UBND HUYỆN ĐIỆN BIÊN
TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS XÃ PHU LUÔNG
Mã đề: 01
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II
Môn: Ngữ văn 9.
Năm học: 2023 – 2024
Thời gian 90 phút (không kể thời gian giao đề)
I. Mục tiêu đề kiểm tra:
- Kiến thức: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng các đơn vị kiến thức từ đầu học kì II đến giữa học kì II trong
chương trình Ngữ văn lớp 9 qua 3 nội dung: tiếng Việt, đọc – hiểu, tạo lập văn bản với mục đích đánh giá năng lực nắm bắt khái niệm, hiểu,
xác định, và vận dụng giải thích, viết bài văn của học sinh.
- Kĩ năng, năng lực: Năng lực cảm thụ thẩm mĩ, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực giao tiếp tiếng Việt
II. Hình thức, thời gian:
- Hình thức : Trắc nghiệm kết hợp tự luận.
- Thời gian: 90 phút
III. Ma trận:
Cấp độ
Tên
chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm
TN TL TN TL Vận dụng Vận dụng cao
1. Phần đọc
hiểu
- Thơ trữ tình
Nhận biết tác giả,
phương thức biểu
đạt,
- Xác định được
biện pháp nghệ
thuật
- Biết được
phương thức
biểu đạt chính,
phép tu từ,nhớ
được tên tác
giả, tác phẩm
- Hiểu ý nghĩa
nhan đề bài thơ
- Hiểu được điều
mà tác giả muốn
gửi gắm qua bài
thơ.
Hiểu được tác
dụng của biện
pháp tu từ
- Trình bày
được suy nghĩ
về lối sống
hiến dâng cho
quê hương, đất
nước.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 4
Số điểm: 1
Tỉ lệ:10 %
Số câu: 2/4
Số điểm: 1,5
Tỉ lệ:15 %
Số câu: 2
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ:5 %
Số câu: 1/4
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5 %
Số câu: 1/4
Số điểm: 1
Tỉ lệ:10%
Số câu: 7
Số điểm:4,5
Tỉ lệ: 45%
2. Tiếng Việt
- Phép tu từ
- Các thành
phần biệt lập
- Phép liên
kết.
- Nhận biết được
các thành phần biệt
lập
- Xác định được
phép liên kết
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5%
Số câu: 2
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5%
3. Tập làm
văn
- Văn nghị
luận
Nghị luận về
một sự việc,
hiện tượng đời
sống và nghị
luận về một
đoạn thơ bài thơ
Số câu: 1
Số điểm:5
Tỉ lệ: 50 %
TS câu:
TS điểm:
Tỉ lệ %
Số câu: 6
Số điểm: 1,5
Tỉ lệ: 15 %
Số câu: 2/4
Số điểm: 1,5
Tỉ lệ:15 %
Số câu: 2
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5 %
Số câu: 1/4
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5 %
Số câu: 1/4
Số điểm: 1
Tỉ lệ:10%
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ:50%
Số câu:10
Số điểm:10
Tỉ lệ:100%
UBND HUYỆN ĐIỆN BIÊN
TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS
XÃ PHU LUÔNG
Mã đề 01
(Đề có 02 trang)
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2023 – 2024
Môn: Ngữ Văn - Lớp 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh: ................................................... Lớp: ..................Điểm: …………
Nhận xét: ………………………………………………………………………………..
ĐỀ BÀI:
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Đọc từ câu 1 đến câu 8 chọn đáp án đúng nhất điền vào bảng dưới đây:
Câu12345678
Trả lời
Câu 1. Tác giả của văn bản Mùa xuân nho nhỏ là ai?
A. Y Phương B. Viễn Phương C. Thanh Hải D. Hữu Thỉnh
Câu 2. Ý nghĩa nhan đề bài thơ Mùa xuân nho nhỏ là gì?
A. Thể hiện ước muốn được hòa mình vào mùa xuân tươi đẹp của đất nước.
B. Thể hiện tình yêu mùa xuân, sự gắn bó với mùa xuân.
C. Thể hiện tình yêu cuộc sống, sự gắn bó mãnh liệt với cuộc sống.
D. Thể hiện sự khiêm nhường mà tự tin với ước nguyện được dâng hiến cho đất
nước.
Câu 3. Biện pháp nghệ thuật nào đã được sử dụng trong hai câu thơ sau:
“Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng”
A. So sánh B. Nhân hóa C. Ẩn dụ D. Hoán dụ
Câu 4. Bài thơ Viếng lăng Bác được viết theo phương thức biểu đạt chính nào?
A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Nghị luận
Câu 5. Qua bài Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải đã thể hiện được:
A. Niềm tha thiết yêu cuộc sống, khát vọng được dâng hiến cho đời của nhà thơ.
B. Một tâm hồn nhạy cảm, yêu thiên nhiên say đắm của mình.
C. Tình yêu đất nước – một đất nước đang hối hả chiến đấu và xây dựng.
D. Niềm say sưa, ngây ngất của mình trước mùa xuân của đất trời.
Câu 6. Câu “Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam” có sử dụng:
A. Thành phần tình thái B. Thành phần cảm thán
C. Thành phần gọi - đáp D. Thành phần phụ chú
Câu 7. Hình ảnh mặt trời trong câu thơ: “Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ” là hình
ảnh gì?
A. Ẩn dụ B. So sánh C. Tả thực D. Hoán dụ
Câu 8. Từ “nhưng” trong câu sau thể hiện phép liên kết nào?
“Đất nước đẹp vô cùng. Nhưng Bác phải ra đi”.
A. Phép thế B. Phép lặp C. Phép nối D. phép liên tưởng
PHẦN II: TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm):
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi.
… “ Ước làm một hạt phù sa
Ước làm một tiếng chim ca xanh trời
Ước làm tia nắng vàng tươi
Ước làm một hạt mưa rơi, đâm chồi”.
(“Xin làm hạt phù sa”- Lê Cảnh Nhạc)
a. Phương thức biểu đạt chính trong đoạn thơ là gì?
b. Xác định biện pháp tu từ điệp ngữ, ẩn dụ và nêu hiệu quả nghệ thuật của biện
pháp tu từ đó trong đoạn thơ trên?
c. Đọc những câu thơ trên gợi cho em liên tưởng tới những bài thơ nào, của ai trong
chương trình Ngữ Văn 9 học kì II ?
d. Từ nội dung đoạn thơ trên, em hãy viết một đoạn văn 5 đến 7 câu trình bày suy
nghĩ của em về lối sống dâng hiến cho quê hương đất nước?
Câu 2: (5 điểm)
Chọn một trong hai đề sau:
Đề 1: Trò chơi điện tử là thú tiêu khiển rất hấp dẫn. Nhiều bạn còn mải chơi mà sao
nhãng học tập và còn phạm những sai lầm khác. Hãy nêu ý kiến của em về hiện tượng đó.
Đề 2: Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
"...Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hào ca
Một nốt trầm xao xuyến
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc...”
(Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải)
BÀI LÀM