PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

UNIT 9

Grammar: Should and Conditional sentence type 2 CAÂU ÑIEÀU KIEÄN (CONDITIONAL SENTENCE)

Coù 3 loaïi caâu ñieàu kieän ñöôïc phaân chia theo baûng coâng thöùc sau:

Type( loaïi )

If ­ Clause

(Meänh ñeà ñieàu kieän )

Main­ Clause ( Meänh ñeà chính )

Simple present( thì hieän taïi)

I.Real in the present or future (Ñk coù that ôû hieän taïi/ töông lai)

Future tense ( töông lai ) will S + can + V( bare- infinitive) shall may If +S +V1

Simple present ( V1 ) ( neáu chæ moät söï thaät) _ Imperative ( Vo )

Could

ed

Past   Subjunctive   (quaù   khöù   giaû  ñònh) II.Unreal in the present or future ( ÑK khoâng thaät ôû hieän taïi/töông lai)

/ Be ( were)

If + S + V2

S + Would  + V ( bare infinitive) Should Might

UNIT 9: UNDERSEA WORLD PRACTICE TEST 1

I. Fill in each gap with a suitable preposition.

1. There is only one ocean. It is divided ……………..five different parts. 2. Marine plants and animals fall ………………….three major groups. 3. Some of marine plants and animals live on and depend ………………..the bottom like the starfish. 4. There are about 350 species of sharks living …………………oceans over the world. 5. For century, people have been challenged by the mysteries that lie ………………..the ocean.

II. Use the right form of the word in brackets to fill in the gaps:

1. Many scientists have made efforts to measure the…………..of this ocean. (DEEP) 2. Some…………………. animals have been protected in national parks. (DANGER) 3. The rivers in our city are…………………by the chemical pollutants discharged from factories  nearby. (POLLUTION) 4. With modern technology we have now made important………………….about the biodiversity of  marine life. (DISCOVER) 5. Scientists send submarines to……………… the seabed and bring samples of marine life back to the  surface for further study. (INVESTIGATION) 6. Some of marine plants and animals are ……………………animals such as fishes and sharks that  move independently of water currents. (SWIM) 7. A gulf is a large area of the sea that is partly ……………………by land. (SURROUND)

1

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

8. Biodiversity is a term that refers to the …………….of different kinds of animals and plants which  make a balanced environment. (EXIST)  9. These ………………..have collected different samples to analyze for their experiment. (SCIENCE)  10. What ……………..of the earth’s surface is covered by seas and oceans? (PERCENT)

III. Put the verbs in the correct tense If you drove more carefully, you (not, have) …………………so may accidents.

If we (have) ………………..more time, I could tell you more about it.

1. 2. He would get to work on time if he (get) …………………up early. 3. 4. We wouldn’t mind having children if we (live) ………………………in the country. If I (be) ………………………you, I wouldn’t worry about going to university. 5. 6. If they gave me a job. I (take) ……………………..it 7. The weather isn’t nice. I (take) ………………a walk if the weather (be) ………………nice. 8.

9. I am very tired tonight. If I (not, be) …………………tired, I (go) ………………to the movie with  you. I don’t have enough time. If I (have) ………………..enough time, I (go) …………………..to the  park.

10. It isn’t Saturday. If it (be) ……………………Saturday, I (go) ……………………to the beach. 11. If he (eat) ……………………..all he will be ill. 12. If I find your passport I (telephone) ………………………you at once. 13. The police (arrest) ………………………him if they catch him. 14. If he (read) ……………………….in bad light he will ruin his eyes. 15. Someone (steal) ………………………..your car if you leave it unlocked.

IV. Conditional sentence type 1, 2       Rewrite the following sentences using conditional sentence type 1

I am poor; I can’t travel around the world.

I am not a millionaire, I can’t help all people.

I am not old enough; I can’t decide my own life.

I am very tired so I can’t finish my work.

1. Drive carefully or you will cause accident. If__________________________________________________________________ 2. Be quiet or you’ll wake the baby up  If__________________________________________________________________ 3. I don’t have free time, that’s why I can’t go to see him. If__________________________________________________________________ Rewrite the following sentences in such a way that they don’t change the meaning 1. He doesn’t have the money and he cannot afford a new car.  If__________________________________________________________________ 2. The match can be cancelled because it rains heavily. If__________________________________________________________________ 21. I cannot go to the beach with you this weekend because I have a date with my old classmate. If__________________________________________________________________ 3. If__________________________________________________________________ 4. If__________________________________________________________________ 5. If__________________________________________________________________ 6. If__________________________________________________________________

2

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

UNIT 9 ­ PRACTICE  ­TEST 2

A. READING I. Choose the correct option A, B, C or D to complete this, passage.

Dolphins are known as cesareans or marine (1)................they breathe air, they are warm­blood,

and they bear live young ones called (2)................

The size of dolphins very greatly. The smallest dolphins is just about 50 kg in weight and 1.2

meters in length (3) .................  the largest one can weigh up to 8.200 kg and is 10 meters long. Dolphins are sociable creatures. They swim together in group known as schools. They show great ability in  the water and you can often run after them playing around ships. Dolphins are interested in humans and often  rescue people in the sea (4)...............are in danger. They are intelligent creatures and make sounds to contact  with each other. Scientists have studied dolphins (5) ................many years and are now looking into the  possibility of dolphins that are able to carry out tasks under the sea.

1. A. fish   2. A. babies 3. A. when 4. A. which 5. A. for B. creatures B. calves B. as  B. they B. since C. mammals C. young C. while C. when C. in D. life D. diets D. since D. who  D. during

II. Read the passage carefully, and then choose the correct answer.

Man is a land animal, but he closely tied to the sea. Throughout history the sea has served the needs of   man. The sea provided man with food and a convenient way to travel to many parts of the world. Today,  nearly two thirds of the world's population live within 80 kilometers of the sea coast. In the modern technological world, the sea offers many resources to help mankind survive. Resources on land are beginning to be used up. The sea, however, still can be hoped to supply many of man's needs.

The list of riches  of the sea yet to be developed by man's technology  is impressive. Oil and gas  exploration have been carried out for nearly 30 years. Valuable amounts of mineral exist on the ocean floor  ready to be mined. Fish farming­ promises to be a good way to produce large quantities of food. The culture of fish and

shellfish is an ancient skill practiced in the past mainly by Oriental people.

Besides   oil   and   gas,   the   sea   may   offer   new   source   of   energy.   Experts   believe   that   the   warm  temperature of the ocean can be used in a way similar to the steam in a steamship. Ocean currents and waves   offer possible use as a source of energy. Technology is enabling man to explore ever more deeply under the sea. The development of strong, new materials has made this possible.

The technology to harvest the sea continues to improve. Experts believe that by the year 2000 the  problems that prevent us from exploiting fully the food, minerals and energy sources of the sea will be  largely solved. 1. The best title for this passage is ……………

A. Sea Harvest C. Man and the Sea B. Sea Food D. Technology for Exploiting the Sea 2. The major things that the sea offers man are ………………..

A. fish and oil C. warm temperature and ocean currents B. minerals and oil D. the food energy sources, and minerals

3

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

3. The sea serves the needs of man because ……………….

A. it provide man with food C. it offers oil to man B. it supplies man with minerals D. all are correct

4. The words “Oriental people” in paragraph 4 probably mean…………………..

A. people in Asia C. European people B. African people D. American people 5. We can conclude from this passage that ……………..

A. the sea resources have largely been used up B. the sea, in a broad sense, has not yet been developed C. the problem that prevent us from using the food, minerals and energy sources of the sea have  already been solved D. by the year 2000 the technology will be good enough to exploit all the sea resources.

B. PHONETICS      Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others.

D. our D. adventure

D. chair D. near D. dare

1.  A. tour  2.  A. sure 3.  A. bear 4.  A. hear 5.  A. clear B. hour B. future B. pear B. wear B. square C. house C. picture C. dear C. ear C. where

C. VOCABULARY AND STRUCTURES

1. If modern technology did not exist, we would never have such precious information.

Choose the word or phrase that could best explain the underlined word or phrase in each sentence.

2. Some marine animals are dangerous to humans.

A. valuable B. precise C. confidential D. detailed

3. The floor was covered in tiny pieces of paper.

A. living in the mountain C. living in the forest B. living in the ocean D. living in the house

4. Sperm whales and sharks are carnivores.

A. unimportant B. many C. very large D. extremely small

5. Human infants have a gestation period of nine months.

A. animals that live in the sea C. fish that aren't born from eggs B. animals that only eat plants D. animals that eat meat

6. How many offspring does a sperm whale usually have?

A. the time during which a human baby develops inside its mother B. the time when a stomach digests food C. the time of eating food D. the time of growing up

7. Some whales migrate into warm waters to bear their....................

A. eggs B. mammals C. babies D. diets

A. young B. diets C. calves D. young whales

9.

8. Whales feed on krill. A. tiny shellfish .................... is the variety of different types of plant and animal life in a particular region. A. Interaction

D. small animals B. small fish C. sea plants

10. He is a .......... biologist. He spends all his life studying sea plants and animals.

D. Biodiversity C. Environment B. Herbicide

11. We all enjoyed the waters of Timor Sea and the coral reefs that lie ...................

A. ocean B. marine C. botany D. sea

A. under C. beneath D. beside B. behind 12. Some tiny organisms are ................... along by the currents.

4

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

14. Sperm whale populations are at risk due to hunting.

A. carried C. flowed D. moved B. taken 13. Sperm whales are ................, which means they eat meat. A. herbivores B. carnivores C. omnivores D. mammals

15. These birds..........................to North Africa in winter. B. go

A. in extinction B. in danger C. on the decrease  D. in fewness

A. settle C. relocate D. migrate 16. If I could speak Spanish, I ………………… next year studying in Mexico.

B. would have spend D. would spend A. will spend C. had spend 17. Do you think there would be less conflict in the world if all people ………………… the same language? A. speak B. will speak C. spoke D. had spoken 18. If the weather ………………… nice on Sunday, we’ll go to the beach. A. is B. would be C. will be D. was 19. Unless you ………………… to her, she will never talk to you any longer. A. don’t apologise C. will apologise D. won’t apologise B. apologise 20. We can go water skiing if Jeff’s boat ………………… gas. A. have C. has D. have had B. had  21. If you were a fish, what kind of fish …………………? A. will you be B. would you be C. are you D. were you 22. Frank ………………… the test if he studied more often.

B. will have passed D. would pass A. would have passed C. had passed 23. My brother would eat a snake only if it ………………… the last food on Earth. A. is                             B. has been C. were D. would be 24. I ………………… it if I didn’t see it with my own eyes.

B. wouldn’t believe D. won’t believe A. would believe  C. will believe 25. Oh, luckily the thieves didn’t break into our house last night. You ………………… have opened the

back door all night. A. should C. must D. mustn’t B. shouldn’t  26. You ………………… return late tonight because I’m tired and will go to bed early. B. can’t C. should A. can D. shouldn’t 27. Should she ………………… the boss for a pay rise? B. asked C. asking A. ask D. asks

28. If Mary could be an animals, she ………………… to be a dolphin. C. will like A. would like D. likes B. likes 29. My sister would go dancing in a club if she ………………… how to dance. A. knows B. would know C. knew D. knowing

30. Will she marry him if he ………………… her everything she needs?   A. give C. will give B. gave D. gives

D. SPEAKING. Choose the appropriate expression to complete these conversations. 1. AN: I'm really tired.....................resting before we go out?

BINH: That's good idea. I'm tired too. A. Let's. B. Shall we. C. How about D. Do you feel like 2. AN: “Don’t throw wastes into the sea!”

BINH: “Never. When wastes ……………………into the sea, the water ……………..” A. were poured – would be polluted C. had been poured – would have been polluted B. are poured – will be polluted D. pour ­ will be polluted

5

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

3. AN: I want to explore downtown Hong Kong.

BINH: .........................take a minibus? We'll see a lot more that way. A. Let's not C. Why don't we D. How about B. What about 4. AN: “Sperm whale population are in danger due to hunting.”

BINH: “Really? We …………………do something to protect them before it’s too late.” A. ought to C. may B. will D. can 5. AN: I still need to buy some souvenirs before we leave.

BINH: ............ go shopping after dinner. A. How about B. Shall we C. Let’s D. I would like

E. MISTAKE CORRECTION

2.        If    I have to fly, I would get very nervous, so I usually drive.

Identify the one underlined word or phrase ­ A, B, C or D ­ that must be changed for the sentence to  be correct.   1.       We're used to think that there was no life in the ocean depths. A              B                      C                                      D

3. If you had the change to meet famous writers, what do you ask them?

A B C D

A B C D

4.        If    the oceans consisted of fresh water, there were plenty of water to irrigate all desserts in the world.        C       D      A 5. If I was you, I’d phone and tell her you’re going to be late.             A

B

UNIT 10

GRAMMAR: THE PASSIVE VOICE. ( UNIT 10 ) 1. Form

B C D

+ Active ( chuû ñoäng ):   S + V + O + (M) + Passive ( bò ñoäng ): S + Be + P.P + (  By+ N/ object. Pronounce ) + (M )

2. Ñoäng töø ôû theå chuû ñoäng chuyeån sang theå bò ñoäng ñöôïc chia theo baûng sau:

Active Passive Tenses S + V/ Vs/es S+ am/is/are + P.P ( Ved/3 )

Simple present Thì hieän taïi

S+ am/is/are + V-ing S+ am/is/are + being + P.P

Present continuous Hieän taïi tieáp dieãn Examples Peter mails the letter ---The letter is  mailed by Peter Peter is mailing the letter. --The letter is being mailed by Peter.

S+ has/have + P.P S+ has/have + been + P.P

S+ Ved/2 S+ was/were + P.P

Present perfect Hieän taïi hoøan thaønh Simple past Quaù khöù ñôn

Past S+ was/ were + Ving S+ was/ were + being + P.P Peter has mailed the letter --The letter has been mailed by Peter. Peter mailed the letter yesterday. --The letter was mailed by Peter yesterday. Peter was mailing the

6

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

continuous Quaù khöù tieáp dieãn letter. -- The letter was being mailed by Peter.

S+ had+ P.P S+ had+ been + P.P

Past perfect Quaù khöù hoøan thaønh

S+ will /shall+ Vo S+ will/shall+ be + P.P

Future Töông lai ñôn

S+ am/is /are going to + Vo S+ am/is/are going to + be+ P.P Be going to Töông lai gaàn

Model Verbs Caùc khieám khuyeát ñoäng töø Peter had mailed the letter. --The letter had been mailed by Peter. Peter will mail the letter. --The letter will be mailed by Peter. Peter is going to mail the letter. -- The letter is going to mail by Peter. Peter can mail the letter --- The letter can be mailed by Peter. can/could may/might S+ should/ought to +V have to/ has to ……………………… can/could may/might S+ should/ought to +be +P.P have to/ has to …………………………

UNIT 10 ­ PRACTICE TEST 1

I. Fill in each gap with a suitable preposition 1. It is important to fight……………pollution of our environment. 2. Nowadays people are aware…………..the danger of smoking. 3. The fresh air at the sea is good…………..people.  4. We can not clean………..our polluted rivers and seas overnight.  5. Without plants, most water would run………..as soon as it falls, taking away valuable soil.

II. Give the correct form of the words in brackets. 1. Tigers are in…………………of extinction. (dangerous) 2. The……………..of the environment is a complicated problem. (pollute) 3. Chemicals and waste…………….pollute the earth. (produce) 4. Farmers can…………….their land by yearly rotation of crops. (protection) 5. Hydroelectric power is used to produce…………….(electric) 6. Water……………….is necessary for hydropower station. (conserve) 7. The……………..of waste paper can save a great amount of woo­pulp. (recycle) 8. He gave a……………..of reasons for his absence yesterday. (vary) 9. I like the flower’s…………….beauty very much. (nature) 10. Wild animals are seriously………………..almost everywhere. (threaten)

III. Grammar: Passive Voice and Verb tenses 1. Their new house (not, finish)………………………….yet.

7

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

2. The robbers (arrest)……………………..as soon as they left the bank. 3. Lan told us her baby (bear)……………………….two weeks earlier than expected 4. I don’t think that you (ask)………………………to show your passport. 5. If there is too much snow, the match (cancel)……………………….. 6. I (tell)………………………about the new rules yesterday.  7. My cell phone (steal)………………..this morning.  8. Many US automobiles (manufacture)…………………………in Detroit, Michigan. 9. A number of applicants (give)………………….work to do within the next few days. 10. In some rural, health care (provide)………………………..by doctors and nurses.  11. By the time I got to the station, the train (already leave)………………….. 12. Nam had lived in London two years when his parents (come)……………….to visit him. 13. My grandparents (celebrate)…………………their golden wedding next week. 14. His teacher (be)…………………...to Dalat three times. 15. If my sister (finish)……………….work early, she will go home.

IV. Rewrite the following sentences (Sentence Transformation) 1. Somebody told me to wait outside. …………………………………………………………….…………………………… 2. They will complete the new high way from north to south next year. …………………………………………………………….…………………………… 3. My aunt made this sweater for her son. …………………………………………………………….…………………………… 4. People should send their complaints to the main office. …………………………………………………………….…………………………… 5. They are writing a special edition for children.  …………………………………………………………….…………………………… 6. The government will rebuild the memorial monument. …………………………………………………………….…………………………… 7. Lan bought her brother some comic books. …………………………………………………………….…………………………… 8. The students don’t play video games on the weekend. …………………………………………………………….…………………………… 9. The workers are building two houses at the same time. …………………………………………………………….…………………………… 10. They gave him two weeks to write the report. …………………………………………………………….……………………………

UNIT 10 ­PRACTICE 2 ( UNIT 10 )

I. Read the passage carefully, and choose the best option to complete each sentence

Every ten minutes, one kind of animals, plants or insects die out forever. If nothing is done about it,  one million species that are alive today will have become (1)………………..in 20 years from now. The seas  are   in   danger.   They   are   being  (2)……………with   poison:   industrial   and   nuclear   waste   and   chemical  fertilizers. We should do something (3)………….or nothing will be able to live in the sea.

8

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

Many hectares of forests are being  (4)………….everyday. The bad effects  (5)…………..the world’s climate  and on our agriculture will be serious. The  (5)…………..of forests and hunting have killed many kinds of  wild animals.

1. A. extinct  2. A. put  3. A. fully  4. A. grown  5. A. on B. extinctive  B. filled  B. perfectly  B. destroyed  B. in C. extinction  C. poured  C. carefully  C. protected  C. for D. extinctly D. supplied D. immediately D. managed  D. with

II. Read the passage and choose the best answers

A recent investigation by scientists at the US Geological Survey shows that strange animal behavior  might help predict future earthquakes. Investigators found such occurrences about ten kilometers from where  a fairly recent earthquake took place. Some births made strange sounds and flew about wildly, dogs barked  and ran around uncontrollably.  Scientists believe that animals can sense these environmental changes as early as several days before the  disaster. In 1976 after observing animal behavior, the Chinese scientists were able to predict a terrifying  earthquake. Although hundreds of thousands of people were killed, the government was able to  evacuate   millions of other people and thus keep the death toll at a lower level.  1. What prediction may be made by observing animal behavior?

B. the number of people who will be killed D. environmental changes

A. a likely earthquake  C. the number of people who will be saved  2. Why are animals aware of these changes when humans are not? A. animals are cleverer than humans B. animals have certain instincts that humans do not C. animals can feel the shaking of the earth by running around the house D. human don’t know where to look

3. Which of the following is NOT TRUE according to the passage?

A. some animals may be able to sense a coming earthquake B. by observing animal behavior, scientists can predict earthquakes C. the Chinese scientists have successfully predicted an earthquake and saved many lives D. all birds and dogs in surrounding areas went wild before the earthquake 4. In this passage, the word evacuate (in the last paragraph) most nearly means:

A. remove C. help D. drive

B. replace  5. If scientists can accurately predict earthquake, there will be:

A. fewer animals going wild  C. fewer people evacuated B. a great number of survivors D. fewer environment changes

III. Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest

1. A. book  2. A. comb  3. A. bad  4. A. habitat  5. A. psychology B. brown  B. lamb  B. debt  B. timber  B. protect C. about  C. about   C. back  C. climb  C. provide D. lamb D. climb D. bee D. able D. power

IV. Choose the best option to complete each sentence 1. Hydroelectric dams in Vietnam have provided power…………millions of homes.

9

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

D. of B. to

D. by B. with C. against

D. death C. threat B. danger

C. hurt B. harm D. injure

C. polluted D. pollution

D. loss B. lost C. loose

D. conservation B. conservative C. conservatively

C. protecting B. protection

D. shorten B. shortly C. shortage

D. dirt B. dirty C. dirtying

C. won’t D. wouldn’t

C. shall D. have

D. didn’t speak C. speaks

B. had written D. has writing C. writes

D. was arriving C. arrived

B. had better D. would C. didn’t

B. was written D. has written C. is writing

B. couldn’t impressed

B. are being taped D. is being taped C. are taping

C. was being affected B. will be affected D. will be affecting

B. has been flown C. is being flown D. was being flown

B. has been discovered D. will discover

A. for  C. with  2. Many plants and animals can be used as medicine……….cancer, AIDS and other sicknesses. A. for  3. Wildlife all over the world is in………………… A. risk  4. By cutting down trees we………….the natural habitat of birds and animals. A. damage  5. We cannot clean up our………..rivers and seas overnight. A. pollute  B. polluting  6. The…………of the forest is destroying the earth’s plants and animals. A. lose  7. My sister is an expert on wildlife and its………………. A. conserve  8. It’s essential to………………the environment. A. protect  D. protective 9. Because it had not rained for several months, there was a…………….of water. A. short  10. River pollution is now distributing to the………….of the seas. A. dust  11. If I didn’t want to go to the party, I …………………go. B. didn’t  A. don’t  12. I think you……………..apologize for your behavior. A. should  B. ought  13. I could understand him if he………………..so quickly. A. doesn’t speak  B. spoke  14. George……………..his financial report before he left his office. A. wrote  15. The film had begun for fifteen minutes when we………….at the station. A. arrive  B. arrives  16. If I knew his phone number, I………………..tell you. A. will  17. That book ………… by a famous author. A. wrote  18. I ………… by Alan’s knowledge about art. A. don’t impress C. am not impressed  D. can’t be impressed 19. The children’s son …………… by one of the parents. A. is taping 20. The pollution in the city ……….. Tim’s breathing. A. was affecting 21. That airplane ………… by a student pilot now. A. is flying 22. New evidence ………… by the city attorney. A. have discovered C. are discovered 23. A special committee …….. the dispute as planned. A. is going to settle B. is going to be settled C. is going to settling D. will be going to be settled 24. You …….. by my secretary next week. A. will notify C. will be notified B. would notify D. is going to notified

10

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

D. was ruling B. was ruled C. will be ruled

B. Yes, further tests are going to be done soon  D. If I know, I will let you know

B. Where was gold discovered? D. Where and when was gold discovered?

B. No. it couldn’t  D. I will tell you later.

25. At one time the entire world …………. by dinosaurs. A. has ruled  26. A: “Are you interested in diving?”       B: “……………………………………” B. Diving is really good  A. I’m interested  C. Yes, of course  D. Yes, I do 27. A: “Are they going to do any more tests on the drug?”       B: “…………………………………..” A. Not yet  C. I don’t know when they finish  28. A: “……………………………………..”       B: “In California in the 19th century” A. Why did they discover gold?  C. When was gold discovered?  29. A: “How could you break into my house?”       B: “………………………………………” A. By climbing the wall  C. It’s normal  30. A: “What did you do yesterday?”       B: “……………………………….” A. Oh, yes. I slept  C. Thank you for your attention B. No, I went to school  D. I did my homework and played football

UNIT 11 Grammar conditional sentence type 3 [ S + had (not) V 3/ed , S + would (not)  have V3/ed]

V. Choose the underlined part that needs correction 1. The students have just told about the changes of their timetable.                A                     B                            C                        D  2. Man and most animals need a constantly supply of water to live.                      A                                    B                   C                D  3. These houses have been damaged because there was a storm last night.                                 A                             B                 C                      D  4. The windows of that house haven’t cleaned for months.                            A       B                   C                        D  5. The trees were cutting down when I came to his house.                            A             B                    C         D

PRACTICE TEST 1

I. Fill in each gap with a suitable  preposition. 1.  We were exhausted by the time we arrived_________the port.  2. The boy went_______the teacher and greeted him. 3. Who is the woman ……………….that photograph? 4. The car went______the hill slowly.

11

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

5. London is________the river Thames.

II. Fill each gap with the correct form of the word in brackets. 1.Her _______ of English grammar is very extensive. (know) 2. The new job will provide you with _______ experience. (value) 3. It makes good ___ to buy a large packet because it works out cheaper in the end. (sense) 4. The _______ of booking tickets in advance is that you get better seats.(advantage) 5. To my ………., she agreed to  work overtime during the week with out any complaint.  (surprise) 6. It is lovely …………..that you are going to spend the holiday on the farm with us. (hear) 7. …………….is threatening the park and many species of animals living in it. (pollute) 8. The regulations of the competition will be announced…………on TV next week. (official) 9.Hanoi National University was …………(organise) one hundred years ago. 10. Cuc Phuong is Vietnam’s the first ………….park to be established. (nation) III.Complete the sentences, using the verbs in brackets in suitable tenses. 1. If I had had more time, I………………………(come) to your party yesterday. 2. I’ll give the book to Jane if she ………………..(ask) for it. 3. If you hadn’t lost  our ticket, we………………..(be) on our way to Nha Trang now. 4. If you………………..(be ) busy now, I’ll come back later. 5. If we …………………(set) off earlier, we wouldn’t be in this traffic jam now. 6. What would you do if you ………………..(win ) the lottery? 7. If I hadn’t eaten that much, I…………………..(not feel) so sick now. 8. We would take you to the zoo if you………………….(study) hard. 9. If he had set his alarm, he ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ late for school. (not/ be) 10. If she had been sensible, she……………..(not ask) this question. 11. If I …………., I would have said hello.  (see) 12. I…………..out if I hadn’t been so tired. (go) 13. If I ………..a camera, I would have taken some pictures. (have) 14.If he hadn’t wasted too much time, he…………….in his examination. ( not/fail) 15.If I had taken that English course, I ………..much progress. (make)

IV.Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentence  printed before it. 1. Don’t run fast or you will feel tired.  If……………………………………………………………………….. 2. I didn’t have an umbrella with me and so I got wet.  I wouldn’t………………………………………………………………….. 3.Peter didn’t leave early, so he missed the  last train.  If Peter………………………………………………………………………..  4.He can’t go camping because he is ill.    If ………………………………………………………………… 5. The thief left his gloves at the scene. He was arrested If ....................................................................... ……………………………. 6. She walked to the meeting. She was late If ...............................................................................……………………………… 7. The woman didn’t say what she wanted. I put the phone down. If ...............................................................................……………………………… 8. They didn’t arrive in time. They didn’t see the ceremony If ........................................................................................……………………………… 9.She didn’t know you were ill, so she didn’t visit you. If………………………………………………………………………………………………….

12

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

10.They don’t like eating bananas so they don’t buy them.

If……………………………………………… ………………………………………..

PRACTICE 2

I. Choose the word that has the underlined part pronounced differently  from that of the others. 1. A. played       B. cleaned       2. A. laughed       B. closed 3. A. pushed B. watched 4. A. cried B. combed 5. A. emptied B. washed C. snowed       D. brushed C. filled D. studied C. learned D. danced C. pulled       D. walked C. rained D. whispered

C. drawings D. sculptures

C. placed D. bordered

C. at D. under

C. in D. at

C. had driven        D. was driving

C. hasn't lent        D. doesn't lend

C. got D. has got

II. Choose the word or phrase –A, B, C or D­ that best completes the sentence. 1. Did you take those_________on your holiday last year? A. paintings B. photos 2.  Tuan Chau island is_________ 150kms north east of Hanoi. A. located B. stood 3. Don't sit______that armchair. It's broken. A. on B. in 4. It was a beautiful day. There wasn't a cloud______the sky. A. on B. above 5. He wouldn't have had an accident if he________more carefully. A. drives B. drove 6.  If Linda________her the money, Sophie wouldn't have bought the stereo system. A. hadn't lent        B. didn't lend         7.  If you______better last night, you wouldn't have been so tired now. A. sleeps B. had slept C. was sleeping     D. slept 8.  Peter would have caught the train if he_______to the station on time. A. gets B. had got 9.  If I______too much, I wouldn't have felt so sick now. A. didn't eat B. don't eat C. hadn't eaten     D. haven't eaten

B. said D. say

C. spoke D. was speaking

C. has been D. had been

B. be polluted D. has polluted

10. If I had noticed him, I________hello to him. A. would have said C. would say 11.  If Mary________a fluent English, she would have got a good job. A. speaks B. had spoken        12.  I would have enjoyed my holiday if the weather________nice. A. is B. was 13. What will happen if the air________? A. was polluted C. is polluted 14.   A new bridge   ________built here next year. A. will be B. are C. could be D. would be 15.  What would you do if you_______a million dollars? A. win B. won C. had won D. will win 16. What would you do if you______by a snake. A. are bitten B. had been bitten

13

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

D. has been bitten

D. are taking B. are taken C. have taken

D. were/ done

D. Do/ see

C. produce B. conserve D. endanger

C. destroyer B. destroying D.. destruction

B. extinctive C. extinction D. extinctively

B. salty C. dangerous D. polluted

B. run off C. run of D. run away

B. colorless C. odorless D. poisonous

B. It offers good salary D. I have to travel to work every day

B. Two or three times a year D. They last very long

D. If he had studied more

C. were bitten 17. Our children­­­­­­­­­­­­­­­­­­­to school by bus every morning. A. take 18. What ­­­­­­­­­­you­­­­­­ at 7:00 yesterday evening? A. did/ do                   B. were/ doing            C. have/ done        19. ­­­­­­­­ you ­­­­­­­ him recently? – No, I haven’t. A. Have/ seen             B. Had/ seen              C. Did/ see                20. New laws have been passed to ………. wildlife in this area., A. establish 21. They were seeking a solution to. the ……… of the rain forests. A. destroy 22. Nearly 1,000 of the world's bird species are threatened with ...................... A. exist  23. The water is so contaminated that it is not suitable for drinking. A. toxic 24. Without plants, mass water would ………. as soon as it falls. A. run out 25. The cattle drank from a river polluted with toxic chemicals. A. waste 26. David: “How are you getting in your new job?”  John: “……………….” A. I’m really enjoying it C. I’m very well, thanks 27. David: ‘ How often do they update the computers?” John: “……………….” A. Yes,  they often do    C. About one or two weeks 28. Nga: “ How many stories tall is that building?”     Lan:”………………………” A. About thirty­ five B.I read it already D. Yes, it’s very modern C. Yes, it’s quite high 29. ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­, he would have been able to pass the exam. A. If he studied more B. If he was studying more C. Studying more 30. If my father had locked his car properly, his car­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ A. would never have been stolen. C. would not be stolen. B. will not be stolen. D. would have never been stolen

III. Read the passage and answer the questions that follow by circling the corresponding letter A, B, C  or D .

Disney World was constructed a decade ago on 27,400 acres  of partially  swamp land in central  Florida. Eight thousand of these acres constitute a wildlife sanctuary not accessible to the 130 million people  from around the world who have been to Disney World since its opening.

The park opens at 9 a.m and shuts down at various hours, depending upon the time of year ­ six, nine   or midnight. On a busy day as many as 90,000 visitors may be in the park, but there are so many activities   available that there is plenty of room for everybody. The Magic Kingdom is the main section, but there are  hotels, restaurants, a lagoon, and a huge lake with four and a half miles of beaches where visitors swim or  paddle around in rented boats. A reasonable estimate of the cost per person daily is about $60, excluding  transportation costs to Orlando. 1. Disney World was opened______. A. last year                B.  currently    C.  ten years ago    D. a decent time ago

14

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

2. Disney World has many water attractions because_______. A.  the Florida climate is conductive to water sport    B.  it was built on wet land C.  visitors like to swim and rent boats        D. it is a profitable business 3. The park closes __________, depending on the time of year. A.  at a certain time     B.  at various hours   C.  8p.m     D.  5p.m 4.  The word "room" in line 7 is close in meaning with_______. A. space   B. seats  C. parking places  D. parking slots 5.  The passage is about______. A.  a famous park in London                   B.  a beautiful park in New York C.  a famous museum in Florida                D. a famous and beautiful park in Florida

IV. Read the following passage and then choose the best option to fit each space

Cuc Phuong, the first national park in Viet Nam, was (1)_……….   opened   1960.   It   (2)   ……..   160  kilometers south west of Ha Noi spanning. Ninh Binh, Hoa Binh and Thanh  Hoa   provinces Cuc Phuong  National Park (3) …….. over 200 square kilometers of rainforest. It attracts both tourists and scientists. In  2002, nearly 100,000 visitors made_their way to Cuc Phuong. Tourists come there to study butterflies, visit  caves, hike mountains and look at the ………(4)…..tree. Many come to see the work being done to protect  (5) ……… species. According, to scientists, there are about 2,000 different species of flora  and 450 species  of fauna in the park.

1. A. recently 2. A. locates 3. A covers 4. A. 1,000­year­old B. 1,000­years­old C. 1,000 year old D. 1,000 years D. endangered 5. A. dangerous

D. officially D. is locating D. controls C. specially C. is located C. abandons B. probably B. located B. contains

B. wild b. flora C. rare

V. Find mistake in each sentence. 1. If I have to do much homework tonight, I wouldn’t be able to attend  the concert. A        B                                          C                          D 2. If she had taken the doctor’s advice, she would have be better yesterday. A                                  B                                  C                   D 3. Last weekend, Tom ride a horse for the first time. A                     B   C          D

4.  If Laura didn't eat so much, she wouldn't have put on weight.        A B C                  D 5.  His wife will go to the concert with him if she can finds a baby­sitter.           A B C               D

BAI TAP TIENG ANH 10­ HKII (2010­2011)­ HUYNH THI KIM DIEU REVISION (UNITS 9,10,11) PRACTICE TEST 1

I. Fill in each gap with a suitable preposition. 1. A school year in Vietnam is divided ­­­­­­­­­­­­­­­­­­ two terms. 2. The starfish’s life depends ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ the bottom of the oceans. 3. Oil is pilled from the tankers, which makes the marine life be ­­­­­­­­­­­­­­ stake. 4. Parks play an important part ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ making the city clean. 5. Lots of endangered species are taken care ­­­­­­­­­­­ in the national parks in Vietnam. II. Fill in each gap with the correct form of the word in brackets. 1. Parks help save  ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ animals and plants. (danger)

15

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

2. Many whales, including grey and blue ones, have become ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­. (danger) 3. It is ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ to go out alone at night. (danger) 4. Unless the biodiversity is maintained, marine life will be in ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­. (danger) 5. It can be ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ for the keepers who look after wild animals in the new kind of zoo. (danger) 6. We must ­­­­­­­­­­­­­­­­­ our forests for future generations. (conserve) 7. Energy ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ is the practice of decreasing the quantity of energy used. (conserve) 8. Smoke, dirt and noise are the types of ­­­­­­­­­­­­­­­­­­. (pollute) 9. Marine life is at stake because the world’s oceans are ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­. (pollute) 10. Cat Tien is one of the ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ parks in Vietnam. (nation) III. Give the correct tense or form of the verbs in brackets. 1. We will go camping if it  …………………….. fine. (be) 2.  If I had had more time, I………………………(come) to your party yesterday. 3.  I’ll give the book to Jane if she ………………..(ask) for it. 4. What would you do if you ………………..(win ) the lottery? 5. We would take you to the zoo if you ………………….(study) hard. 6. She  ……………….. (sing) if she’s in a good mood. 7. If she had been sensible, she…………………….... (not ask) this question. 8. This school …………………. in 1997. (build) 9. A surprise party is going to ………………… by the students in my class tomorrow evening. (organize) 10. A new library school ………………. just ………………. in my village. (build) 11. English ……………………………. at the conference tomorrow. (speak) 12. The floor ………………………… by Jane yet. (not/ clean) 13. I often ……………….. to the school library to borrow books in my free time. (go) 14. After he had returned his house, he …………………. me right away. (phone) 15. My aunt ………………………… in London for five years now. (live) IV. Rewrite the following sentences without changing the meanings 1. I’ll go out for a walk if it doesn’t rain tonight.  Unless…………………………………………………………………. 2. Don’t run fast or you will feel tired.  If……………………………………………………………………….. 3. Work hard or you’ll fail the exam.  If…………………………………………………………………………… 4. I didn’t have an umbrella with me and so I got wet.  If ……….………………………………………………………………….. 5.Peter didn’t leave early, so he missed the  last train.  If Peter………………………………………………………………………..  6. He can’t go camping because he is ill.    If ………………………………………………………………… 7. He does his homework every night.  His homework ………………………………………………………

8.I saw her on television last night.        She…………………………………………………………………… 9.  Lan is speaking English to a foreigner.  English…………………………………………………………………………… 10. You should do your homework every day.  Your homework ………………………………………………………………….

16

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

PRACTICE TEST 2

C. they C. attract C. forests C. but C. variety C. recognized C. over B. which B. have B. rivers B. so B. various B. recognizing B. on D. when D. receive D. mountains D. or D. varied D. to recognize D. at

C. clear C. watered C. there C. brother C. snowed D. idea D. finished D. care D. power D. worked

D. pollution C. polluting

B. loses C. lost

D. conservative C. conservation B. conserving

C. discoveries B. discovery D. discovers

C. after B. off D. by

C. on purpose D. at once

B. take care of C. get rid of D. set up

B. established D. located C. stayed

C. should D. must B. will

B. will be D. were C. am

C. had/ done D. did/do

C. would have sent D. could send

I. Read the passage and choose the best option to fill in each blank.  Nowadays, a lot of national parks ­­­­­­­­­ (1) are famous for their beautiful landscapes as well as rare species  are opened to ­­­­­­­­­­­­ (2) tourists throughout the world. In Vietnam, Cuc Phuong National Park is the  place where visitors often go to study butterflies, visit caves, hike ­­­­­­­­­­(3) and look at the 1,000­year­old  trees. Among 40 national parks in the USA, Everglades National Park is special ­­­­­­­­­­(4) it has plants and  animals from both tropical and temperate zones. In Kenya, Nairobi National Park is also well­known for the  large   ­­­­­­­­­­­(5)   of   animals   that   live   there.   Visitors,   especially   children,   can   go   there   to   learn   how  ­­­­­­­­­­­­­­(6) the different species of animals and plants and how one species is dependent       ­­­­­­­­­­­­­ (7) another for survival.  1. A. who 2. A. call 3. A. lakes 4. A. because 5. A. vary 6. A. recognize 7. A. up II. Choose the word with the underlined part pronounced differently from the rest.  B. wear 8. A. dear B. stopped 9. A. cooked B. where 10. A. here B. provide 11. A. pea 12. A. played B. cleaned III. Choose the best option to complete each sentence.  13. The sea is ­­­­­­­­­­, which endangers sea creatures. A. pollute B. polluted 14. The ­­­­­­­­­ of forest is destroying the earth’s plants and animals. A. lose D. loss 15. More national parks should be set up to ­­­­­­­­­­­ endangered species. A. conserve 16. With modern technology, we have made important ­­­­­­­­­­ about marine life. A. discover 17. Without plants, most water would run ­­­­­­­­­ as soon as it falls. A. away 18. Sperm whale populations are at risk due to hunting. A. in danger B. in use 19. Farmers use herbicides to eliminate weeds. A. get on 20. Cuc Phuong National Park is ­­­­­­­­­­­ 160 kilometres south west of Hanoi. A. made 21. I don’t think you ­­­­­­­­­­­work so hard. You’re not very well. A. would 22. If I ­­­­­­­­­­­­you, I’d apply for that job. A. had been 23. What ­­­­­­ Tom ­­­­­­­­ if he knew the truth? A. will/do B. would/do 24. If I had had your address, I ­­­­­­­­­­­­ you a present. B. will send A. would send 25. If I do more homework, I ­­­­­­­­­­­­­ the exam. B. pass A. can pass D. would have passed C. would pass

17

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

C. was B. were D. had been

C. need B. needed D. had needed

C. washed B. was washed D. has been washed

B. must be done C. must be doing D. must have done

B. photographed C. is photographing D. is being photographed

B. Yes, please D. I think forests should be protected from fire

B. I think beaches are beautiful places for sunbathing D. We should clean the beaches and tell others not to litter them

D. No, I can’t C. No, I don’t

B. How old are you? C. How are you? D. Are you fine?

26. If  I ­­­­­­­­­­­­hungry, I would have eaten something. A. am 27. I will call you if I ­­­­­­­­­­ some help. A. will need 28. The car ­­­­­­­­­­by my father yesterday. A. is washed 29. The situation is serious. Something ­­­­­­­­­­­­ before it’s too late. A. must do 30. The film star ­­­­­­­­­­ by many journalists now. A. is photographed 31. John: Have you ever seen a forest fire? Peter: ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­. A. It was very frightening C. Never 32. Mike: Beaches are filled with plastic bags.  Mary: ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­. A. No problem C. It’s very important 33. Nam: Would you like to have a cold drink, Lan? Lan: ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­. A. Yes, I’d love to B. Yes, I like 34. Jack:  Hi. ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­? Lisa: I’m fine. Thank you. A. Where are you? 35. Linda: Excuse me! ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­? Maria: About  2 kilometres. A. How far is it from here to the nearest bus stop? B. How often do you take the bus? C. How do you get to school every day? D. How long have you been here? IV. Choose the underlined part that needs correcting. 36. If  Laura  didn’t eat  so much, she wouldn’t have been overweight.              A          B           C                                             D 37. Football is playing    all  over the  world.                            A          B            C       D 38.  By the time I  had arrived  at the station, the train had left.        A                         B            C                       D 39.  He went home after he finishes his English course in Hanoi.                        A                   B                  C                       D 40. Computers have been sold for the first time in the 1950s.                                   A                   B                  C  D 41. Much progress on computers has made since 1950.         A                                B           C                     D 42. A lot of difficult calculations can be done very quick on computers.            A                                           B                         C                D 43. Her last book is published many years ago.        A           B    C                    D 44. Unless we protect the environment, our life be  destroyed.                   A     B                 C                            D 45. After she buys herself a new car, she sold her bicycle.                        A                B                              C      D

V. Read the passage and answer each following question.

Conservation concerns man’s safeguarding and preservation of natural resources and his responsibility to  improve the environment conditions in which he lives. An important task of conservation is the prevention of

18

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

waste – waste of forests, soil, and minerals. Trees help to preserve land because their roots bind the soil and  retain water. Without trees, heavy rains will cause soil erosion. Terrible floods often occur in the areas where  trees are cut down in great quantity. Forest conservation also means the prevention of bush fires and the  attention   to   planting   and   looking   after   new   young   trees.   Man   should     preserve   forests   and   realize   the  importance of wildlife protection. Natural resources such as coal, gas and mineral ones are limited, but the  need of them is growing day by day. To conserve them, we have to use them wisely.

46. What is an important task of conservation?

…………………………………………………………………………….

47. Can trees help to preserve land? Why/ Why not?

 …………………………………………………………………………….

48. What causes terrible floods?

…………………………………………………………………………….

49. Should man pay attention to the preservation of forests?

…………………………………………………………………………….

50. How should we use our natural resources such as coal, gas and minerals?

UNIT 12  ­ To + infinitive purpose ­ Wh­questions

…………………………………………………………………………….

I. “TO – INFINITIVE”  DESCRIBING PURPOSE

( Ñoäng töø nguyeân maãu duøng ñeå moâ taû muïc ñích ) Neáu muoán dieån taû muïc ñích khaúng ñònh, ta duøng moat cuïm töø baét ñaàu baèng “to”, “ in order to’, “ so as to”. To-infinitive In order to ( ñeå maø ) } + V ( bare-infinitive ) So as to

to pass my next exam.

Ex: 1. I try to study 2. I try to study in order to pass my next exam. 3. He does morning exercises regularly so as to improve his health. * Neáu muoán dieãn taû muïc ñích phuû ñònh, ta duøng moät cuïm töø baét ñaàu baèng “ so as not to” hoaëc “ in order not to”. Ex: 1. She got up early so as not to miss the bus. 2. He studies hard in order not to fail in the exam. * N eáu hai caâu coù cuøng chuû ngöõ nhöng sau “want” coù taân ngöõ hoaëc tuùc töø ( Object), thì ta phaûi theo coâng thöùc sau: In order for + O + to-infinitive

19

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

Ex: 1. He gave me his address. He wanted me to visit him.

He gave me his address in order for me to visit him

2. They whispered. They didn’t want anyone to hear their conversation. They whispered in order for no one to hear their conversation.

II. Wh – Questions ( Caâu hoûi coù töø ñeå hoûi )

Caâu hoûi coù töø ñeå hoûi cho pheùp ngöôøi noùi tìm thoâng tin ñeå traû lôøi cho nhöõng töø ñoù.Nhöõng töø duøng ñeå hoûi goàm caùc töø sau: Meanings Time Place person ( subjective formal) reason Manner Object/ idea/ action Choice of alternatives Possession Person ( objective formal) Price, amount ( non-count) Quality (count) Duration Frequency Distance Description Wh - questions When? Where? Who? Why? How? What? Which (one)? Whose? Whom? How much? How many? How long? How often/ How far/ Which kind ( of )?

(cid:0) Caáu taïo cuûa caâu hoûi:

+ be ( am/is/are/ was/were) Wh – question + Trôï töø ( do/does/did/have/has/had) + S + (V/ Ved/3 )………? + Khieám khuyeát ñoäng töø ( will/can/could/would,……… Ex:

UNIT 13

­ adjectives of attitude

1. What is your name? 2. Where was he last night? 3. How do you study English? 4. What does she do? 5. What did you do last night? 6. How long have you studied English? 7. Where had you gone before I arrived? 8. How many languages can she speak? 9. Where will she stay tonight?

20

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

­ the structure: It is/ was not until……………that……………. ­ a/ an and the

I.  PARTICIPLES FUNCTIONING AS ADJECTIVES (PHAÂN TÖØ LAØM TÍNH TÖØ ) Coù moät soá tính töø xuaát phaùt töø ñoäng töø vaø taän cuøng baèng “ing” hoaëc “ ed”. Ex: Interesting / interested Boring /bored Exciting / excited _ Tính töø chæ thaùi ñoä ñöôïc thaønh laäp töø quaù khöù phaân töø ( past participle _ Ved ) coù nghóa bò ñoäng.Noù ñöôïc duøng ñeå moâ taû caûm xuùc hay quan ñieåm cuûa ai ñoù. Ex: I was frightened when I watched that movie He was worried when I told him the news. Mary was pleased to meet me again. Jerry looked embarrassed when he fell.

II.  STRUCTURE

_ Tính töø ñöôïc thaønh laäp töø hieän taïi phaân töø ( present participle _ Ving ) coù nghóa chuû ñoäng.Cho bieát tính chaát cuûa coâng vieäc, söï vieäc. Ex: This book is interesting. This film is exciting. He’s the most boring speaker I’ve ever heard. I can’t answer such an embarrassing question.

S + be + not ……….until…..+  phrase­ that…………… Maõi cho ñeán ……………………

Ex:

1. She won’t be home until six o’clock. 2. He didn’t get a salary until the end of June. 3. I won’t leave until she comes. 4. It was not until 2000 that he had a motorbike. 5. It was not until 2005 that she retired.

III. ARTICLES( MAÏO TÖØ )

Indefinite articles – “a/ an” Definite article – “The”

21

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

Maïo töø xaùc ñònh “ The” ñöôïc duøng ñeå chæ söï vieäc maø chuùng ta ñaõ bieát hoaëc laø moät kieán thöùc chung, phoå thoâng.

Maïo töø khoâng xaùc ñònh Danh töø ñeám ñöôïc soá ít( singular countable nouns). Chuùng duøng trong lôøi noùi chung chung hoaëc ñeå giôùi thieäu moät ñieàu gì chöa ñöôïc ñeà caäp ñeán tröôùc ñoù.

A Danh töø ñeám ñöôïc

An ( a, e ,o ,u, i )

Soá ít Soá nhieàu

Danh töø khoâng  ñeám ñöôïc 1. Ngöôøi/ vaät  xaùc ñònh roõ I didn’t say he stole the money.

Ñöùng tröôùc  nhöõng töø baét  ñaàu baèng moät  phuï aâm. _ This is a book _ Mr.B is a doctor. Ñöùng tröôùc  nhöõng töø baét  ñaàu baèng moät  nguyeân aâm. _ Jane is an Australian. _ He is an engineer. _ He eats an apple.

The girl I met yesterday is a doctor. I had the motorbike washed. The books in the store were very cheap. You have to walk the dogs every morning, Tom

2. Ngöôøi/ vaät  quen thuoäc She decided to sell the furniture.

(cid:0) Note (Ghi chuù)

ə (adj)

́

Nhöõng töø sau nay luoân luoân duøng vôùi “  a” : Nhöõng töø sau nay luoân luoân duøng vôùi “  an”:

Châu âu, tai Châu âu; lan khăp Châu

́ ̀ ̀ ư i th a kê

̣ ̣

ə ə  (adj):thuôc) co, (thuôc) thao môc

̀ươ

́

ơ

ơ

̀ i khen, l

̀ ợ i ca ng i

ə ʒ   l

̣ ̉ ̣ ̉ ̣ ̉ ̣

́

́

̃

̣ ơ

ư

Hour(giôø) Heir [e ]ə (n) ng ươ Herbal ['h :b l] ̀ ́ ư   (n)sach nghiên c u vê thao môc Honor( danh döï) Uncle( caäu, chuù, baùc, döïông) Umbrella( caây duø) Unnatural( khoâng töï nhieân) Understanding( söï hieåu bieât

̀ i noi trai, uyên ng

ə

ə

̣ ̣ ̉

̣ ̣

European [,ju r 'pi: n] ə ə ở  (thuôc) Châu âu;  âu   (n):ng i Châu âu house( ngoâi nhaø) Uniform( ñoàng phuïc) eulogy ['ju:l d i]: Home( nhaø) university( tröôøng ñaïi hoïc) Euphemism [ju:'fimizm]( n) ́ ̃ ư  (ngôn ng  hoc) lôi noi trai, l heavy( naëng ) Universal( thuoäc veà toøan caàu) ucalyptus [,ju:k 'lipt s](n) cây khuynh diêp, cây bach  đaǹ Half( phaân nöõa) union( söï lieân keát)

PRACTICE TEST 1

I. Fill in each gap with a suitable preposition.

22

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

1. The course begins …………..….7 January and ends sometime …………April. 2. We traveled overnight to Paris and arrived…………..…. 5o’clock………………..the morning. 3. I wouldn’t like an office job. I couldn’t spend the whole day sitting……………....the desk. 4. We hadn’t arranged to meet. We meet ……………….. chance. 5. Our neighbors complained ……………..…. us …………………the noise we made last night.

I saw ……… accident this morning. I’m going away for ……… week in September.

I haven’t been to ………….cinema for ages.

II. Fill in each gap with the correct form of the word in brackets. 1. Do you believe in the   ……………... of ghosts? (exist) 2. The work is ………………..progressing (rapid) 3. The sudden ……………….…of a policeman caused the thief to run away. (appear). 4. You must place these events in their …………… context (history). 5. This is the most ………………………. race that I’ve ever taken part in. (thrill)  6. I like …………….. detective stories very much . (read). 7. It was …………………. of you to share your food with me. (generosity). 8. It’s was a …………………. for this country that such a great musician died so young.(tragic). 9. The cinema is one of the most popular forms of …………………………(entertain). 10. ………………films make children more impressive( violence). III. Complete the sentences with a, an, or the                                                                                                     1. This house is very nice. Has it got …….garden? 2. What’s ….. name of the man we met yesterday? 3. 4. 5. Our plane was delayed. We had to wait at ……… airport for three hours. 6. We stayed at ……….. very nice hotel­ I can’t remember ………. name now. 7. We had dinner at …………. most expensive restaurant in the town. 8. My friend live in ………… old house in ……… small village. 9. 10. You’ll find the information you need at ……………… top of page 15      11. She spends about ……… hour ………… night doing the housework. 12. When you come to bed, can you put ………….. cat out and turn off ……………. lights? 13. It was ……… nice day yesterday. We went for a walk by ……….. sea. 14. George has ………… part time job. He works three morning ……….. week. 15. How often do you go to ………… dentist? IV. Sentence transformation 1. I don’t get up until half past ten  It is not until                                                          . 2. We didn’t meet her until we moved to Hanoi  It was not until                                                          . 3. We didn’t recognize him until he came into light.    It was not until                                                        . 4. He didn’t eat anything until he got home.   It was not until                                                         . 5. John didn’t celebrate until he received the offer of promotion in writing.   It was not until                                                         . 6. Students can’t solve the problem until the teacher helps.  It is not until                                                          . 7. The football match didn’t start until 3 yesterday afternoon.  It was not until                                                          . 8. Hurry up or we’ll be late for the concert.

23

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

  If we                                                         . 9. We don’t go to a trip because the weather is bad.  If the                                                          . 10. I did not get a taxi because I did not have any money on me.   If I                                                          .

PRACTICE TEST 2

I. Read the passage carefully, then choose the best option to complete each sentence.

The   world’s   first   film   was   shown   in   1895   by   two   French   brothers,   Louis   and   Auguste   Lumiere.  Although it only (1) …………….. of short, simple scenes, people loved it and films have been popular ever  since. The first films were silent, with titles on the screen to explain the story. Soon the public had (2)…………….. favorite actors and actresses and, in this result the first film stars  appeared. In 1927, the first “talkie”, a film with sound, was shown and from now on, the pulic would only  accept this kind of film.

Further improvements continued, particularly in America, (3)………………… produced 95% of all  films. With the arrival of television in the 1950s, (4) ………….. people went to se films, but in recent years  cinema   audiences   have  grown  again.   More   countries  have   started   to  produce   films  that  influence   film­ making and there are currently (5) …………….. national film industries. 1. A. considered                B consisted                  C. belonged           D. held 2. A. your                           B. his                           C. our                     D. their 3. A. who                           B. where                      C. when                  D. which 4. A. other                         B. each                         C. fewer                 D. any 5. A. many                         B. lots                           C. much                 D. plenty

II. Read the passage and choose the best answer.

Cartoon films have very few limits. If you can draw something, you can make it move on the cinema  screen. The use of new ideas advanced computer programs means that cartoons are becoming exciting again  for people of all ages.

By the end of the 1970s, the cinema world had decided that cartoons were only for children. But soon  afterwards, one or two directors had some original ideas. They proved that it was possible to make films in  which both adults and children could share the fun.

However, not every cartoon film was successful. The Black Cauldron, for example, failed mainly  because it was too frightening for children and too childish for adults. Directors learnt from this mistake, and  the film companies began to make large amounts of money again. 6. What helps cartoons become exciting again?  A. New ideas                                                 C. A&B are noncorrect  B. advanced computer programs                  D. A&B are correct 7. When did cartoon films begin to be made for both adults and children? A. By the end of the 1980s                           C. By the end of the 20th  country B. By the early of the 1970s                         D. A &B are correct 8. The Black Cauldron is a……………..film A. unsuccessful                 B. successful          C. childish         D. frightening 9. The word “it” in paragraph 3 refers to…………….. A. cartoon films              B. company              C. new idea     D. The black Cauldron 10. According to the passage which is true about cartoon films? A. Cartoon films were only for children. B. Advanced computer programs make cartoons’ failure. C. Cartoons help both adults and children share the fun.

24

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

D. Cartoons is frightening for children and childish for adults.

C. August C. thriller

III. Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. 11. A. audience          12. A. silent 13. A. site                    14. A. paper 15.  A. photo B. laugh B. film B. trip                      C. city                    B. famous B.  form D. taught           D. situation D. invention D. channel D. fiction C. rain           C. of

IV. Choose the best option to complete each sentence. 16. The film is .............. two women who drive across America A. on B. of C: about D. over 17. The film is set ............ the 1940s, during the Second World War. A. for B. on C. in D. at 18. The main .............  is played by Nicole Kidman. A. actress B character C. director D. film maker

B. detective film 19. There's a love story in it, and it's very funny. I suppose you'd call it a.................      A horror film  C. romantic comedy  D. thriller 20. The actress couldn't attend the awards ceremony so she had a representative .........the award for her. A accept B. accepted C. accepting D. acceptance

21. I understand …………what you are saying.       A. perfectly             B. perfect                       C. perfected             D. perfecting 22. Ann has a lovely …………….of stamps.       A. collected         B. collecting                       C. collects                 D. collection                  23. My father enjoys joining social……………       A. active              B. actively                          C. activities              D. action 24. My brother is fond of doing…………….research      A. scientific          B. scientist                         C. science                  D. scientifically 25. He has very high …………..of his only son.      A. expected          B. expectation                    C. expectant             D. expecting 26. If I ..................... John tonight, I …………… him my plans. A. saw/ told B. will see/ will tell C. see/ will tell D. will see/ tell 27. When I was a child I .............. fishing with my father on Sunday mornings. A. went B. had gone C. used to go D. was used to going 28. The meeting had been cancelled ............... the chairman's absence. A. because B because of C. in spite of D. although 29. If I ................... wings,....................... take an airplane to fly home. B. had/ wouldn't have A. have/ won't have to C. have/ will have to D. had/ didn't have to

30. Mr. Adam: 'Ms. Jones, please type those letters before noon’. ' Ms Jones : 'They've already ……….. sir. They're on your desk.'          C. being typed A. typed B been typed D. been being typed 31. If you …….. us about the bad service, we'd have eaten there.

A. didn't tell C. hadn't told B. wouldn't have told  D. had told 32..............  to music is a great way to relax. A. To listen C. Listen D. Listened B. Listening 33.Don't forget we're meeting on ............Friday for ............ lunch. θ A. a/ a B. a/ θ C. / the D/ / θ θ

34.'Look outside. ........... sky is getting very dark.' `I hope there isn't going to be a storm.'

25

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

A. a B. the C. θ D. Some 35. 'I'm going out for ……. walk. Have you seen my shoes?' 'Yes, they're on floor in ..........kitchen.' A. a/ the B. the/ the C. a / a D. the/ a

36. The soccer game was quite……….. I had a great time.       A. exciting               B. excited                         C.  excite                   D. being excited 37. Why do you always look so ………..?       A. being boring        B. bored                           C. boring                    D. bore 38. She was very…………….to see him there.      A. surprising             B. surprises                      C. being surprising      D. surprised 39. It was not until he………25 that he became a great composer.     A. is                           B. was                               C. has                           D. had 40. It was not until her mother came home that the girl …………….the house.      A. didn’t clean          B. hasn’t clean                 C. hadn’t clean           D. doesn’t clean 41. Lan: “…………………………. I've had it all day”        Hoa:  'Why don't you go to the health center? It's open until six.' A. I’ve got headache                                  C. I’ve got some headache

B. I’ve got the headache                           D. I’ve got a headache 42. Tom: 'Do you think Margaret will take the job you offered her'?        Mary: ‘'I don't know. However,……………………”. A. She seems interesting in it                       C. She is interested D. She is interesting B. She seems interested in it 43. Ann: I'm really tired. How about resting before we go out?

Susan: …………………… I'm tired too. A. That's good idea                                C. I don’t think so D. I’d like B. Shall we 44. Tom: .Would you like me to get you some water?

Bill: Oh, thanks. . A: Will you please C. I'm really thirsty          I

B. I love it                                                  D. You’re welcome 45. Nam: I still need to buy some souvenirs before we leave.

Ba: ............ go shopping after dinner. A. How about B. Shall we C. Let’s                    D. Could I

C D V. Choose the underlined part that needs correcting. 46. My family spent an interested holiday in Europe last summer.                           A                 B                      C                       D 47. There isn't the airport near where I live.           A             B                C       D 48. Tom had an accident although he drove careful.                A     B                      C                          D 49. It is not until the electricity was cut off that they paid the bill.           A                            B 50. It was not until Mark helped me that I couldn't finish my project. A B C D

26

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

UNIT 14

X.SO SAÙNH “WILL / BE GOING TO………”

Will ( seõ )

Be going to ( saép söûa) 1. Söï tieân ñoùan( predictions) Look. It’s going to rain. 2. Döï ñònh ( intention) I’m going to play tennis this afternoon. I’m going to cook a meal tonight.

PRACTICE 2

1. Söï tieân ñoùan( predictions) It will probably rain tomorrow. He will be in jail for a long time. 2. Söï mong ñôïi( expectations) I hope you will call me tomorrow. 3. Quyeát ñònh ( decisions ) I will cook a meal tonight. 4. Yeâu caàu lòch söï ( polite requests) Will you help me? Will you sing us a song? 5. Môøi moïc/ tình nguyeän giuùp ai ( offers/ invitations) Will you have a cup of tea? 6. Lôøi höùa ( Promises) I will drive carefully. I promise I won’t do that again. 7. Töø choái ( refusals ) I won’t be able to help you. PRACTICE 1

REVISION (UNITS 12,13, 14) PRACTICE TEST 1

I. Fill in each gap with a suitable preposition. 1. Paul’s very different …………….. his brother. 2. My daughter started school …………….the age ………….six. 3. I prefer cartoon films …………… science fiction ones. 4. Minh took part …………….. the singing contest last Sunday. 5. FIFA was set ………………in 1904. II. Fill in each gap with the correct form of the word in brackets. 1. When combined with words in a song, music is a powerful means of ………………(communicate) 2. Being deaf and dumb makes ………………..very difficult. (communicate) 3. Dolphins use sound to …………….with each other. (communicate) 4. Films, music and plays are popular forms of ………………. (entertain) 5. He ……………….. us for hours with his stories and jokes before he left for London. (entertain) 6. The cinema changed …………….. at the end of  the 1920s. (complete) 7. She is one of the sport’s top …………………(compete) 8. It’s difficult for a small company ………………….with the big companies. (compete) 9. My brother got a prize for winning the ……………….. last night. (compete) 10. Three films are in ………………..for the same contract. (compete) III. Give the correct tense or form of the verbs in brackets. 1.The main purpose of my visit is ……………..you to my birthday party. (invite) 2. Susan tries……………fit by doing exercises every day. (keep)

27

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

3. …………………… a good student, you need to be hard­working. (become) 4. Whenever we meet, we stop ……………….(talk) 5. I was enjoying my book, but I stopped reading ……………..a program on TV. (watch) 6. Don’t worry about the letter. I’m sure you ……………………..it soon. (find) 7. I ……………….. the window. It’s hot in here. (open) 8. I don’t think our soccer team ……………….the match. (lose) 9. You ………………………a picnic next Tuesday, so you can attend the meeting this Tuesday. (have) 10. Good night. I ………………..you in the morning. (see) 11. More people ………………..in road accidents than in air crashes. (kill) 12. Most newspapers ………………….. every day. (publish) 13. If you …………………..me more time off, I could spend more time with my family. (give) 14. So far I ……………… six letters and I still have two more to do this morning. (write) 15. I ……………………the washing up when the phone rang. (do) IV. Supply the correct articles “a, an, the”, or zero article ((cid:0) ) 1. She was ­­­­­­­­­­­­­­ first woman to cross the Atlantic in a canoe. 2. We’ll go for ­­­­­­­­­­­­ walk if the sun comes out. 3.  I went to Cantho by ­­­­­­­­­­­­­­­ car. 4. My best friend lives in ­­­­­­­­­­­­­­­­­ old house in Australia. 5. Columbus was ­­­­­­­­­ first person to cross the Atlantic. 6. When I was at university, I used to play ­­­­­­­piano. 7. I have read ­­­­­­­­­­ book that you lent me yesterday. 8. There was ­­­­­­­­ accident at the corner of  Le Hong Phong street. 9. Having much  knowledge is ­­­­­­­­­ good thing. 10. Everybody believes in him because he is ­­­­­­­­­­­­ honest man. V. Rewrite the following sentences without changing the meanings 1. John missed the ferry because his car broke down. If ………………………………………………………… 2. The public like me, so I become famous. If ………………………………………………………… 3. Jim didn’t return from the movie theatre until nearly 11p.m. It was not until ………………………………………….. 4. Silent films didn’t become available until the late 1920s. It was not until…………………………………………….. 5. Sophia Loren wasn’t famous until she was 20 years old. It was not until …………………………………………….. 6. She wasn’t allowed to go home  until her father came. It was not until................................................................................... 7. She didn’t become a teacher until 1990. It was not until.................................................................................... 8. I wanted to study English well, so I bought this book. I bought ............................................................... 9. My friends are taking extra English classes. They want to become tour guides.  My friends are ………………………………………………………………………. 10. She practises singing all day. She wants to take part in the singing contest. She practises ………………………………………………………………………..

PRACTICE TEST 2

I. Read the passage and choose the best option to fill in each blank.

28

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

C. more C. played C. or C. of C. badly B. less  B. playing B. if B. with B. completely D. much D. to play D. because D. about D. meaningfully

B. Chaplin’s childhood D. The theatre

D. By 1908 B. By 1911 C. In 1914

C. travelling D. walking B. doing

D. in the company C. on the stage B. in the USA

B. disappointing D. depressing C. funny

D. peas  D. these D. fiction D. compete C. bus  C. prize C. enough C. cinema B. sip  B. piece B. photo B. club

D. internationally C. international B. national

Playing the piano is the ………….(1) important thing in my life. I like it because it is relaxing. Whenever I  have free time, I enjoy ……………(2) it. I love the sound of this instrument. I started to play the piano  twelve years ago. At first, I hated it ……………(3) I  couldn’t play well, but now it’s my biggest pleasure. I  can move my finger flexibly and I try to play classical music. It is difficult to play this kind ………(4) music   well, so I will have to continue practising more and more. I want to be able to perform ………..(5) one day. 1. A. most   2. A. play 3. A. but 4. A. for 5. A. skillfully II. Read the passage and choose the best answer to each question below. Charlie Chaplin was a great silent film star who lived in poverty in a poor area in London. The first ten years  of his life were not easy. By the age of eleven, he was acting on the stage. By 1908, when he joined a  company of actors called the “Speechless Comedians”, he knew everything there was to know about the  theatre. While he was touring around the major cities in the United States, Chaplin signed a contract to work  for a film company there. This quickly made him a household name. He always succeeded in making his  characters funny. In 1914, he became a film director.  6. What is the reading passage about? A. The milestones in Chaplin’s life C. The film company 7. When did he join the “ Speechless Comedians”? A. In 1910 8. What does the word “touring” in line 4 mean? A. making 9. What does the word “there” in line 5 refer to? A. in London 10. How were his characters? A. boring III. Choose the word with the underlined part pronounced differently from the rest.  11. A. said  12. A. please 13. A. Stephen 14. A. cup IV. Choose the best option to complete each sentence.  15. World Cup, the ­­­­­­­­­­­­­­­football tournament, is held every four years. A. nation 16. How many countries took part  in the first World Cup? A. interested                B. participated            C. competed                D. cooperated 17. Language and music make humans different ­­­­­­­­­­­­­­­­­­ all other animals.

A. of                            B. with                        C. from                        D. by

18. I’m saving money ­­­­­­­­­­­­­­­ a cassette player.

D. to buy

To sing Chinese songs.

D. When

At 8:00 p.m. B. Where C. Why D. How A. buying                    B. buy                         C. to buying  19. ­­­­­­­­­­­­­­­ are you learning Chinese for? (cid:0) A. Where                    B. What                      C. Who  20. ­­­­­­­­­­­­­­ does the film start? (cid:0) A. When 21. Titanic is an­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ film.

29

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

D. interests C. interesting

D. excited C. to excite

D. (cid:0) B .a C .an

D. the C. (cid:0)

Have you? Wait there and I ­­­­­­­­­­­­­­ an aspirin for you. C. get D. am getting

Yes, I ­­­­­­­­­­­­­­­­ something for dinner. D. buying

D. Brazil and Germany

C. will buy  ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­. C. France  In 1923 in Nam Dinh.

A. interest  B. interested  22. Lan is really ­­­­­­­­­­­­­­­­­ about going to New York. B. exciting A. excite 23. There was ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ good film on TV last night. A. the 24. My friends live in ­­­­­­­­­­­­­­­­ old house in a small village. B. a A. an 25. I have got a headache. (cid:0) A. am going to get  B. will get  26. Are you going shopping? (cid:0) A. am going to buy B. buy 27. Which teams played in the final match? (cid:0) B. Germany A. Brazil 28. ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­? (cid:0) A. When was Van Cao born? B. Who was Van Cao?

D. Where was Van Cao born?

B. Happy D. In the morning.

C. By bus.  At six. B. What is it? D. What time do you often get up?

C. When and where was Van Cao born? 29. An : How do you get to school?       Binh : ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ A .Yes, please.  30. ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­? (cid:0) A. What time is it? C. When do you often have lunch? V. Choose the underlined part that needs correcting. 31. My brother is studying hard  for  get  scholarship.

A                  B     C                D 32. What would happen if the  police didn’t arrive  quick?              A                      B      C                             D

B      C            D

33. It takes them twenty minutes  settle the customer complaints.           A      B                                    C                      D 34. A good student must know how  to study effective.         A 35.  It was not until the teacher came that the students didn’t stop talking.

A                                             B                               C           D

36. My brother is studying hard for get scholarship.                          A                  B    C                D  37. People     can    use music     expressing  their   emotion. B C D A 38. The match will now  played      at 3 p.m        on Sunday, April 25. B          C D A

39. What would have happened if the police did not arrived immediately?                   A                             B                 C                           D

UNIT 15 I.  BECAUSE / BECAUSE OF ( BÔÛI VÌ ) – DUØNG ÑEÅ CHÆ LYÙ DO.

40. The pupils go to the library reading books.        A                    B                    C        D

30

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

* Caáu truùc:

1. Because / Since / As  + S + V Ex:  He came ten minutes late because he missed the first bus. Since / As he missed the first bus, he came ten minutes late ( Since/ as : thöôøng ñaët ôû ñaàu caâu ) 2. Because of / Due to + N / N phrase / Gerund phrase Ex: Jan was worried because of the rain. The students arrived late because of the traffic jam. We have to cut down our driving because of the oil shortage.

II. PHRASES AND CLAUSES OF CONCESSION ( Cuïm töø vaø meänh ñeà chæ söï nhöôïng boä) I. Phrases of Concession

* Cuïm töø chæ söï nhöôïng boä thöôøng ñöôïc baét ñaàu baèng giôùi töø “ In spite of” hoaëc “ Despite’ ( maëc duø, cho laø) * Caáu truùc cuûa cuïm töø ch3 söï nhöôïng boä: In spite of + N/ N phrase / Gerund phrase Despite Ex: Despite his physical handicap, he has become a successful businessman. In spite of her bad grades, Jane will be admitted to the university. * Meänh ñeà coù “ Despite” hoaëc “ in spite of” coù theå ñöôïc ñaët tröôùc hoaëc sau meänh ñeà chính. II. Clauses of concession = Adverbial clauses of Concession ( Meänh ñeà traïng ngöõ chæ söï nhöôïng boä) (cid:0) Meänh ñeà traïng ngöõ chæ söï nhöôïng boä laø meänh ñeà phuï chæ söï töông phaûn cuûa hai haønh ñoäng trong caâu.

(cid:0) Meänh ñeà naøy thöôøng baét ñaàu vôùi nhöõng töø noái: Although, though, even though, no matter,

(cid:0)

whatever ( duø, cho duø) Caáu truùc: Although Though + S + V Even though

Ex: Although the weather was very bad, we had a picnic. We took many pictures though the sky was cloudy.

UNIT 15: CITIES PRACTICE TEST 1

I. Fill in each gap with a suitable preposition. 1. A helicopter belonging ____________ the oil company has crashed. 2. The National Bank is going to take ____________ the company I work for.  3. His tear mingled _____________ the sweat in his face.

31

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

4. Singapore is famous _____________ the Lion Park. 5. We go to school everyday ___________ Sunday.

II. Fill in each gap with the correct form of the word in brackets. 1. He went on sleeping because there was nothing ___________________. (usual) 2. New York is the ___________________ city in the United States. (large) 3. This city has a ___________________ of about 5 million people. (populate)  4. They have lived in this village from the time it was __________________ built. (origin) 5. Who can make the __________________ between New York and London? (compare) 6. We need to take a more _________________ approach to the problem. (globe)  7. We would like to show our ________________ with the newcomer. (friend) 8. For my __________________, I left my heavy bag at home. (convenient) 9. I have never seen a person who has the _______________ of over 2 meters. (high) 10. There are 7 days of _________________ holidays in New York. (nation)

C. who B. which D. whose

B. that D. who C. whom

C. who B. whom

C. it D. who B. which

B. what C. which D. whom

D. it C. that B. who

B. who C. what

B. whom C. which

C. whose B. which D. what

D. which C. whom B. who

D. whom B. who

B. who C. that D. it

C. whom D. who B. that

D. whom C. who B. that

D. which B. whom C. who

C. Although B. So D. If

III. Choose the best option to complete each sentence 1. My radio, ____________ isn’t very old, had suddenly stopped working. A. that 2. They asked me a lot of questions, some of ____________ I couldn’t answer. A. which 3. I don’t know the engineer ____________ works in this company. A. which D. what 4. Mrs. White, ____________ lived next door to me, is very kind. A. that 5. I’m looking for an electric opener ____________ also can sharpen knives. A. who 6. The Earth, _____________ is the fifth largest planet in the solar system, is the third planet from the sun.  A. which 7. People _____________ live in glass house shouldn’t throw stones. A. which D. whose  8. My bike, _____________ I left at the gate, disappeared. A. who D. that 9. I have read about the girl ____________ lived with her pet dog. A. who 10. I have always wanted to visit Moscow, _____________ is the capital city of Russia. A. that 11. The problem _____________ I encountered isn’t a big one. C. which A. this 12. The award was won by Dennis Johnson, ____________ the coach highly respects. A. which 13. Britney Spears, _____________ is a famous singer, has a beautiful voice. A. which 14. One of the largest cities in the Middle East is Baghdad, _________ is the capital of Iraq. A. which 15. A woman ____________ teaches linguistics at the university received an award for outstanding research. A. she 16. _______ London is a favorite tourist destination for most people, it has its own problem. A. Because 17. She refused to give up her job ____________ she had won the lottery. A. although B. in spite of D. because C. despite

32

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

B. in spite of C. in order to D. in comparison with

C. unless D. despite B. although

C. Unless D. If

D. because of

C. Because of D. In spite of B. Although

D. although B. because C. though

D. A & C are correct B. although C. despite

18. He always did well at school _________ having his early education disrupted by illness. A. in addition to 19. She kept on chatting with her friends ___________ being forced to finish the work soon. A. because 20. ____________ modern appliances mean that household chores can be done more quickly than before, it  still takes a lot of time to do housework. B. In spite of A. Although 21. He walked very fast _____________ his injured legs. A. although C. in spite of B. because 22. ____________ he behaved so badly, he wasn’t punished. A. Because 23. He didn’t stop smoking ____________ his doctor’s warning of the lung cancer. A. in spite of 24. We went out ____________ the rain. A. in spite of 25. ____________ spending less time on housework, women today still work hard. A. Although B. Because D. Despite C. So

IV. Rewrite the following sentences. Combine these sentences, using relative pronouns: 1. Florida is known as the Sunshine State. It attracts many tourists every year.  _________________________________________________________  2. I took a picture of the rainbow. It appeared in the sky after the shower.  _________________________________________________________  3. The secretary didn’t know where the meeting was. I talked to her five minutes ago.  _________________________________________________________  4. My boyfriend refused to go to the concert with me. He hates country music.  _________________________________________________________  5. Mary went to see the dentist. He took out two of her teeth.  _________________________________________________________  6. Lydia is reading that fascinating book on Spanish history. You lend it to her last week.  _________________________________________________________  7. We didn’t want to swim in the sea. It looked very dirty.  _________________________________________________________ Combine these sentences, using “although”: 8. I’m going horseback riding with Tom this afternoon. I’m afraid of horse.  _________________________________________________________  9. It was raining cats and dogs. Andy set off for the supermarket.  _________________________________________________________  10. I worked until midnight. I couldn’t finish the task.  _________________________________________________________

33

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

PRACTICE TEST 2

D. at D. about D. which D. that D. because of B. on B. of B. who B. which B. in spite of C. to C. with C. that C. what C. although

I. Read the passage carefully, then choose the best option to complete each sentence Liverpool is a large, industrial city (1) __________ the north­west coast of England, with a population of  over half a million people. Liverpool is famous (2) ___________ the Beatles Museum and Blackpool. The  city is also famous for its football teams, (3) ____________ includes Liverpool FC and Everton. But the best  thing about Liverpool is the people, (4) ___________ have a special sense of humor. A lot of people are still  very positive (5) ___________ they are out of work. Liverpool isn’t the most beautiful city in the world, but  most people like living there. 1. A. in 2. A. for 3. A. it 4. A. who 5. A. because II. Read the passage and choose the best answers

B. Visitors C. Transportation D. Attractions

D. other means of transport C. tickets

C. Tour service D. Taxi service

. B. Buses are faster. D. Bus routes are more convenient.

B. At special stands C. At most hotels D. At some tourist attractions

D. although D. thief D. thousand D. smooth B. healthy B. there B. through B. birth A. something A. think A. thought A. both A. thin C. method C. three C. though C. health D. thus B. than C. then

Visitors who want to see the city’s attractions have several transportation options. The use of private  cars is discouraged, since parking is limited and the streets of the historical district are narrow. Fortunately,  excellent alternatives are available. The subway system provides fast, inexpensive transportation to all areas  of the city, from 6:00 am to 12:00 midnight. Bus service operates 24 hours a day, for those who prefer to   travel above ground and sneak in some extra sightseeing en route. Those of you who want to make sure that  you see all the tourist attractions may be especially interested in our Visitor’s Tour buses, which make stops  at all points of interest throughout the city. For your convenience, special visitor’s passes for all forms of  public transportation are sold at hotels throughout the city, along with maps and schedules for transportation  routes. Subway tickets may also be purchased at subway stops. * QUESTION 1. What is this passage about? A. Hotels 2. What does the word “alternatives” in the passage mean? A. routes B. options 3. Which services stop at night? A. Bus service B. Subway service 4. Why may some people prefer traveling by bus? A. People can see more of the city C. The subway is more expensive. 5. Where are tickets sold? A. On the buses III. Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest  1.  2.  3.  4.  5.  IV. Choose the best option to complete each sentence

34

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

C. stuck B. covered

D. over

C. at D. up

B. city D. village C. district

B. populated C. population D. populating

B. global D. globally C. globalize

B. friends D. friendly C. friendship

B. original C. originally D. origination

C. convenience D. inconvenience

B. national C. nationally D. nationality

B. who C. what D. whom

B. which D. who C. he

C. which D. who B. that

C. she B. he

C. Because D. As B. If

B. although D. in spite C. unless

B. although D. despite C. so

D. in spite of. B. because of C. although

C. would take D. take B. took

C. have cut D. will cut B. are cut

D. wouldn’t have left

C. the B. an D. 

B. being D. to be C. was

B. interesting / interested D. interest / interesting 1. The trees are ______________ with snow. A. full D. stuffed 2. Armed terrorists are reported to have taken _____________ the Embassy. A. up C. off B. to 3. This is the oldest city _____________ the world. A. in B. on 4. Dalat is known to be the _____________ of Eternal Spring. A. country 5. Stratford is a busy market town with a ____________ of twenty­three thousand people. A. populate 6. Pollution has become a _____________ problem to be solved. A. globe 7. The people in this city are very _____________. A. friend 8. I don’t know where the _____________ design of this dress is. A. origin 9. Raincoats provide us the _____________ when going out in the rain. A. convenient B. conveniently 10. “Tien Quan Ca” is the _____________ anthem of Vietnam. A. nation 11. The baby looks at the fridge _____________ his mother puts the milk in. A. which 12. I believe that everyone knows Bill Gates, __________ is the richest people in the world. A. that 13. Every country has its own policy, ______________ its people have to follow. A. it 14. He tells me about the architect ______________ I haven’t known before. D. which A. that 15. _____________ she is rich, she can’t afford to buy the car. A. Although 16. He is well­educated _____________ of his orphanhood. A. because 17. The old couple moved to the city _____________ it’s very noisy there. A. if 18. I didn’t want to work in this company ______________ the high salary it offered. A. because 19. If I were you, I _____________ this job. A. will take 20. Nowadays, most trees in forests ______________ for wood. A. cut 21. If he hadn’t been so crude, she ______________ him. A. isn’t left C. hasn’t left B. won’t be left 22. There are many satellites orbiting _____________ Earth. A. a 23. They play sport _____________ healthy. A. are 24. Tom is ____________ in cartoons because they are very _____________. A. interested / interesting C. interest / interested 25. It is not ____________ he meets her that he knows what love is.

35

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

C. until D. since B. before

C. I’ll tell you later D. in the past few years B. for 386 years

D. It’s beautiful

C. It’s small ­ Kevin: “...........................” C. He likes his job B. He is fine D. He is a teacher

B. It was hot D. It’s cloudy

A. after 26. ­ Alan: “When was New York founded?’­ Lisa: “............................” A. in 1624 27. ­ Nam: “What is the transport in this city like?” ­ Nga: “..........................” A. It doesn’t like B. It’s convenient 28. ­ Alex: “What does your father do?” A. He works hard 29. ­ Anita: “What was the weather like yesterday?” ­ Nancy: “........................” A. It wasn’t like 30. ­ Betty: “How do you go to work?” A. Everyday C. It looks fine ­ Jane: “.........................” C. All weeks B. In the afternoon D. By bus

UNIT 16 Grammar :   I. DEFINING AND NON­DEFINING RELATIVE CLAUSES.

V. Choose the underlined part that needs correcting 1. Peter comes from Witney, that is near Oxford.                  A       B                   C   D 2. In spite of the car was cheap, it was in good condition.            A                     B              C        D 3. John’s family is very happy because his being awarded a scholarship.         A                B                         C                           D 4. They went for a picnic because the weather was very bad.                 A                            B                 C       D 5. The teacher, which was wearing a blue shirt, is very kind.                             A                 B                   C                  D

Ex 1:  David, who is a famous doctor, lives near my house

Non­ defining clause

Ex 2 : She has a new hat which is very beautiful                                                                                  Defining clause

( MEÄNH ÑEÀ XAÙC ÑÒNH VAØ KHOÂNG XAÙC ÑÒNH)

SUMMARY

Defining relative clauses ( Meänh ñeà quan heä höõu haïn )

Non – defining relative clauses ( Meänh ñeà quan heä voâ haïn ) - Chöùa thoâng tin khoâng caàn thieát - Danh töø chính laø ngöôøi hay vaät duy - Chöùa thoâng tin caàn thieát. - Danh töø chính laø moät hay moät soá nhaát trong nhieàu ngöôøi hay vaät. - Duøng daáu phaåy ñeå taùch rôøi meänh - Khoâng duøng daáu phaåy ñeå taùch rôøi ñeà chính. meänh ñeà chính.

- Duøng ñaïi töø Who, Whom, Which, - Duøng ñaïi töø Who, Whom, Which,

36

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

Whose nhöng khoâng duøng “That”. Whose vaø That

(cid:0)

Examples: 1. My sister who lives in Saigon is an accountant. 2. My younger brother, who lives in Saigon, is a student. 3. You will work with our engineers, whom you will meet later. 4. The Eiffel Tower, which is the pride of Paris, was constructed in 1889. The Eiffel Tower, that is the pride of Paris, was constructed in 1889.( sai )

II. COMPARISONS ( SO SAÙNH ) SUMMARY

Short adj/adv

Long adj/ adv S + V + more/ less + long adj/ adv + than  + noun/ pronoun S + V + short adj/ adv­ er + than +  noun/ pronoun (cid:0) (cid:0) Comparison Comparatives ( So saùnh  hôn) EX: 1. Van is more intelligent than her sister is. EX: I am taller than you are. 1. 2. This chair is heavier than that chair is.

3. 2. Your phone is more expensive  than mine. Jerry speaks English more 3. He works harder than you do. 4. Ngoc runs faster than I do fluently than Daniel. 4. I drive more carefully than you.

S + V + the + short adj/ adv­ est   + (in  + danh töø ñeám ñöôïc soá ít/ of + danh töø ñeám ñöôïc soá nhieàu). Superlatives ( So Saùnh  nhaát) (cid:0) S + V + the most/ the least + long adj/  adv + (in + danh töø ñeám ñöôïc soá ít / of + danh töø ñeám ñöôïc soá nhieàu). * EX: EX: 1. The Nile is the longest river in 1. Hoa is the most beautiful of three girls. the world. 2. The blue whale is the biggest 2. He drives the most carelessly of all. animal in the world. 3. Thao is the shortest of three sisters.

Equality  ( So saùnh  baèng)

S + V + as + adj / adv + as  +  danh töø/ daïi töø. * EX: 1. He is as tall as his father. 2. Mai is as beautiful as her mother. 3. John sings as well as his sister. 4. His job is not so difficult as mine.

37

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

Irregular adjectives/ adverbs ( Tính töø / traïng töø baát quy taéc )

Adjectives/ adverbs Good/ well Bad/ badly Far Little Much/ many A lot Superlatives Best Worst Farthest/ furthest Least Most Most Comparatives Better Worse Farther/ further Less More more

UNIT 16  PRACTICE 1

I. PREPOSITIONS  1. Quoc Tu Giam was originally built in 1070 …………… the Ly dynasty. 2. The first university of Vietnam was established…………… the grounds of Van Mieu.  3. The names, places of birth and achievements of the top students in royal examinations were engraved  ………… stone stelae. 4. These stelae attract great interest …………………..visitors. 5. Hoi An was recognized……. UNESCO as a World Cultural Heritage Site. II. VOCABULARY  1.Sydney’s harbor is one of the leading centers of ....…….trade in the Asia­Pacific region.( internation ) 2. With the diverse population of Sydney, it results in the city’s vibrant………….…..life. ( culture ) 3.   After   more   than   900years   of   …………….   .   Van   Mieu   is   an   example   of   well­preserved   traditional  Vietnamese architecture. ( exist ) 4. Tourists come from all over the world to visit its ……………. Buildings. ( history ) 5. The 2002 World Cup final was …………………. held by Japan and South Korea. ( joint ) III. GRAMMAR. USING THE CORRECT COMPARATIVE FORM

1. You can write …………………………than I can (well) 2. This exercise is ………………………… than that one (easy) 3. This metal is ………………………… than gold (precious) 4. She sings …………………………than Susan does (beautiful) 5. We walked ………………………… than we planned (far) 6. The Pacific is the …………… ocean in the world (large) 7. These exercises are the …………… in the whole books ( difficult) 8. Ted speaks English the …………… of all (fluently) 9. Mt. Everest is the …………… mountain in the world (high) 10.Helen was the …………… girl at the party (attractive)

11. This train is ……………… (convenient) than all the others.  12. The living room isn't …………..( large ) as the kitchen.   13. The dress is ( cheap )………….. than the skirt.  14. This crossword is the ………..( easy ).  15. That film was the ............film I've ever seen. (boring) IV. WRITING Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first. Use the word in brackets. 1. This train is more convenient than all the others. (most) This train______________________________________________ 2. The living room isn't as large as the kitchen. (than)  The kitchen ____________________________________________

38

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

3. I'm not as fit as you. (THAN) You're ______________________________________________ 4. The table and the desk are the same size. (big)  The table _____________________________________________ 5. The dress is cheaper than the skirt. (expensive)  The skirt ______________________________________________ 6. Your house is not so big as my house.( than ) My house ________________________________________________ 7. Their excitement was increasing all the time. (excited)  They were getting _______________________________________ 8. I've never read a more romantic story. (most)  It's __________________________________________________ 9. A car is not so fast as a plane. ( than ) A plane ________________________________________________ 10. A bus is cheaper than a taxi. ( expensive ) A taxi________________________________________________

PRACTICE 2

A. Read the passage, then choose the correct answer.

I. READING

Cu Chi. is located at the threshold of Sai Gon and adjacent to the revolutionary base. Cu Chi played   an important role in the two wars of resistance against the old and new colonial powers. Cu Chi was an  'underground village' with its labyrinth of interlaced tunnels having a combined length of more than 200km.  The main tunnel is 60 – 70 cm wide and 80 ­ 90 cm high. Above the tunnel is a layer of earth about 3m ­ 4m  thick, enough to sustain the weight of 50­ton tanks or heavy artillery as well as the destruction of bomb up to   100kg. Although it is an underground communication network, the tunnel is enlarged here and there into  rooms large enough to hold large meetings, a medical station or art performances. Those who had set foot in  that tunnel network. should greatly admire the talent, determination and endurance of the communist gue­ rillas. The soil in Cu Chi. was as hard as stone, but with such rudimentary hand tools as hoes and shovels,  they had dug and removed tens thousands of tons of earth and stone, and camouflaged( nguy trang ) the  openings so well that nobody could find them. Many people have called it a wonder of the 20th century. 1. Where is Cu Chi situated?

A. At the entrance to Sai Gon. C. On the way to a revolutionary base. B. In Sai Gon. D. Near Cu Chi Tunnels 2.  Cu Chi tunnel ............................

A. is very wide and long. C. has a thin layer of earth above. B. is a complicated network of winding passages. D. connects underground networks.

3. The word 'them' in line 11 refer to ......................... A. the guerillas( du kich ) b. the tunnels C. the openings  D. earth and stone

4. Which of the following sentences concerning Cu Chi Tunnel is not mentioned. A. The tunnel is strong enough to support the destruction of bombardments. B. There are meeting places in the tunnel. C. The tunnel was dug by hand. D. The openings of the tunnel were covered with bushes. 5. Which of the following sentences is true?

A. Cu Chi was an important revolutionary base. B. The area­of Cu Chi is about 200 square kilometers.

39

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

C. The soil in Cu Chi is uncultivated. D. Cu Chi was called a wonder of 20th century.

B. Read the passage, then choose the correct answer.

Hoi An Ancient Town is situated 30 km south of Da Nang and known as a Faifoo to early Western  traders. Hoi An was one of the major trading centers in Southeast Asia in the 16th ­ 17th centuries. Hoi An  was also an.  important port of call for Dutch, Portuguese, Italian, Chinese, Japanese. Indonesia and other  merchant vessels in the Far East. In the town. there are one or two streets. whose original structures remain  almost intact. All the houses were made of rare wood and were decorated with horizontal lacquered board  and vertical panels engraved with Chinese characters. Hoi An is highly attractive for historical, geographic,  artistic, architectural.... aspects. In recent years, Hoi An has become a popular tourist destination in Viet Nam. In 1999, it was certified by  UNESCO as a World Cultural  Heritage.

QUESTIONS: 1. Where is Hoi An located ? ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 2. What was Hoi An in Southeast Asia in the 16th  ­  17th centuries ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

3. Are some streets in Hoi An still well­preserved? ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

4. How were all the houses decorated ? ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

5. When was Hoi An certified by UNESCO as a World Cultural Hertitage?

II. PRONUNCIATION. Choose the word that has the underlined part pronounced differently from that of the others.

1. A. dynasty 2. A. citadel 3. A. famous  4. A. preserve  5. A. ocean B. dragon              B. brilliant  B. flourish  B. measure B. special C. banyan C. architecture C. honor  C. decision  C. music  i  an D. statue  D. site  D. behavior  D. usual  D. certify

III. VOCABULARY AND EXPRESSION

Choose the word or phrase ­ a, b, c, or d ­ that best completes the sentence or substitutes for the

underlined word or phrase. .

1. Temple of Literature is a the famous historical and …………… site in Ha Noi. A. heritage B. tradition C. culture D. cultural 2. All the pillars of the old house were carved with ornamental designs. A. written B. engraved C. painted D. decorated 3. Van Mieu was a place to...................the most brilliant scholars of the nation. A. memorial B. memorialize C. memory D. memorialized 4.  Few businesses are flourishing in the present economic climate.

40

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

A. growing well B. setting up C. closing down D. taking off 5. Hue Imperial City was certified as a World Cultural................. in 1993. A. History B. Tradition C. Heritage D. Site 6. The first university of Vietnam was …………… on the grounds of Van Mieu. A. established B. establish C. establishment D. establishing 7. They would rather go by air than spend a week traveling …….. train. A. to B. with C. by D. on 8. Van Mieu is an example of well­preserved.....................Vietnamese architecture. A. tradition B. traditional C. traditionally D. traditionalism 9. Most babies will grow ……… to be as clever as their parents. A. down B. up C. off D. in 10. His novels were originally published in serial form in a magazine. D. initially A. actually B. unusually

D. wetter C. tall

D. so worse B. worst

D. easier B. more easy than

D. B and C B. older than C. easier than .................me. C. elder than

D. most enthusiast

D. as harder

B. with more wide brim D. more wide than

B. the more tired he gets D. he gets tired

C. slightest B. shortest D. littlest

B. the farthest D. more for than

B. ranges of the most extensive. D. more extensive ranges of the world

D. the more

B. Lesser C. Fewer D. Few

B. the richest second person D. the second rich person

C. is going to tell B. will be telling D. will tell C. truly 11. The more you water this plant, the ……… it will grow A. faster B. best 12. John's grades are really bad.' `Yes, but Tim's are............. C. badder A. worse 13. 'How was the exam?' 'Well, it was quite ................. we expected.  A. more easy that 14. My brother is two years A. as old as 15.A: Jane doesn't seem interested in learning to swim.     B: ‘You’re right. Betty is the ........... of the two.' B. more enthusiastic  C. enthusiastic  A. most enthusiastic  16. Brian has been working ................... since has was promoted. A. much harder C. more hardly  B. more harder 17. 'Would you like to try this hat?" Have you got one…………….? A. with a wider brim C. which a wide brim 18. 'Mark walks so fast." Well. I think the faster he walks, ………………… A. more tired he gets. C. he gets more tired 19. Mike was the…….. in his family; all his brothers were much taller. A. lowest 20. 'Sorry we're late. Your house is ............... we thought.­'Never mind. A. more farther than  C. much farther than  21. The Himalaya Mountains are the ........................... A. heigh of world extensive. ranges C. world's most extensive ranges 22.The  more  studious   you  are  ,  _________   result  you  get  . C.  the  better  B. better  A.  good  23. People go to the football matches now ……………..than twenty years ago.  A. Less 24. The Duke of Westminster is...............in Britain. A. second richest person C. the second richest person 25. A: How old is he? B: I've no idea, but I'm sure he...........you if you ask him. A. will have told 26. A: ________________________________ B: The Statue of Liberty is older. It was built in 1886 and the Eiffel Tower wasn't built until 1889.

41

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

A. is the Statue of Liberty older than the Eiffel Tower? B. Which is older, the Statue of Liberty or the Eiffel Tower? C. When were the Statue of Liberty and the Eiffel Tower built? D. Which is the oldest, the Statue of Liberty or the Eiffel Tower' 27. A: ________________________________ B: The Pacific Ocean.

A. Which is a large ocean in the world? B. What's the most large ocean in the world? C. What's the world's largest ocean? D. Which ocean is the largest ocean of the world? 28. A: ________________________________

B: Vatican City has the smallest population in the world ... only eight hundred people live there! A. What country has the population smallest in the world, Monaco, Luxembourg, or Vatican City? B. Which is the world's smallest population, Monaco, Luxembourg or Vatican City? C. What's the smallest population in the world, Monaco, Luxembourg, or Vatican City? D. Which country has the smallest population in the world, Monaca Luxembourg or Vatican City? 29. A: ________________________________ B: No, they both weigh the same.

A. Is a pound of gold heavier than a pound of butter? B. Which is heavier, a pound of gold or a. pound of butter? C. Which is the heaviest, a pound of gold or a pound of butter? D. Does a pound of gold weigh more heavy than a pound of butter'. 30. A: ________________________________ B: it's Shanghai.

A. Which is the biggest city on the world? B. What's the biggest city in the world? C. Which city is the biggest city of the world? D. What's the city that is biggest in the world?

V. Identify the one underlined word or phrase ­ A, B, C or D ­ that must be changed for the sentence to

be correct.

1. The northern part of the United States generally receives much more snow as the southern  A D B C

part. 2. You did much more better in the last test than in this one. A B C D

3. Ceramics can be harder, light, and more resistant to heat than metals.  D B

C A 4. Patrick doesn't run quickly as Lee, but he can run farther. B D A C 5. I think the faster you read, the least you understand. A B C D

D A

6. Not everyone realizes that the most lamest organ of the human  body is skin.  C B   7. In all the cities I've visited, I like New York the best. D A B C 8. It was in a cave near Magdalena, New Mexico, when the oldest known ears of cultivated corn A B C were discovered

42

PRACTICE TEST – GRADE 10 – THE SECOND SEMESTER by ENGLISH GROUP

D

43