
NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC
¾Số tiếthọc: 42 tiết kéo dài trong 8 tuần
-Tuần 1 Æ4 : 5 chương đầu tiên
-Tuần 4 : KIỂM TRA giữa học kỳ
-Tuần 5 Æ8 : 5 chương cuối
-THI CUỐI HỌC KỲ
20%
20%
80%
80%
¾Bộ môn: Công nghệ Nhiệt Lạnh –Khoa Cơ Khí
Người soạn: TS. Hà anh Tùng
ĐHBK tp HCM
1/2009
p.1
p.1

Mục đích môn học
¾Nắm vững những qui luật về biến đổi năng lượng (chủ yếu là
nhiệt năng và cơ năng) Ænâng cao hiệu quảsựdụng năng lượng
¾là môn cơ sở để nghiên cứu và thiết kế các loại máy nhiệt nói
riêng và các hệ thống nhiệt động nói chung
VD: -Các loại động cơ nhiệt: ĐC đốt trong, ĐC phản lực
-HTĐHKK, Tủ lạnh
-Cácthiếtbịsấy, lò hơi
-Bơm, máy nén
-Các hệ thống sử dụng năng lượng mặt trời, vv….
Người soạn: TS. Hà anh Tùng
ĐHBK tp HCM
1/2009
p.2
p.2

Nội dung môn học
¾Chương 1: Môt sôkhai niêm cơban – Phương trinh trang thai cua chất khi
¾Chương 2: Định luật Nhiệt động thứnhất (Nguyên lý bảotoànnăng lượng)
¾Chương 3: Định luật Nhiệt động thứhai
¾Chương 4: Chất thuần khiết
¾Chương 5: Mộtsốquá trình đặc biệt của khí và hơi
¾Chương 6: Không khí ẩm
¾Chương 7: Quá trình nén khí và hơi
¾Chương 8: Chu trình thiết bị động lực hơi nước
¾Chương 9: Chu trình động cơ đốt trong
¾Chương 10: Chu trình máy lạnh
Người soạn: TS. Hà anh Tùng
ĐHBK tp HCM
1/2009
p.3
p.3

Tài liệu tham khảo
1. Hoàng đình Tín – Lê chí Hiệp, Nhiệt động lực học kỹ
thuật, NXB Đại họcquốc gia Tp HCM, 2007.
2. Hoàng Đình Tín – Bùi Hải: Bài tập Nhiệt động lực học
KT & truyền nhiệt, NXB ĐHQG TpHCM, 2008.
3. Hoàng đình Tín, Nhiệt công nghiệp, NXB Đại họcquốc
gia Tp HCM, 2001.
4. Cengel, Y. A. – Boles, M. A., Thermodynamics: An
Engineering Approach, 5th Edition, McGraw-Hill’
publisher, 2006.
Người soạn: TS. Hà anh Tùng
ĐHBK tp HCM
1/2009
p.4
p.4


