thực tiễn, kĩ năng tự đánh giá mình và đánh giá bạn, khả năng nhìn nhận lại sự tiến bộ của bản thân, biết đồng cảm, sẻ chia, sẵn sàng tham gia công việc chung của trường, của lớp và biết lên án những thái độ, hành vi không đúng với chuẩn mực…

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để đảm bảo nội dung chương trình, thời khóa biểu, nâng cao chất lượng giáo dục hạnh kiểm, học lực cho học sinh và các hoạt động khác. Đồng thời thông qua tiết học này đẩy mạnh cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác”. Thời lượng một tiết Sinh hoạt lớp cũng như các tiết khác khoảng 30 đến 40 phút. Được tổ chức vào tiết cuối của buổi học cuối tuần. Địa điểm trong lớp học gồm: Giáo viên chủ nhiệm và tất cả học sinh của lớp đều tham dự.

Bài giảng Kỹ năng tổ chức sinh hoạt lớp trình bày các tác dụng giáo dục của giờ SHL, những nguyên nhân chính làm cho học sinh không thích giờ sinh hoạt lớp, các yêu cầu cơ bản đối với giờ sinh hoạt lớp và hình thức; phương pháp tổ chức giờ sinh hoạt lớp.

Đề cương này trình bày nằm chỉ ra mục đích thực hiện buổi sinh hoạt lớp là gì, nội dung sinh hoạt lớp như thế nào và cách tiến hành sinh hoạt lớp ra sao.

Đề cương dự giờ sinh hoạt này nhằm mục đích tổng kết đánh giá các hoạt động học tập và rèn luyện của lớp trong tuần vừa qua, đồng thời phổ biến kế hoạch của nhà trường , Đoàn trường trong tuần học sắp tới, phân công nhiệm vụ cụ thể để thực hiện. Nhận xét ưu nhược điểm trong tuần học vừa qua để đưa ra những biện pháp khắc phục nhược điểm, phát huy ưu điểm.

Tham khảo đề cương sinh hoạt chủ nhiệm dưới đây để nắm được mục đích thực hiện đề cương, cách chuẩn bị cũng như tiến hành buổi sinh hoạt lớp chủ nhiệm là như thế nào.

Mục đích của đề cương này nhằm tổng kết đánh giá hoạt động học tập và rèn luyện của lớp trong tuần vừa qua, phổ biến kế hoạch của nhà trường, Đoàn trường trong tuần học vừa sắp tới, phân công nhiệm vụ cụ thể để thực hiện, nhận xét ưu nhược điểm trong tuần học vừa qua để đưa ra những biện pháp khắc phục nhược điểm, phát huy ưu điểm.