Trang chủ » Luận Văn - Báo Cáo » Công nghệ thông tin

76 trang

35 lượt xem

Đồ án môn học: PTTKHTTT quản lý giáo dục trực tuyến

Mục tiêu nghiên cứu dựa vào kiến thức đã được giảng dạy trong môn học phân tích và thiết kế hệ thống thông tin. Nghiên cứu và phân tích các yêu cầu quản lý tại trung tâm ngoại ngữ để hỗ trợ các hoạt động chính như quản lý học viên, khóa học, giáo viên, lịch học và các hoạt động thanh toán, báo cáo.

Tags:

matem90

Đồ án

Hệ thống thông tin

Giáo dục trực tuyến

Quản lý trung tâm ngoại ngữ

Phân tích thiết kế hệ thống

Quản lý học viên trực tuyến

ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ĐÀ NẴNG

CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

BÁO CÁO ĐỒ ÁN

Môn : Đồ án phân tích và thiết kế hệ thống thông tin

Đề tài: PTTKHTTT quản lý giáo dục trực tuyến

Nhóm sinh viên thực hiện

Nguyễn Trung Hiếu – 2051220149

Võ Hồng Hạnh –

Giáo viên hướng dẫn

GV. Nguyễn Hà Huy Cường

Đà Nẵng, Tháng 10 năm 2024

LỜI NÓI ĐẦU

Ngày nay tồn tại khá nhiều phương pháp để phát triển hệ thống. Các phương

pháp hướng chức năng nở rộ vào những năm 70, 80 của thế kỉ trước, lấy chức năng

làm đơn vị phân rã khi phân tích hệ thống, là phương pháp tự nhiên và dễ hiểu.

Tuy nhiên nhược điểm của hệ thống được xây dựng theo phương pháp này là khó

sửa chữa, khó nâng cấp và khả năng tái sử dụng thấp. Ra đời từ đầu năm 90 đến

nay, phương pháp hướng đối tượng khắc phục các nhược điểm trên, lấy đối tượng

làm đơn nguyên cơ bản của hệ thống. Trong phương pháp này các đối tượng tin

học dùng để phản ánh hay mô phỏng các đối tượng trong thế giới thực nên rất tự

nhiên và dễ hiểu.

Ngôn ngữ UML là một loại kí pháp mô hình hóa đối tượng, có thể sử dụng

trong mọi tiến trình, xuyên suốt vòng đời phát triển. UML cung cấp các mô hình

để diễn tả hệ thống theo các góc nhìn nhất định.

Vận dụng phương pháp hướng đối tượng, ngôn ngữ mô hình hóa UML,

nhóm em xin chọn đề tài “Phân tích thiết kế hệ thống quản lý học viên trung tâm

ngoại ngữ” để tìm hiểu quy trình phát triển một hệ thống thông tin bao gồm các

giai đoạn chính: tìm hiểu nhu cầu, phân tích, thiết kế, cài đặt, khai thác, bảo dưỡng.

LỜI CẢM ƠN

Để có thể hoàn thành báo cáo đề tài “Phân tích thiết kế hệ thống quản lý

giáo dục trực tuyến”, nhóm em xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất tới thầy giáo

Nguyễn Hà Huy Cường, bộ môn Đồ án phân tích thiết kế hệ thống thông tin,

trường Đại Học Kiến Trúc Đà Nẵng, đã truyền đạt, giảng dạy cho chúng em những

kiến thức, những kinh nghiệm quý báu trong thời gian học tập và rèn luyện, tận

tình hướng dẫn chúng em trong quá trình làm báo cáo này.

Nhóm em cũng gửi lời cảm ơn tới bạn bè đã đóng góp những ý kiến quý báu

để nhóm em có thể hoàn thành báo cáo tốt hơn.

Tuy nhiên, do thời gian và trình độ có hạn nên báo cáo này chắc chắn không

tránh khỏi những thiếu sót, nhóm em rất mong được sự đóng góp ý kiến của các

thầy và toàn thể các bạn. Nhóm em xin chân thành cảm ơn.

Nhóm sinh viên thực hiện:

Nguyễn Trung Hiếu

Võ Hồng Hạnh

Contents
MỞ ĐẦU....................................................................................................................................5
1.
Đặt vấn đề.............................................................................................................................5
2.
Mục tiêu và phạm vi nghiên cứu..........................................................................................5
3.
Phương pháp nghiên cứu (Lý thuyết và thực nghiệm).........................................................6
4.
Ý nghĩa khoa học..................................................................................................................8
6.
Các quy trình nghiệp vụ...............................................................................................9
1.
Xác định các lớp lĩnh vực
..........................................................................................14
2.
Gán trách nhiệm và khái quát hóa các lớp
...............................................................16
2.
Phân tích hệ thốống
.............................................................................................................17
1.
Mối trường hệ 
th
ố
ố
n
g
......................................................................................................17
2.
Mố tả chung các chức năng
.............................................................................................18
2.
Giao diện cho các UC.................................................................................................48
3.
Phân
 
tích
 
k
i
ê
ố
n
 
trúc
.....................................................................................................56
3.
Thiêốt 
k
ê
ố
 
hệ thốống
...............................................................................................................75
1.
Thiêốt
 
k
ê
ố
 
CSDL
..................................................................................................................75
2.
Thiêốt
 
k
ê
ố
............................................................................................................................76