A. MỤC TIÊU
Sau bài học, học viên nắm được:
Kỹ năng xây dựng kế hoạch giáo dục lấy tr làm
trung tâm
Kỹ năng xác định mục tiêu lập kế hoạch cho một
hoạt động học.
B. TÀI LIỆU ĐIỀU KIỆN HỖ TRỢ
Chương trình Giáo dục mầm non
Hướng dẫn thực hiện chương trình GDMN
theo các độ tuổi
Tài liệu tham khảo: Mục tiêu giáo dục năm; Kế
hoạch chủ đề, Kế hoạch tuần..
y chiếu,y tính
Giấy A0, bút dạ
C. TỔ CHỨC HOT ĐỘNG
Hoạt động 1. Trao đổi
Theo bạn loại kế hoạch nào trong các kế hoạch
giáo dục năm, tháng, tuần, ngày quan trọng?
y giải thích tại sao?
Các kế hoạch giáo dục đã thể hiện được quan
điểm lấy tr làm trung tâm chưa?
Thông tin phản hồi
1. Kế hoạch giáo dục lấy trẻ làm trung tâm :
Kế hoạch giáo dục căn cứ vào khả năng, nhu cầu
học tập, kinh nghiệm sống của tr để xác định mục
tiêu, nội dung cụ thể.
Tổ chức hoạt động luôn đặt tr vào trung tâm của
quá trình giáo dục, nghĩa tạo mọi hội cho
tr được tham gia vào các hoạt động: