
Bộ Công Thương
Trường đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh
KHOA DU LỊCH VÀ ẨM THỰC
Trần Thị Phương Kiều
Đặng Thúy Mùi
BÀI GIẢNG
THỰC HÀNH KỸ THUẬT CƠ BẢN
TRONG BẾP
(Lưu hành nội bộ)
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - NĂM 2019

Trần Thị Phương Kiều
Đặng Thúy Mùi
BÀI GIẢNG
THỰC HÀNH KỸ THUẬT CƠ BẢN
TRONG BẾP
(Tài liệu dùng cho hệ cao đẳng, đại học)
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - NĂM 2018

i
LỜI NÓI ĐẦU
Du lịch hiện nay là một ngành chủ chốt và đang phát triển của nền kinh tế Việt
Nam. Có thể thấy du lịch hiện nay được các nước trên thế giới tận dụng triệt để góp
phần làm giàu cho đất nước mình. Chính vì thế, kiến thức về ngành du lịch là điều
quan trọng đối với tất cả những người làm việc trong ngành du lịch bao gồm cả các
nhân viên phục vụ ăn uống.
Tài liệu này được viết nhằm hỗ trợ sinh viên Trường đại học Công nghiệp Thực
phẩm thành phố Hồ Chí Minh nâng cao kiến thức trong lĩnh vực phục vụ ăn uống. Cụ
thể là những kiến thức về cách phục vụ ăn uống hiện nay trong các nhà hàng khách
sạn, và dễ dàng hơn trong việc tiếp thu các yêu cầu chính của môn học Thực hành kỹ
thuật thiết kế và phục vụ bàn
Môn học Thực hành kỹ thuật cơ bản trong bếp yêu cầu sinh viên sau khi học
xong phải thiết kế và sắp đặt được các cách bày bàn ăn thông dụng từ Á đến Tây
phương và các kỹ thuật phục vụ hiện nay được sử dụng phổ biến tại các nhà hàng
khách sạn lớn. Việc phục vụ trong những nhà hàng khách sạn lớn luôn đòi hỏi người
nhân viên phải có kiến thức và chuyên môn vững chắc.
Vì thế môn học này đòi hỏi phải có sự luyện tập thường xuyên và phải có sự ghi
nhớ tốt. Mong rằng tài liệu này sẽ đáp ứng phần nào yêu cầu của công việc phục vụ
của các bạn sinh viên sau này.

ii
MỤC LỤC
Lời nói đầu ........................................................................................................................i
Mục lục ........................................................................................................................... ii
Giới thiệu chương trình môn học .................................................................................. iii
1. Mục đích yêu cầu của môn học .............................................................................. iii
2. Phân bổ chương trình môn học .............................................................................. iii
3. Nội quy, qui định thực hành tại phòng thực hành. ..................................................iv
4. Hình thức đánh giá môn học. ................................................................................... v
5. Thang điểm đánh giá bài thực hành. ........................................................................ v
Bài 1. Kỹ thuật sử dụng dao và cố định thực phẩm ........................................................ 1
Bài 2. Kỹ thuật sử dụng dụng cụ với các loại bếp Á - Âu .............................................. 7
Bài 3. Kỹ thuật sơ chế và cắt thái nguyên liệu thực vật.. .............................................. 10
Bài 4. Kỹ thuật sơ chế và cắt thái nguyên liệu động vật ............................................... 24
Bài 5. Kỹ thuật tạo hình … ............................................................................................ 36
Bài 6. Kỹ thuật bao gói ................................................. Error! Bookmark not defined.
TÀI LIỆU THAM KHẢO ............................................................................................. 54

iii
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC
1. Mục đích yêu cầu của môn học
1.1. Mục đích
Sau khi học xong môn học này sinh viên có khả năng:
- Ứng dụng lý thuyết để có thể thực hiện tốt các thao tác chế biến trong bếp ăn.
- Lựa chọn và sử dụng được các thiết bị, dụng cụ trong chế biến; sơ chế nguyên
liệu đúng quy trình.
- Sử dụng tốt và có hiệu quả các dụng cụ, thiết bị cũng như có thể thiết lập quy
trình sử dụng và bảo quản các dụng cụ, thiết bị trong nhà bếp.
- Lựa chọn, kiểm tra đảm bảo chất lượng nguyên liệu chế biến; Lựa chọn, sử
dụng và bảo quản được dụng cụ, thiết bị, đồ dùng trong nhà bếp; lựa chọn và
thực hiện được cách thức sơ chế nguyên liệu động thực vật; lựa chọn và sử
dụng được nguyên liệu và dụng cụ phù hợp để chế biến món ăn.
- Rèn luyện tay nghề và kỹ năng sắp xếp, tổ chức công việc cho sinh viên .
- Nâng cao tinh thần hợp tác và khả năng làm việc nhóm cho sinh viên .
1.2. Yêu cầu
- Đọc bài thực hành trước khi đến lớp.
- Chuẩn bị đúng và đầy đủ dụng cụ và nguyên liệu cho các buổi thực hành.
- Thực hiện bài thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên.
- Ứng dụng được đúng các nội dung lý thuyết thực hành đã được hướng dẫn
trong phần đầu giờ .
- Đảm bảo an toàn lao động trong thực hành.
- Sinh viên tuân thủ đúng nội quy của phòng thực hành.
2. Phân bổ chương trình môn học
STT
Tên bài
Tiết
Ghi
chú
1
Bài 1. Giới thiệu các thiết bị, dụng cụ trong nhà bếp và các
nguyên tắc trong nhà bếp
2
2
Bài 2. Kỹ thuật sử dụng dao và cố định thực phẩm
3
3
Bài 3. Kỹ thuật sơ chế và cắt thái nguyên liệu thực vật
5

