TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẢO LỘC
TỔ: SỬ-ĐỊA-GDCD-TD-QP
---------
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ II - MÔN GDCD 11
NĂM HỌC 2018 - 2019
I. Cấu trúc đề kiểm tra
Trắc nghiệm: 50% (20 câu, 0,25đ/1 câu)
Tự luận: 50%
II. Nội dung ôn tập
Bài 12: Chính sách tài nguyên và b o v môi tr ngả ệ ườ
2. M c tiêu, ph ng h ng c b n c a chính sách tài nguyên và b o v môi ụ ươ ướ ơ ả ủ ả ệ
tr ng.ườ
3. Trách nhi m c a công dân đi v i chính sách tài nguyên và b o v môi ệ ủ ố ớ ả ệ
tr ng.ườ
Bài 13: Chính sách giáo d c và đào t o, khoa h c và công ngh , văn hóa.ụ ạ ọ ệ
1. Chính sách giáo d c và đào t o.ụ ạ
2. Chính sách khoa h c và công ngh .ọ ệ
3. Chính sách văn hóa.
4. Trách nhi m c a công dân đi v i chính sách giáo d c và đào t o, khoa h c vàệ ủ ố ớ ụ ạ ọ
công ngh , văn hóa.ệ
Bài 14: Chính sách qu c phòng và an ninh.ố
2. Nh ng ph ng h ng c b n nh m tăng c ng qu c phòng và an ninh.ữ ươ ướ ơ ả ằ ườ ố
3. Trách nhi m c a công dân đi v i chính sách qu c phòng và an ninh.ệ ủ ố ớ ố
Bài 15: Chính sách đi ngo iố ạ
1. Vai trò, nhi m v c a chính sách đi ngo i.ệ ụ ủ ố ạ
2. Nguyên t c c a chính sách đi ngo i.ắ ủ ố ạ
3. Ph ng h ng c b n đ th c hi n chính sách đi ngo i.ươ ướ ơ ả ể ự ệ ố ạ
4. Trách nhi m c a công dân đi v i chính sách đi ngo i.ệ ủ ố ớ ố ạ
III. M t s câu tr c nghi m:ộ ố ắ ệ
Câu 1: M t trong nh ng ph ng h ng c b n c a khoa h c công ngh là gì?ộ ữ ươ ướ ơ ả ủ ọ ệ
A. Cung c p lu n c khoa h cấ ậ ứ ọ
B. Xây d ng ti m l c khoa h c và công nghự ề ự ọ ệ
C. Gi i đáp k p th i v n đè lí lu n và th c ti nả ị ờ ấ ậ ự ễ
D. C a, b, c đúngả
Câu 2: Đc đi m c a n n dân ch XHCN là gì?ặ ể ủ ề ủ
A. Phát tri n cao nh t trong l ch s .ể ấ ị ử B. R ng rãi nh t và tri t đ nh t trong l ch s .ộ ấ ệ ể ấ ị ử
C. Tuy t đi nh t trong l ch s .ệ ố ấ ị ử D. Hoàn b nh t trong l ch sị ấ ị ử
Câu 3: N n dân ch XHCN d a trên c s kinh t nh th nào?ề ủ ự ơ ở ế ư ế
A. Kinh t nhi u thành ph n.ế ề ầ B. Kinh t xã h i ch nghĩa.ế ộ ủ
C. Ch đ công h u v TLSX.ế ộ ữ ề D. Ch đ t h u v TLSX.ế ộ ư ữ ề
Câu 4: Nhà n c xu t hi n đi di n cho ai?ướ ấ ệ ạ ệ
A. Nông dânB. Giai c p th ng trấ ố ị
C. Nhân dân lao đngộD. Trí th cứ
Câu 5: N n văn hóa đm đà b n s c dân t c là n n văn hóa nh th nào?ề ậ ả ắ ộ ề ư ế
Trang 1
A. N n văn hóa t o ra s c s ng c a dân t cề ạ ứ ố ủ ộ
B. N n văn hóa th hi n b n lĩnh dân t cề ể ệ ả ộ
C. N n văn hóa k th a truy n th ngề ế ừ ề ố .
D. N n văn hóa ch a đng nh ng y u t t o ra s c s ng, b n lĩnh dân t c.ề ứ ự ữ ế ố ạ ứ ố ả ộ
Câu 6: N c ta mu n thoát kh i tình tr ng kém phát tri n, h i nh p có hi u qu thìướ ố ỏ ạ ể ộ ậ ệ ả
giáo d c đào t o c n ph i th c hi n nhi m v nh th nào?ụ ạ ầ ả ự ệ ệ ụ ư ế
A. C n có nhân tài, chuyên gia trong lĩnh v c khoa h cầ ự ọ
B. C n có nhân tài, chuyên gia trong lĩnh v c khoa h c công nghầ ự ọ ệ
C. Đào t o nhi u nhân tài trong lĩnh v c giáo d cạ ề ự ụ
D. Đào t o đc nhi u nhân tài, chuyên gia trên t t c các lĩnh v cạ ượ ề ấ ả ự
Câu 7: N n dân ch xã h i ch nghĩa đc th c hi n trên các lĩnh v c nào?ề ủ ộ ủ ượ ự ệ ự
A. Kinh t , chính tr , văn hóa, xã h i.ế ị ộ B. Kinh t , chính tr , văn hóa.ế ị
C. Kinh t , chính tr , văn hóa, tinh th n.ế ị ầ D. Chính tr , văn hóa, xã h iị ộ
Câu 8: M t trong nh ng m c tiêu c a chính sách gi i quy t vi c là n c ta là gì?ộ ữ ụ ủ ả ế ệ ướ
A. T p trung gi i quy t vi c làm c thành th và nông thônậ ả ế ệ ở ả ị
B. T p trung gi i quy t vi c là c nông thônậ ả ế ệ ở ả
C. T p trung gi i quy t vi c là c thành thậ ả ế ệ ở ả ị
D. Khuy n khích ng i lao đng làm giàu h p phápế ườ ộ ợ
Câu 9: M t trong nh ng m c tiêu c a chính sách dân s n c ta là gì?ộ ữ ụ ủ ố ướ
A. Ti p t c gi m t c đ gia tăng dân sế ụ ả ố ộ ố B. Ti p t c gi m quy mô dân sế ụ ả ố
C. Ti p t c gi m c c u dân cế ụ ả ơ ấ ư D. Ti p t c tăng ch t l ng dân sế ụ ấ ượ ố
Câu 10: M t trong nh ng nguyên t c c b n đ xây d ng nhà n c c a dân, do dân,ộ ữ ắ ơ ả ể ự ướ ủ
vì dân là gì?
A. Nhân dân làm chủB. Nhà n c qu n lí m i m t xã h iướ ả ọ ặ ộ
C. Quy n l c t p trung trong tay nhà n cề ự ậ ướ D. Quy n l c thu c v nhân dânề ự ộ ề
Câu 11: Nguyên nhân d n đn s thay đi các ch đ xã h i làẫ ế ự ổ ế ộ ộ
A. S phát tri n c a văn hóaự ể ủ B. S ti n b c a loài ng iự ế ộ ủ ườ
C. S phát tri n c a kinh tự ể ủ ế D. S ti n b c a khoa h cự ế ộ ủ ọ
Câu 12: M t trong nh ng m c tiêu c a chính sách dân s n c ta là gì?ộ ữ ụ ủ ố ướ
A. Nâng cao hi u qu c a chính sách dân s đ phát tri n ngu n nhân l cệ ả ủ ố ể ể ồ ự
B. Nâng cao ch t l ng dân s đ phát tri n ngu n nhân l cấ ượ ố ể ể ồ ự
C. Nâng cao ch t l ng cu c s ng đ phát tri n ngu n nhân l cấ ượ ộ ố ể ể ồ ự
D. Nâng cao đi s ng nhân dân đ phát tri n ngu n nhân l cờ ố ể ể ồ ự
Câu 13: M i tài nguyên đa vào s d ng đu ph i n p thu và tr ti n thuê nh mọ ư ử ụ ề ả ộ ế ả ề ằ
m c đích gì?ụ
A. H n ch vi c s d ng đ cho phát tri n b n v ngạ ế ệ ử ụ ể ể ề ữ
B. S d ng h p lí tài nguyên, ngăn ch n khai thác b a bãi d n đn h y ho i, ch ng xu ử ụ ợ ặ ừ ẫ ế ủ ạ ố
h ng ch y theo l i ích tr c m t.ướ ạ ợ ướ ắ
C. Ngăn ch n tình tr ng h y ho i đang di n ra nghiêm tr ngặ ạ ủ ạ ễ ọ
D. S d ng ti t ki m tài nguyênử ụ ế ệ
Câu 14: B n ch t c a nhà n c là gì?ả ấ ủ ướ
A. Vì l i ích c a t t c các GC trong XH.ợ ủ ấ ả
B. Vì l i ích c a giai c p áp đo v s l ng.ợ ủ ấ ả ề ố ượ
C. Mang b n ch t c a GC th ng tr .ả ấ ủ ố ị
D. Mang b n ch t c a các GC ch y u trong xã h i.ả ấ ủ ủ ế ộ
Trang 2
Câu 15: M c tiêu c a chính sách tài nguyên và b o v môi tr ng n c ta hi n nayụ ủ ả ệ ườ ướ ệ
là gì?
A. Khai thác nhanh, nhi u tài nguyên đ đy m nh phát tri n kinh tề ể ẩ ạ ể ế
B. Ngăn ch n tình tr ng h y ho i đang di n ra nghiêm tr ngặ ạ ủ ạ ễ ọ
C. C i thi n môi tr ng, tránh xu h ng ch y theo l i ích tr c m t đ gây h i cho ả ệ ườ ướ ạ ợ ướ ắ ể ạ
môi tr ngườ
D. S d ng h p lí tài nguyên, b o v môi tr ng, b o t n đa d ng sinh h c, t ng b c ử ụ ợ ả ệ ườ ả ồ ạ ọ ừ ướ
nâng cao ch t l ng môi tr ng, góp ph n ph t tri n kinh t - xã h i b n v ng.ấ ượ ườ ầ ấ ể ế ộ ề ữ
Câu 16: N i dung c b n c a dân ch trong lĩnh v c kinh t Vi t Nam là gì?ộ ơ ả ủ ủ ự ế ở ệ
A. M i công dân đu bình đng tr c pháp lu t.ọ ề ẳ ướ ậ
B. M i công dân d u bình đng và t do kinh doanh trong khuôn kh pháp lu t.ọ ề ẳ ự ổ ậ
C. M i công dân d u bình đng và t do kinh doanh và th c hi n nghĩa v đóng thu ọ ề ẳ ự ự ệ ụ ế
theo quy đnh c a pháp lu t.ị ủ ậ
D. M i công dân đu bình đng tr c pháp lu t và t do l a ch n ngành ngh .ọ ề ẳ ướ ậ ự ự ọ ề
Câu 17: B n ch t c a nhà n c Vi t Nam hi n nay:ả ấ ủ ướ ệ ệ B n ch t c a nhà n c C ng hòaả ấ ủ ướ ộ
xã h i ch nghĩa Vi t Nam th hi n tính ……………..c a nhà n c, đó là “…nhàộ ủ ệ ể ệ ở ủ ướ
n c………….... T t c quy n l c nhà n c thu c v nhân dân mà n n t ng làướ ấ ả ề ự ướ ộ ề ề ả
……………..giai c p công nhân v i giai c p nông dân và……………..”.ấ ớ ấ
A. c a dân, do dân và vì dân - liên minh - t ng l p trí th c - nhân dânủ ầ ớ ứ
B. nhân dân - c a dân, do dân và vì dân - liên minh - t ng l p trí th củ ầ ớ ứ
C. liên minh - c a dân, do dân và vì dân - t ng l p trí th c - nhân dânủ ầ ớ ứ
D. t ng l p trí th c - liên minh - c a dân, do dân và vì dân - nhân dânầ ớ ứ ủ
Câu 18: M t trong nh ng ph ng h ng c b n đ xây d ng n n văn hóa tiên ti nộ ữ ươ ướ ơ ả ể ự ề ế
đm đà b n s c dân t c là gì?ậ ả ắ ộ
A. Đi m i c ch qu n lí văn hóaổ ớ ơ ế ả
B. T p trung vào nhi m v xây d ng văn hóaậ ệ ụ ự
C. Ti p thu tinh hoa văn hóa nhân lo iế ạ
D. T o môi tr ng cho văn hóa phát tri nạ ườ ể
Câu 19: Ph ng án nào sau đây đúng khi nói v nhi m v c a khoa h c và côngươ ề ệ ụ ủ ọ
ngh ?ệ
A. Xây d ng c s h t ng k thu t ph c v cho s nghi p CNH – HĐHự ơ ở ạ ầ ỉ ậ ụ ụ ự ệ
B. Cung c p lu n c khoa h c cho vi c ho ch đnh ch tr ng, đng l i, chính sách ấ ậ ứ ọ ệ ạ ị ủ ươ ườ ố
c a Đng và nhà n củ ả ướ
C. T o ra s phát tri n m nh m c a l c l ng s n xu tạ ự ể ạ ẽ ủ ự ượ ả ấ
D. Ti n đ đ phát tri n đt n cề ề ể ể ấ ướ
Câu 20: M t trong nh ng m c tiêu c a chính sách dân s n c ta là gì?ộ ữ ụ ủ ố ướ
A. Ti p t c gi m t c đ gia tăng dân sế ụ ả ố ộ ố B. Ti p t c gi m quy mô dân sế ụ ả ố
C. Ti p t c tăng ch t l ng dân sế ụ ấ ượ ố D. Ti p t c gi m c c u dân cế ụ ả ơ ấ ư
Câu 21: M c tiêu c a chính sách tài nguyên và b o v môi tr ng n c ta hi n nay là gì?ụ ủ ả ệ ườ ướ ệ
a. Khai thác nhanh, nhi u tài nguyên đ đy m nh phát tri n kinh tề ể ẩ ạ ể ế
b. Ngăn ch n tình tr ng h y ho i đang di n ra nghiêm tr ngặ ạ ủ ạ ễ ọ
c. C i thi n môi tr ng, tránh xu h ng ch y theo l i ích tr c m t đ gây h i cho môi ả ệ ườ ướ ạ ợ ướ ắ ể ạ
tr ngườ
d. S d ng h p lí tài nguyên, b o v môi tr ng, b o t n đa d ng sinh h c, t ng b c ử ụ ợ ả ệ ườ ả ồ ạ ọ ừ ướ
nâng cao ch t l ng môi tr ng, góp ph n ph t tri n kinh t - xã h i b n v ng.ấ ượ ườ ầ ấ ể ế ộ ề ữ
Câu 22: Làm gì đ b o v tài nguyên, môi tr ng n c ta hi n nay?ể ả ệ ườ ướ ệ
a. Gi nguyên hi n tr ngữ ệ ạ
b. Không khai thác và s d ng tài nguyên; ch làm cho môi tr ng t t h nử ụ ỉ ườ ố ơ
Trang 3
c. Nghiêm c m t t c các ngành s n xu t có th nh h ng x u đn môi tr ngấ ấ ả ả ấ ể ả ưở ấ ế ườ
d. S d ng h p lí tài nguyên, c i thi n môi tr ng, ngăn ch n tình tr ng h y ho i đang ử ụ ợ ả ệ ườ ặ ạ ủ ạ
di n ra nghiêm tr ngễ ọ
Câu 23: Đ th c hi n m c tiêu c a chính sách tài nguyên và b o v môi tr ng chúng ta ể ự ệ ụ ủ ả ệ ườ
c n có nh ng bi n pháp nào?ầ ữ ệ
a. Quy đnh quy n s h u, trách nhi m s d ng tài nguyên b. G n l i ích và quy nị ề ở ữ ệ ử ụ ắ ợ ề
c. G n trách nhi m và nghĩa vắ ệ ụ d. X lí k p th iử ị ờ
Câu 24: Đ th c hi n m c tiêu c a chính sách tài nguyên và b o v môi tr ng chúng ta ể ự ệ ụ ủ ả ệ ườ
c n có nh ng bi n pháp nào?ầ ữ ệ
a. G n l i ích và quy nắ ợ ề b. Tài nguyên đa vào s d ng ph i n p thu và tr ti n thuêư ử ụ ả ộ ế ả ề
c. G n trách nhi m và nghĩa vắ ệ ụ d. X lí k p th iử ị ờ
Câu 25: M i tài nguyên đa vào s d ng đu ph i n p thu và tr ti n thuê nh m m c ọ ư ử ụ ề ả ộ ế ả ề ằ ụ
đích gì?
a. Ngăn ch n tình tr ng h y ho i đang di n ra nghiêm tr ngặ ạ ủ ạ ễ ọ
b. S d ng ti t ki m tài nguyênử ụ ế ệ
c. H n ch vi c s d ng đ cho phát tri n b n v ngạ ế ệ ử ụ ể ể ề ữ
d. S d ng h p lí tài nguyên, ngăn ch n khai thác b a bãi d n đn h y ho i, ch ng xu ử ụ ợ ặ ừ ẫ ế ủ ạ ố
h ng ch y theo l i ích tr c m t.ướ ạ ợ ướ ắ
Câu 26: Đi v i tài nguyên có th ph c h i, chính sách c a Đng và nhà n c là gì?ố ớ ể ụ ồ ủ ả ướ
a. Khai thác t i đaốb. Khai thác đi đôi v i b o vớ ả ệ
c. Khai thác, s d ng h p lí, ti t ki m, k t h p v i b o v , tái t o và ph i n p thu ho c ử ụ ợ ế ệ ế ợ ớ ả ệ ạ ả ộ ế ặ
tr ti n thuê đy đ.ả ề ầ ủ
d. Khai thác theo nhu c u, n p thu ho c tr ti n thuê đy đầ ộ ế ặ ả ề ầ ủ
Câu 27: Vì sao s nghi p giáo d c – đào ta n c ta đc coi là qu c sách hàng đu?ự ệ ụ ọ ướ ượ ố ầ
a. Có vai trò quan tr ng trong vi c gi gìn, truy n bá văn minhọ ệ ữ ề
b. Là đi u ki n đ phát huy ngu n l cề ệ ể ồ ự
c. Là m t trong nh ng đng l c quan tr ng thúc đy CNH – HĐHộ ữ ộ ự ọ ẩ
d. Là đi u ki n quan tronhj đ phát tri n đt n cề ệ ể ể ấ ướ
Câu 31: N c ta mu n thoát kh i tình tr ng kém phát tri n, h i nh p có hi u qu thì giáo ướ ố ỏ ạ ể ộ ậ ệ ả
d c đào t o c n ph i th c hi n nhi m v nh th nào?ụ ạ ầ ả ự ệ ệ ụ ư ế
a. Đào t o đc nhi u nhân tài, chuyên gia trên t t c các lĩnh v cạ ượ ề ấ ả ự
b. Đào t o nhi u nhân tài trong lĩnh v c giáo d cạ ề ự ụ
c. C n có nhân tài, chuyên gia trong lĩnh v c khoa h cầ ự ọ
d. C n có nhân tài, chuyên gia trong lĩnh v c khoa h c công nghầ ự ọ ệ
Câu 32: Trong b i c nh n n kinh t tri th c có vai trò ngày càng n i b t, Đng và nhà ố ả ề ế ứ ổ ậ ả
n c ta xác đnh t m quan tr ng c a khoa h c công ngh là gì?ướ ị ầ ọ ủ ọ ệ
a. Đng l c thúc đy s nghi p phát tri n đt n cộ ự ẩ ự ệ ể ấ ướ b. Đi u ki n đ phát ề ệ ể
tri n đt n cể ấ ướ
c. Ti n đ đ xây d ng đt n cề ề ể ự ấ ướ d. M c tiêu phát tri n c a đt n c ụ ể ủ ấ ướ
Câu 33: M t trong n ng nhi m v c a khoa h c công ngh là gì?ộ ữ ệ ụ ủ ọ ệ
a. B o v T qu cả ệ ổ ố b. Phát tri n ngu n nhân l cể ồ ự
c. Gi i đáp k p th i v n đ lí lu n và th c ti n do cu c s ng đăt raả ị ờ ấ ề ậ ự ễ ộ ố
d. Phát tri n khoa h cể ọ
Câu 34: Ph ng án nào sau đây đúng khi nói v nhi m v c a khoa h c và công ngh ?ươ ề ệ ụ ủ ọ ệ
a. Cung c p lu n c khoa h c cho vi c ho ch đnh ch tr ng, đng l i, chính sách c a ấ ậ ứ ọ ệ ạ ị ủ ươ ườ ố ủ
Đng và nhà n cả ướ
b. Xây d ng c s h t ng k thu t ph c v cho s nghi p CNH – HĐHự ơ ở ạ ầ ỉ ậ ụ ụ ự ệ
c. T o ra s phát tri n m nh m c a l c l ng s n xu tạ ự ể ạ ẽ ủ ự ượ ả ấ
d. Ti n đ đ phát tri n đt n cề ề ể ể ấ ướ
Câu 35: Nhà n c đi m i c ch qu n lí khoa h c và công ngh nh m m c đích gì?ướ ổ ớ ơ ế ả ọ ệ ằ ụ
a. Khai thác m i ti m năng sáng t o trong nghiên c u khoa h c và công nghọ ề ạ ứ ọ ệ
Trang 4
b. T o ra th tr ng c nh tranh bình đngạ ị ườ ạ ẳ
c.Nâng cao s l ng đi ngũ nghiên c u khoa h cố ượ ộ ứ ọ
d. Nâng cao ch t l ng đi ngũ nghiên c u khoa h cấ ượ ộ ứ ọ
Câu 36: Nhà n c đi m i c ch qu n lí khoa h c và công ngh nh th nào?ướ ổ ớ ơ ế ả ọ ệ ư ế
a. T o ra th tr ng c nh tranh bình đngạ ị ườ ạ ẳ
b. Nhà n c đu t ngân sách vào các ch ng trình nghiên c u qu c gia đt trình đ khu ướ ầ ư ươ ứ ố ạ ộ
v c và th gi iự ế ớ
c.Nâng cao s l ng đi ngũ nghiên c u khoa h cố ượ ộ ứ ọ
d. Nâng cao ch t l ng đi ngũ nghiên c u khoa h cấ ượ ộ ứ ọ
Câu 37: Đ có th tr ng khoa h c công ngh n c ta c n ph i có chính sách nh th nào?ể ị ườ ọ ệ ướ ầ ả ư ế
a. T o th tr ng c nh tranh lành m nh, thúc đy vi c áp d ng ti n b khoa h c công ạ ị ườ ạ ạ ẩ ệ ụ ế ộ ọ
ngh .ệ
b. Khai thác m i ti m năng sáng t o trong nghiên c u khoa h c và công nghọ ề ạ ứ ọ ệ
c. Nhà n c đu t ngân sách vào các ch ng trình nghiên c u qu c gia đt trình đ khu ướ ầ ư ươ ứ ố ạ ộ
v c và th gi iự ế ớ
d. Huy đng các ngu n l c đ đi nhanh vào m t s lĩnh v c s d ng công ngh cao và ộ ồ ự ể ộ ố ự ử ụ ệ
công ngh tiên ti nệ ế
Câu 38: Đ có th tr ng khoa h c công ngh n c ta c n ph i có chính sách nh th nào?ể ị ườ ọ ệ ướ ầ ả ư ế
a. Khai thác m i ti m năng sáng t o trong nghiên c u khoa h c và công nghọ ề ạ ứ ọ ệ
b. Nhà n c đu t ngân sách vào các ch ng trình nghiên c u qu c gia đt trình đ khu ướ ầ ư ươ ứ ố ạ ộ
v c và th gi iự ế ớ
c. Hoàn thi n c s pháp lí và nâng cao hi u l c thi hành pháp lu t v s h u trí tu , tr ngệ ơ ở ệ ự ậ ề ở ữ ệ ọ
d ng nhân tàiụ
d. Huy đng các ngu n l c đ đi nhanh vào m t s lĩnh v c s d ng công ngh cao và ộ ồ ự ể ộ ố ự ử ụ ệ
công ngh tiên ti nệ ế
Câu 39: Đ nâng cao ti m l c khoa h c công ngh n c ta c n ph i có bi n pháp nh th ể ề ự ọ ệ ướ ầ ả ệ ư ế
nào?
a. Nâng cao ch t l ng, tăng thêm s l ng đi ngũ cán b khoa h cấ ượ ố ượ ộ ộ ọ
b. Khai thác m i ti m năng sáng t o trong nghiên c u khoa h c và công nghọ ề ạ ứ ọ ệ
c. Nhà n c đu t ngân sách vào các ch ng trình nghiên c u qu c gia đt trình đ khu ướ ầ ư ươ ứ ố ạ ộ
v c và th gi iự ế ớ
d. Huy đng các ngu n l c đ đi nhanh vào m t s lĩnh v c s d ng công ngh cao và ộ ồ ự ể ộ ố ự ử ụ ệ
công ngh tiên ti nệ ế
Câu 40: Đ nâng cao ti m l c khoa h c công ngh n c ta c n ph i có bi n pháp nh th ể ề ự ọ ệ ướ ầ ả ệ ư ế
nào?
a. Khai thác m i ti m năng sáng t o trong nghiên c u khoa h c và công nghọ ề ạ ứ ọ ệ
b. Tăng c ng c s v t ch t k thu tườ ơ ở ậ ấ ỉ ậ
c. T o ra th tr ng c nh tranh bình đngạ ị ườ ạ ẳ
d.Nâng cao s l ng đi ngũ nghiên c u khoa h cố ượ ộ ứ ọ
Câu 41: Đ nâng cao ti m l c khoa h c công ngh n c ta c n ph i có bi n pháp nh th ể ề ự ọ ệ ướ ầ ả ệ ư ế
nào?
a. Khai thác m i ti m năng sáng t o trong nghiên c u khoa h c và công nghọ ề ạ ứ ọ ệ
b. T o ra th tr ng c nh tranh bình đngạ ị ườ ạ ẳ
c. Đy m nh h p tác qu c tẩ ạ ợ ố ế
d.Nâng cao s l ng đi ngũ nghiên c u khoa h cố ượ ộ ứ ọ
Câu 42: N n văn hóa tiên ti n là n n văn hóa nh th nào?ề ế ề ư ế
a. Th hi n tinh th n yêu n cể ệ ầ ướ b. Ti n bế ộ
c. Th hi n tinh th n đi đoàn k t ể ệ ầ ạ ế d. Th hi n tinh th n yêu n c và đi đoàn k tể ệ ầ ướ ạ ế
Câu 43: M t trong nh ng ph ng h ng c b n đ xây d ng n n văn hóa tiên ti n đm ộ ữ ươ ướ ơ ả ể ự ề ế ậ
đà b n s c dân t c là gì?ả ắ ộ
Trang 5