Ứng dụng CNTT trong quản lý đào tạo
theo học chế tín chỉ - vấn đề và giải pháp
TS Võ Như Tiến – Hiệu Trưởng
ThS. Nguyễn Văn Lành – P. Trưởng phòng Đào tạo
Trường Cao đẳng Công nghệ - Đại học Đà Nẵng
Trình bày: ThS. Nguyễn Văn Lành
Hội thảo quốc tế về Đổi mới trong công tác giảng dạy, nghiên cứu & quản lý
giáo dục đại học- SEAMEO RETRAC - TPHCM
Ngày 14-15/07/11
Nội dung
Các thách thức đối với công tác quản lý đào
tạo theo học chế tín chỉ.
Ứng dụng CNTT trong quản lý đào tạo – các
tồn tại phổ biến.
Hệ thống thông tin trong đào tạo tín chỉ: các
đặc trưng và yêu cầu
Triển khai hệ thống thông tin quản lý đào tạo
tại Trường CĐCN.
Mô hình quản lý phù hợp là tiền đề cho một
hệ thống thông tin hiệu quả.
Hội thảo quốc tế về Đổi mới trong công tác giảng dạy, nghiên cứu & quản lý
giáo dục đại học- SEAMEO RETRAC - TPHCM
Ngày 14-15/07/11
Các thách thức đối với công tác
quản lý đào tạo
Sự gia tăng về qui mô đào tạo và loại hình đào
tạo
Áp lực của việc triển khai các chủ trương, quyết
sách mới- đặc biệt là yêu cầu triển khai đào tạo
theo học chế tín chỉ.
Các hạn chế nghiệp vụ của nhân viên QLĐT
Mâu thuẩn ngày càng tăng giữa mong muốn tập
trung hóa công tác quản lý đào tạo với việc phân
bổ khối lượng công việc quản lý
Hội thảo quốc tế về Đổi mới trong công tác giảng dạy, nghiên cứu & quản lý
giáo dục đại học- SEAMEO RETRAC - TPHCM
Ngày 14-15/07/11
Ứng dụng CNTT trong quản lý đào
tạo – các tồn tại phổ biến
Nhà trường không biết rõ mình cần gì khi đặt hàng mua
ứng dụng – phần mềm quản lý.
Ý tưởng xây dựng phần mềm dùng chung cho nhiều
trường thường không thành công.
Việc thay đổi các qui định, qui chế đào tạo, chế độ chính
sách.
Việc tồn tại song hành nhiều loại hình đào tạo trong
cùng 1 cơ sở đào tạo, sự điều chỉnh chương trình ĐT
Những ứng dụng được đầu tư qui mô bài bản và rất tốn
kém lại tỏ ra không hiệu quả trong điều kiện thực tế
nhiều biến động trong công tác QLĐT hiện nay.
Hội thảo quốc tế về Đổi mới trong công tác giảng dạy, nghiên cứu & quản lý
giáo dục đại học- SEAMEO RETRAC - TPHCM
Ngày 14-15/07/11
Hệ thống thông tin trong đào tạo tín
chỉ: các đặc trưng và yêu cầu
Tính mềm dẻo của học chế tín chỉ
Sự đa dạng và cá thể hóa theo từng người
dùng.
Khả năng tự động cập nhật các thay đổi.
Sự tích hợp và chia xẻ thông tin tác nghiệp.
Sự phản ánh mô hình & qui trình quản lý
Sự phối hợp giữa các đơn vị chức năng.