C NG HÒA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAM
Đc l p - T do - H nh phúc
ĐN Đ NGH Ơ
CÔNG NH N SÁNG KI N C P C S Ơ
Kính g i: H i đng Sáng ki n S GD và ĐT Vĩnh Phúc ế
Tên tôi là: Nguy n Th Nhung
Ch c v (n u có): Giáo viên. ế
Đn v /đa ph ng: Tr ng THPT Tr n H ng Đoơ ươ ườ ư
Đi n tho i: 0978924761
Tôi làm đn này trân tr ng đ ngh H i đng Sáng ki n S GD và ĐTơ ế
Vĩnh Phúc xem xét và công nh n sáng ki n c p c s cho tôi đi v i sáng ế ơ
ki n/các sáng ki n đã đc H i đng Sáng ki n c s công nh n sau đây: ế ế ượ ế ơ
1. Tên sáng ki n : ếĐi m i gi sinh ho t l p nh m giáo d c đo đc
và phát huy tính tích c c cho h c sinh
(Có Báo cáo Báo cáo k t qu nghiên c u, ng d ng sáng ki n kèm theo)ế ế
Tôi xin cam đoan m i thông tin nêu trong đn là trung th c, đúng s ơ
th t, không xâm ph m quy n s h u trí tu c a ng i khác và hoàn toàn ch u ườ
trách nhi m v thông tin đã nêu trong đn. ơ
Xác nh n c a Th tr ng đn v ưở ơ
(Ký tên, đóng d u)
Tam D ng, ngày 20 tháng 02 năm 2020ươ
Ng iườ n p đn ơ
(Ký tên, ghi rõ h tên)
Nguy n Th Nhung
1
S GIÁO D C VÀ ĐÀO T O VĨNH PHÚC
TR NG THPT TR N H NG ĐOƯỜ Ư
======******======
BÁO CÁO K T QU
NGHIÊN C U, NG D NG SÁNG KI N
ĐI M I GI SINH HO T L P NH M GIÁO D C ĐO
ĐC VÀ PHÁT HUY TÍNH TÍCH C C C A H C SINH”
Tác gi sáng ki n: ế Nguy n Th Nhung
Mã sáng ki n: 09.65.01ế
2
Tam d ng, tháng 2 năm 2020ươ
BÁO CÁO K T QU
NGHIÊN C U, NG D NG SÁNG KI N
1. L i gi i thi u
1.1 Lí do ch n đ tài
M i l p h c là m t xã h i thu nh mà đó m i v n đ x y ra không
ph i ch giáo viên m i có quy n gi i quy t. S c m nh th c s c a ti t sinh ế ế
ho t l p (SHL) không ch n m ti ng nói c a giáo viên ch nhi m (GVCN), ế
nó c n có s đóng góp c a m i thành viên trong l p.
H c sinh c n đc trao quy n b i ư GVCN. H c sinh c n đc nói, ư
đc h i, đc nh n xét, đc phán xét và đc tôn tr ng. Khi y, m i ti tượ ượ ượ ượ ế
SHL là m t c h i đ c t p th cùng chia s , cùng gi i quy t v n đ và t ơ ế
đó giáo viên s thúc đy h c sinh c a mình h c h i, giúp h c sinh khám phá
ra nh ng đi m m nh c a b n thân đng th i gi m b t s nhàm chán và căng
th ng trong m i ti t s ế inh ho t t p th c a l p.
Khi c h c sinh và giáo viên có th nói lên ý ki n và suy nghĩ trong m t ế
b u không khí yên tĩnh, tôn tr ng, và công b ng thì h c sinh s nh n ra r ng
đó là l p h c c a mình và chính mình cũng đc n m quy n s h u, quy n ượ
đa ra quy t đnh và t hào v đi u đó. Khi b n thân h c sinh th y mình cóư ế
giá tr , h c sinh t bi t mình c n ph i s ng có trách nhi m đ b o v danh ế
d c a chính cái t p th mà đó h c sinh có ti ng nói và đc tôn tr ng. Vì ế ượ
th , t ch c ti t sinh ho t l p có hi u qu s mang l i r t nhi u l i ích choế ế
c giáo viên l n h c sinh.
Gi SHL có vai trò vô cùng quan tr ng nh th nh ng vì ư ế ư nhi u lí do
khác nhau, lâu nay trong các nhà tr ng th ng ch chú tr ngườ ườ đn các gi d yế
văn hóa mà ch a quan tâm đúng m c đn vi c qu n lí, t ch c,ư ế d y và h c
ti t sinh ho t. Ph n l n các em h c sinh cũng không có nh n th c đúngế đn
3
v vai trò c a gi h c này. Chính vì th thái đ h c t p c a các em ch a ế ư
tích c c, đc bi t không m y h ng thú.
Năm h c 2019-2020, tôi đc nhà tr ng phân công ch nhi m l p ượ ườ
12A5 t 11A5 mà tôi ch nhi m năm 2018- 2019. V i sáng ki n kinh nghi m ế
c a mình năm tr c có nhi u nh h ng tích c c đi v i h c sinh nên trong ướ ưở
năm h c 2019-2020 tôi ti p t c th c hi n đ tài ế Đi m i gi sinh ho t l p
nh m giáo d c đo đc và phát huy tính tích c c cho h c sinh m t s
ho t đng l n, ý nghĩa do nhà tr ng tri n khai nh m nâng cao hi u qu giáo ườ
d c h c sinh
1.2. M c đích nghiên c u
- Đ xu t m t s ph ng pháp nh m nâng cao hi u qu gi sinh ho t l p ươ
- Thông qua ti t sinh ho t l p ph i kh i d y h c sinh tính tích c c chế ơ
đng, sáng t o, tinh th n trách nhi m đi v i b n thân, đi v i t p th và
c ng đng
- Giúp GVCN n m b t đc nh ng tâm t nguy n v ng, hi u đc nh ng ượ ư ượ
khó khăn mà các em g p ph i trong đi s ng và h c t p đ có nh ng gi i
pháp k p th i nh m đi u ch nh vi c t qu n, đng viên, giúp đ và giáo d c
các em, qu n lí h c sinh, giúp h c sinh phát tri n toàn di n.
- Xây d ng l p thành m t t p th t qu n, có n n n p, k lu t, đoàn k t g n ế ế
bó cùng nhau, s ng có trách nhi m v i nhau
- Giúp nhà tr ng, ban giám hi u bao quát các ho t đng c a h c sinhườ
2. Tên sáng ki n:ế Đi m i gi sinh ho t l p nh m giáo d c đo đc và
phát huy tính tích c c cho h c sinh
3. Tác gi sáng ki n ế
- H và tên: Nguy n Th Nhung
- Đa ch tác gi sáng ki n: Tr ng THPT Tr n H ng Đo ế ườ ư
- S đi n tho i: 0978924761
- E_mail: nguyenthinhung.gvtranhungdao@vinhphuc.edu.vn
4. Ch đu t t o ra sáng ki n ư ế : Giáo viên Nguy n Th Nhung
5. Lĩnh v c áp d ng sáng ki n ế
4
Ti t sinh ho t trong tháng 9, 11,1 năm 2019-2020 t i l p 12A5 tr ng THPTế ườ
Tr n H ng Đo. ư
6. Ngày sáng ki n đc áp d ng l n đu ho c áp d ng thế ượ : tháng 9 năm
2019
7. Mô t b n ch t c a sáng ki n ế
7.1. V n i dung c a sáng ki n ế
I. C s lí lu nơ
Xa hôi phat triên keo theo s bung nô cua công nghê thông tin, s hôi . / ư. / / . ư. .
nhâp cua nhiêu nên văn hoa cua cac n c ph ng tây, cua lôi sông th c . / / ươ ươ / ư.
dung… Gia đinh, cha me phai b n chai trong cuôc m u sinh, bo quên con cai, . . / ươ / . ư /
dân đên s buông l ng trong quan lí, điêm t a la gia đinh đôi v i cac em không ư. / / ư. ơ
con n a. ư
Đa co th i gian chung ta chi coi trong viêc day văn hoa sao cho hoc sinh ơ / . . . .
hoc thât gioi ma quên đi viêc giáo d c đo đc, cac em không đc cung câp . . / . ươ.
nh ng ky năng sông, không đc t p sinh ho t t p th , ky năng hoa nhâp ư ượ .
công đông cũng nh tính t qu n. Ngoai viêc hoc văn hoa, th i gian con lai . ư . . ơ .
môt sô em lao vao cac tro ch i vô bô, bao l c, sô con lai thi không quan tâm . ơ / . ư. .
đên moi viêc xay ra chung quanh, lanh lung, vô cam chi biêt sông cho riêng . . / . / /
minh. Đa co nh ng l i canh bao t bao đai lên tiêng chi trich, phê phan lôi sông ư ơ / ư /
cua cac em thanh, thiêu niên. Cac em săn sang u đ nhau chi vi môt anh nhin / / .
cho la không thiên cam, cac em chê nhao xem th ng ban, chi vi ban ăn măc . / . ươ . / . .
k p th i đi Tât ca nh ng hanh đông ây đa giong lên hôi chuông canh tinh / ư . / /
nh ng ng i lam công tac giao duc và chính các em khi ng i trên gh nhà ư ươ . ế
tr ng n m b t k năng giao ti p và k năng s ng còn nhi u h n ch .ườ ế ế
1. T m quan tr ng c a công tác ch nhi m l p
Trong ch ng trình giáo d c tr ng THPT, ti t sinh ho t l p đc quyươ ườ ế ượ
đnh nh m t ti t h c b t bu c không th thi u m i c p h c. Đây là ti t ư ế ế ế
đc các nhà tr ng x p ti t h c cu i c a m i tu n h c, th i đi m đượ ườ ế ế
m i h c sinh th c hi n t đánh giá và đánh giá ho t đng h c t p, rèn luy n
c a cá nhân và t p th l p sau m i tu n h c đng th i xây d ng k ho ch ế
ho t đng cho tu n h c t p ti p theo nh m m c tiêu hoàn thành t t k ho ch ế ế
năm h c c a m i l p đã đ ra. Ti t sinh ho t l p đc đt d i s qu n lí, ế ượ ướ
giám sát và tác đng giáo d c c a GVCN.
5