Giới thiệu tài liệu
Trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ hiện nay, việc nắm vững các kỹ năng công nghệ thông tin là yếu tố then chốt cho mọi lĩnh vực, đặc biệt trong môi trường y tế. Module 4.3 "CÔNG NGHỆ THÔNG TIN" được thiết kế nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng nền tảng về tư duy số và tạo lập nội dung số. Mục tiêu là giúp người học không chỉ hiểu mà còn có khả năng ứng dụng các công cụ kỹ thuật số hiện đại, bao gồm cả trí tuệ nhân tạo (AI), để xử lý thông tin, giải quyết vấn đề và sáng tạo sản phẩm số một cách hiệu quả, đáp ứng yêu cầu của kỷ nguyên số.
Đối tượng sử dụng
Sinh viên trường Đại học Y Dược – Đại học Huế và những ai quan tâm đến việc phát triển năng lực số, kỹ năng tạo lập nội dung số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong môi trường học thuật, chuyên nghiệp.
Nội dung tóm tắt
Module 4.3 về CÔNG NGHỆ THÔNG TIN cung cấp một khung kiến thức toàn diện về việc phát triển kỹ năng số cần thiết trong kỷ nguyên hiện đại. Nội dung chính của module tập trung vào khái niệm tư duy số, tức là khả năng sử dụng công nghệ để tìm kiếm, xử lý thông tin và biến ý tưởng thành sản phẩm số hữu ích. Trọng tâm của học phần là quy trình tạo lập nội dung số, bao gồm các bước từ xác định mục tiêu, thu thập và xử lý thông tin (với sự nhấn mạnh vào nguồn đáng tin cậy và cảnh giác với nội dung AI chưa kiểm chứng), đến sáng tạo định dạng và kiểm duyệt, công bố. Module phân loại các dạng nội dung số như văn bản, đa phương tiện và tương tác, cùng với đặc điểm và ưu điểm của từng loại. Học phần cũng đi sâu vào các vấn đề quan trọng liên quan đến bản quyền và sở hữu trí tuệ trong môi trường số, hướng dẫn cách sử dụng nguồn tài nguyên hợp pháp và cách trích dẫn đúng cách để tránh vi phạm. Phương pháp giảng dạy kết hợp lý thuyết với thực hành, khuyến khích sinh viên áp dụng các công cụ hỗ trợ như ChatGPT, Canva, và Google Docs để phát triển sản phẩm số thực tế, ví dụ như infographic hoặc bài viết. Mục tiêu cuối cùng là đánh giá năng lực số của người học thông qua các tiêu chí kỹ thuật, sáng tạo và đạo đức. Module này có giá trị ứng dụng cao, trang bị cho người học khả năng quản lý thông tin, giao tiếp hiệu quả và sáng tạo đổi mới trong bối cảnh số hóa ngày càng tăng, đặc biệt quan trọng cho các chuyên gia tương lai trong lĩnh vực y tế.