Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Văn bản Hán văn Việt Nam năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp

Nghiên cứu và giảng dạy về văn bản Hán văn Việt Nam đóng vai trò thiết yếu trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, ngôn ngữ của dân tộc. Các văn bản cổ này không chỉ là nguồn tư liệu quý giá về lịch sử, triết học, và văn chương mà còn là nền tảng để hiểu sâu sắc về sự hình thành và phát triển của tiếng Việt hiện đại. Việc nắm vững kiến thức về Hán văn giúp người học phân tích, giải thích và đánh giá các tác phẩm kinh điển, từ đó làm phong phú thêm vốn tri thức và khả năng tư duy học thuật. Bài thi này được thiết kế nhằm đánh giá toàn diện năng lực của sinh viên trong các khía cạnh liên quan đến văn bản Hán văn Việt Nam, đặc biệt là khả năng chuyển ngữ, phân tích từ vựng, và cảm thụ văn học.

Sinh viên ngành Sư phạm Ngữ văn, nghiên cứu sinh và học giả quan tâm đến Hán văn Việt Nam và văn hóa cổ.

Tài liệu này là đề thi kết thúc học phần “Văn bản Hán văn Việt Nam” dành cho sinh viên ngành Sư phạm Ngữ văn, niên khóa 2020-2021, dưới hình thức tự luận với thời gian làm bài 90 phút. Đề thi bao gồm ba câu hỏi chính, tập trung kiểm tra các kỹ năng và kiến thức cốt lõi về Hán văn. Câu 1 yêu cầu thí sinh viết lại chữ Hán, phiên âm Hán Việt và dịch nghĩa văn bản “Xả thuế chiếu” của Lý Thái Tông, đánh giá khả năng chuyển đổi và hiểu các văn bản hành chính, lịch sử cổ. Câu 2 tập trung vào phiên âm Hán Việt và phân tích mối quan hệ ngữ pháp, ngữ nghĩa của các cụm từ như “Thiên đô chiếu”, “Mạc vị xuân tàn hoa lạc tận” và “Thương Chu chi tích”, qua đó kiểm tra năng lực phân tích cấu trúc ngôn ngữ và ngữ cảnh sử dụng từ Hán Việt. Câu 3 yêu cầu trình bày hiểu biết về hai câu thơ trong bài “Cảm hoài” của Đặng Dung, bao gồm cả phần dịch thơ, nhằm đánh giá khả năng cảm thụ văn học và diễn giải ý nghĩa sâu sắc của thơ ca cổ. Mục đích của bài thi là đánh giá toàn diện sự hiểu biết và ứng dụng kiến thức Hán văn Việt Nam của sinh viên, từ đó phản ánh tầm quan trọng của việc nghiên cứu di sản văn bản Hán Nôm trong chương trình đào tạo Ngữ văn.