Thc hành LÀM XIRÔ QU
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
I. Làm được xirô quả theo quy trình kỹ thuật
II. ý thức kỹ thut, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong
và sau khi thực hành
II. TRỌNG TÂM
Làm được xirô quả theo quy trình k thuật
III. CHUN B
III. Một số loại quả (táo, sơri,..) đã rửa sạch
IV. Đường trắng
V. L thủy tinh sạch
IV. TIẾN TRÌNH N LỚP
5.1.1.1 n định: kiểm diện
5.1.1.2 KTBC:
Nhắc lại các bước bón phân thúc cho cây?
(Bước 1: c định vị trí bón phân
Bước 2: Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân
Bước 3: Bón phân vào rãnh hoặc hố và lấp đất
Bước 4: tưới nước)
5.1.1.3 Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học
Hot động 1
Gii thiệu bài thực hành
Chế biến các sản phẩm sau
thu hoạch là một biện pháp
quan trọng làm tăng thêm giá
trị của nông sản
Thông qua các phương pháp
chế biến thủ công và hiện đi,
người ta đã có được những
sản phẩm như nước quả, mứt,
kẹo,... chất lượng cao. Bài
học này chúng ta tiến hành
làm xirô quả. Mt loạinước
quả rất tốt cho con người
GV: mục tiêu của bài này
chúng ta làm xirô qu theo
đúng quy trình.
Hot động 2
Tổ chức thực hiện
GV: kiểm tra sự chuẩn bị của
học sinh:
VI. Các loại quả
VII. Đường trắng
VIII. L thủy tinh
GV: Phân chia nhóm nơi làm
việc và giao nhiệm vụ cho
các nhóm thực hành
Dụng cụ và vật liệu
IX. Mt số loại qu (táo,
sơri,...) đã rửa sạch
X. Đường trắng
XI. Lọ thủy tinh
Quy trình thc hành
Bước 1: lựa chọn quđều không
b giập nát, rồi rửa sạch đ ráo
nước
Hot động 3
Thực hành
GV làm mẫu từng bước trong
quy trình làm xirô quả. Nêu
các yêu cầu kỹ thuật như
độ đồng đều của qu và dụng
cụ sạch sẽ, tỉ lệ đường và qu
*C ý: Nếu ít đường,
nồng đ chất khô trong xirô
qu thấp, xirô dể b vi sinh
vật phát triển làm hng hoặc
làm giảm chất ợng, không
bảo quản được lâu
GV: gọi HS nhắc lại quy
trình thực hành nhng đều
cần chú ý
Bước 2: Xếp quả vào l
ọ, cứ một
lp quả, một lớp đường sao cho
lp đư
ờng phủ kín quả. Tỉ lệ 1kg
qucần 1,5kg đư
ng. Sau đó đậy
kín và để ở nơi quy định.
Bước 3: Sau 20-30 ngày, ch
t lấy
nước sau đó cho thêm đường ít
hơn, tỉ lệ 1kg quả cn 1kg đường
sau 1-2 tuần chắt nước lần thứ 2
Để lẩn nước của 2 lần chắt với
nhau ssẽ được loại nước xirô đặc,
th bảo quản được trong 6
*Sau khi HS đã nắm được
quy trình
GV: t chức thực hành theo
nhóm
GV theo dõi, sửa chữa sai sót
của các nhóm HS. Nhắc nhỡ
HS giữ gìn vsinh thực phẩm
khi tiếp xúc với đường,
quả,...
Thc hành xong, GV nhắc
nh HS thu dọn dụng cụ, vật
liệu và vsinh nơi làm việc
tháng.