TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2024-2025
MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
TT
Kĩ
năng
Nội
dung/đơn
vị KT
Mức độ nhận thức Tổng Tỉ lệ
%
tổng
điểm
Nhận biết Thông
hiểu
Vận dụng Số CH
TN TL TN TL TN TL TN TL
1Đọc
hiểu
Truyện
ngụ ngôn 4 1 4 1 8 2 60
2 Viết
Nghị luận
về một
vấn đề
trong đời
sống.
1* 1* 2* 1 40
Tỷ lệ % 30+10 20+10 10+20 40 60 100
Tổng 40% 30% 30% 40
%
60%
Tỷ lệ
chung
70% 30% 100%
TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: NGỮ VĂN 7
TT Kĩ năng
Nội
dung/
Đơn vị
kiến
thức
Mức độ đánh giá
Số câu hỏi
theo mức độ nhận thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
1 Đọc
hiểu
Truyện
ngụ ngôn
*Nhận biết
- Nhận biết được ngôi kể, tình huống
của nhân vật, chủ đề của truyện
- Xác định được thành phần trạng
ngữ trong câu.
- Nêu những sự việc xuất hiện trong
truyện.
*Thông hiểu
- Vì sao chú chim lại chọn cây sơn trà
để xây tổ?
- Hiểu được phẩm chất của nhân vật
thể hiện qua cử chỉ, hành động.
- Hiểu được nghĩa của từ ngữ.
- Hiểu ý nghĩa của hành động trong
đoạn trích.
* Vận dụng
-Bài học rút ra từ câu chuyện.
4 TN
1TL 4 TN
1TL
2 Viết Nghị luận
về một
vấn đề
trong đời
sống.
-Nhận biết: Nhận biết được kiểu bài
văn NL và nội dung nghị luận.
-Thông hiểu:
+Hiểu được bố cục, cách làm bài văn
NL.
+Hiểu được nội dung NL.
-Vận dụng: Viết được bài văn nghị
luận về một vấn đề trong đời sống:
Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao
thông bằng xe đạp điện và xe máy.
1TL* 1TL* 1TL*
Tổng
4 TN
1 TL
1*
4 TN
1*
1 TL
1*
Tỉ lệ % 20
+10+
10*
20 +
10*
10%
+
20*
40% 30% 30%
Tỉ lệ chung 70% 30%
ĐỀ CHÍNH THỨC
TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
(Đề gồm có 02 trang)
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: NGỮ VĂN 7
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
I. ĐỌC HIỂU. (6.0 điểm)
Đọc văn bản sau rồi thực hiện các yêu cầu bên dưới:
ĐdN KIeN ĐỀN ƠN
Trong khu rừng nọ, một đàn kiến sa vào vũng nước. Ở trên cành cây gần bên,
có một chú chim nhỏ vừa ra khỏi tổ, thấy động lòng thương, chú bay vụt ra nhặt
mấy cọng rác thả xuống làm cầu cho đàn kiến đi qua.
Ngày tháng trôi qua, chú chim ấy cũng không còn nhớ đến đàn kiến nọ. Loài
chim nhỏ này rất thích làm tổ trên cành sơn trà bởi vì cành cây tua tủa những gai
nhọn hoắt. Sơn trà dùng gai làm vũ khí chống kẻ thù và khi ấy sơn trà che chở
luôn cho cả tổ chim.
Mèo, quạ to xác nhưng khó mà len lỏi vào giữa những mũi gai sắc nhọn để
đến được gần tổ chim. Nhưng một hôm con mèo rừng xám bất chấp gai góc cứ tìm
cách lần mò tới gần tổ chim nọ. Bỗng từ đâu có một đàn kiến dày đặc đã nhanh
chóng tản đội hình ra khắp cành sơn trà nơi có tổ chim đang ở. Mèo rừng hốt
hoảng bỏ chạy ngay bởi nó nhớ có lần kiến lọt vào tai đốt đau nhói.
Đàn kiến bị sa vào vũng nước ngày ấy đã không quên ơn chú chim đã làm
cầu cứu thoát mình khỏi vũng nước.
Nguồn: Đàn kiến đền ơn - Kho Tàng Truyện Ngụ ngôn Chọn Lọc
Chọn câu trả lời đúng nhất và ghi vào giấy bài làm.
Câu 1. Câu chuyện trên đưkc kể theo ngôi thứ mấy?
A. Ngôi thứ nhất, số ít. B. Ngôi thứ nhất, số nhiều.
C. Ngôi thứ hai. D. Ngôi thứ ba.
Câu 2. Trong đomn văn thứ nhất, đàn kiến đo rơi vào hoàn cảnh nào?
A. Gặp mèo rừng xám. B. Sa vào vũng nước.
C. Gặp những mũi gai nhọn hoắt. D. Gặp quạ to xác.
Câu 3. Trong các câu sau, câu nào cp chứa trmng ngq?
A. Ngày tháng trôi qua, chú chim ấy cũng không còn nhớ đến đàn kiến nọ.
B. Loài chim nhỏ này rất thích làm tổ trên cành sơn trà.
C. Sơn trà dùng gai làm vũ khí chống kẻ thù.
D. Mèo, quạ to xác nhưng khó mà len lỏi vào giữa những mũi gai sắc nhọn.
Câu 4. Chr đs cra câu chuyện trên là gt?
A. Lòng nhân ái. B. Lòng biết ơn. C. Lòng dũng cảm. D. Lòng vị tha
Câu 5.zVt sao chú chim lmi chọn cây sơn trà để xây tổ?
A. Vì cành cây sơn trà tua tủa rất nhiều gai nhọn có thể làm vũ khí chống kẻ thù.
B. Vì cây sơn trà có quả rất ngon và chú chim này rất thích chúng
C. Vì gần cây sơn trà có vườn rau xanh với nhiều chú sâu béo tốt
D. Vì xung quanh cây sơn trà không có con mèo đáng ghét nào cả
Câu 6. Khi thấy đàn kiến sa vào vvng nước, chú chim đo nhặt mấy cọng rác thả
xuống làm cầu cho đàn kiến đi qua. Đisu đp thể hiện phzm chất gt cra chú chim?
A. Biết quan tâm, chia sẻ. B. Biết giúp đ| người khác.
C. Biết bảo vệ môi trường. D. Biết ơn người đã giúp đ| mình.
Câu 7. Giải th{ch nghĩa cra t| len li trong câu văn sau: “Mèo, qum to xác nhưng
khp mà len lỏi vào giqa nhqng mvi gai sắc nhọn để đến đưkc gần tổ chim”.
A. Len lỏi là chậm rãi, từng bước một. B. Len lỏi là tìm mọi cách chui vào.
C. Len lỏi là khéo léo qua những chật h}p. D.Len lỏi là len, lách một cách rất vất vả.
Câu 8: Hành động đàn kiến tản ra khắp cành sơn tra nơi tổ chim đang ở npi lên
đisu gt?
A. Đàn kiến vong ân bội nghĩa.
B. Bảo vệ tổ chim khỏi sự lần mò của mèo rừng.
C. Đàn kiến biết ơn và trả ơn chú chim đã giúp đ| mình.
D. Đàn kiến tìm cách tiếp cận chim non.
Trả lời các câu hỏi sau
Câu 9. (1.0 điểm) Nêu nhqng sự việc xuất hiện trong truyện?
Câu 10.(1.0 điểm) Qua câu chuyện trên em rút ra đưkc bài học gt cho bản thân?
II. VIeT (4,0 điểm)
Viết một bài văn trình bày ý kiến của em về vấn đề đội mũ bảo hiểm khi tham
gia giao thông bằng xe đạp điện và xe máy.
HeT./.
HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần Câu Nội dung Điểm
I ĐỌC HIỂU 6,0
1D 0,5
2B 0,5
3A 0,5
4B 0,5
5A 0,5
6B 0,5
7D 0,5
8 C 0,5
9Nêu những sự việc xuất hiện trong truyện.
-Một đàn kiến sa vào vũng nước.
- Chú chim bay vụt ra nhặt mấy cọng rác thả xuống làm cầu cho
đàn kiến đi qua.
- Mèo rừng lần mò tới tổ chim. Đàn kiến tản ra bảo vệ nơi chim
đang ở. Mèo rừng hốt hoảng bỏ chạy.
( HS chỉ cần ghi được 2 sự việc GV ghi 1.0 điểm)
1.0
10 + Biết giúp đ| người khác
+ Biết nhớ ơn những người đã giúp đ| mình trong lúc khó khăn
hoạn nạn….
+ Giúp đ| những người không may mắn gặp bất hạnh, giúp đ|
những người đã từng cưu mang hay hỗ trợ chúng ta những lúc ta
gặp khó khăn…
( HS chỉ cần ghi được 2 bài học GV ghi 1.0 điểm)
1,0
II VIeT 4,0
a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận: Mở bài nêu được vấn đề, thân
bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.
0,5
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: vấn đề đội mũ bảo hiểm khi
tham gia giao thông bằng xe đạp điện và xe máy.
0,5
c. Triển khai vấn đề
1. Mở bài: Giới thiệu vs vấn đs cần nghị luận
Vấn đề đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông bằng xe đạp
điện và xe máy.
2. Thân bài
– Giải th{ch: Vì sao phải đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông
bằng xe đạp điện và xe máy.
2,0