GIÁO VIÊN: PHẠM VIỆT HƯNG
TỔ CHUYÊN MÔN: KHOA HỌC XÃ HỘI Ngày soạn: 01/10/2025
Ngày dạy: 06/10/2025
TUẦN 05 TIẾT 05
CHỦ ĐỀ 2: “TRÁI ĐẤT ĐẸP TƯƠI”
Môn học/Hoạt động giáo dục: Âm nhạc - Lớp: 8A, 8B
Thời gian thực hiện: 04 tiết
TIẾT 01 - HỌC HÁT: BÀI “NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA”
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết được bài hát “Ngôi nhà của chúng ta” của nhạc sĩ Hình Phước Liên.
- Nắm được một số kí hiệu âm nhạc trong bài hát, tính chất, nhịp, giọng, chia đoạn bài hát.
- Hát đúng giai điêu, lời ca và tính chất trong sáng, trữ tình của bài hát “Ngôi nhà của chúng ta”
- Biết được nội dung của bài hát “Ngôi nhà của chúng ta”
- Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau. (Gõ đệm, vận động theo nhạc.)
2. Năng lực
- Năng lực chung:
+ Biết tập và thực hiện các kế hoạch học tập.
+ Biết lắng nghe và có phản hồi tích cực trong giao tiếp. Biết chủ động và gương mẫu hoàn thành
phần việc được giao.
- Năng lực âm nhạc (đặc thù):
+ Hát đúng giai điêu, lời ca và tính chất trong sáng, trữ tình bài hát “Ngôi nhà của chúng ta”
+ Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau: Gõ đệm, vận động theo bài hát.
3. Phẩm chất
- Tích cực, tự giác trong học tập.
- Biết yêu thiên nhiên, yêu hòa bình; biết bảo vệ môi trường xanh.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Giáo viên: SGK Âm nhạc 8, file âm thanh bài hát “Ngôi nhà của chúng ta”, đàn Organ, máy
nghe nhạc, thanh phách, Tivi (nếu có).
2. Học sinh: SGK âm nhạc 8, vở ghi, đồ dùng học tập, thanh phách.
3. Phương pháp và kĩ thuật dạy học
a. Phương pháp dạy học
- Dùng lời, thực hành - luyện tập làm mẫu, trò chơi, giải quyết vấn đề, tự phát hiện, vận động theo
nhịp điệu.
b. Kĩ thuật dạy học
- Chia nhóm, mảnh ghép, hợp tác, khăn trải bàn.Hs
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU
Hoạt động 1: Vận động với nhạc
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú học bài
mới.
b. Nội dung: HS lắng nghe bài hát Trái Đất này của chúng em.
c. Sản phẩm: HS lắng nghe và vận động theo một số động tác mẫu của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS nghe bài hát Trái Đất này của chúng
em (nhạc: Trương Quang Lục, thơ: Định Hải).
https://www.youtube.com/watch?v=gmg1VqURSH4
- GV gợi ý (làm mẫu) động tác vận động để HS làm
1. Nghe nhạc và gõ đệm theo bài hát
Trái Đất này của chúng em
1
theo.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học
tập
HS lắng nghe giai điệu của bài hát và thực hiện động
tác theo hướng dẫn của GV.
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học
tập
GV quan sát thái độ và sự thể hiện động tác của HS
khi nghe bài hát Trái Đất này của chúng em.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học
tập
GV nhận xét, đánh giá và khích lệ sự tích cực của
HS.
Hoạt động 2: Trò chơi Mở hình nền
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú học bài
mới.
b. Nội dung: HS quan sát tranh chủ đề và nhận xét về hoạt động của các bạn trong tranh.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về việc làm thể hiện tình yêu thiên nhiên, thân thiện với môi
trường và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh chủ đề SHS
tr.14.
- GV che tranh bằng bốn mảng màu.
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy nêu
các hoạt động hoặc việc làm thể hiện tình yêu
thiên nhiên, thân thiện với môi trường*?
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ
học tập
- HS quan sát tranh minh họa chủ đề và trả lời
câu hỏi.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo
luận
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời: Việc làm
thể hiện tình yêu thiên nhiên, thân thiện với môi
trường là không xả rác bừa bãi, biết giữ gìn
cảnh quan thiên nhiên.
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét,
nêu ý kiến bổ sung (nếu có).
Bước 4: Kết luận, nhận định:
- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Hát – Ngôi nhà
của chúng ta.
2. Trò chơi Mở hình nền
B. HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1. Nghe và nêu cảm nhận về bài hát
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:
- Lắng nghe bài hát Ngôi nhà cảu chúng ta.
- Nêu được cảm nhận về tính chất âm nhạc của bài hát.
2
b. Nội dung: GV tổ chức cho HS lắng nghe bài hát Ngôi nhà của chúng ta và yêu cầu HS nêu
cảm nhận chung về tính chất bài hát.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về tính chất bài hát Ngôi nhà của chúng ta và chuẩn kiến thức
của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS lắng nghe bài hát Ngôi nhà của
chúng ta, kết hợp vận động nhẹ nhàng.
https://www.youtube.com/watch?v=Sco7R-
BFmOU
- GV yêu cầu HS nêu cảm nhận về tính chất âm
nhạc của bài hát:
A. Nhẹ nhàng, tha thiết.
B. Trong sáng, vui tươi.
C. Trong sáng, trữ tình.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ
học tập
- HS lắng nghe và cảm nhận về giai điệu bài hát
Ngôi nhà của chúng ta.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo
luận
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày, chia sẻ
cảm nhận về giai điệu bài hát Ngôi nhà của
chúng ta
- GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu
ý kiến bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm
vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
- GV chuyển sang nội dung mới.
1. Nghe và nêu cảm nhận về bài hát
Ngôi nhà của chúng ta là bài hát có nhịp điệu
nhẹ, lôi cuốn, giai điệu trong sáng, tươi vui.
Hoạt động 2. Tìm hiểu bài hát
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:
- Nêu được nội dung và ý nghĩa của bài hát.
- Nắm được đôi nét về tác giả Hình Phước Liên.
- Tìm hiểu các kí hiệu âm nhạc về loại nhịp, cấu trúc, trường độ, các kí hiệu đặc biệt của bài hát.
b. Nội dung:
- GV tổ chức cho HS tìm hiểu tác giả; nội dung, ý nghĩa bài hát và các kí hiệu âm nhạc liên quan.
- GV hướng dẫn HS chia câu hát.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về nội dung, ý nghĩa bài hát, ghi nhớ cách chia đoạn và chuẩn
kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV hướng dẫn HS đọc nội dung thông tin
SHS tr.16 và trả lời câu hỏi:
Em hãy nêu nội dung và ý nghĩa của bài hát
Ngôi nhà của chúng ta.
- GV giới thiệu cho HS đôi nét về tác giả Hình
2. Tìm hiểu bài hát
- Tác giả:
+ Ông sinh ngày 19/1/1954 tại Ninh Hoà,
Khánh Hoà. Hiện đang là Giám đốc Nhà Văn
hoá tỉnh Khánh Hoà.
+ Sau giải phóng đất nước năm 1975, ông
3
Phước Liên.
- GV hướng dẫn HS quan sát bản nhạc, tìm
hiểu các kí hiệu âm nhạc đã học trong bài (nhịp
, nhịp độ vừa phải, có dấu nối, dấu nhắc lại,
khung thay đổi, nốt thấp nhất: son – g, nốt cao
nhất: đô – c2).
- GV hướng dẫn HS nhận biết cấu trúc của bài
(bài gồm ba đoạn, đoạn 1 và đoạn 2 được hát
nhắc lại, đoạn 3 tái hiện đoạn 1).
- GV chỉ cho HS các chỗ có đảo phách.
- GV hướng dẫn HS chia câu hát trên bản
nhạc.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ
học tập
- HS tìm hiểu về tác giả; nội dung, ý nghĩa bài
hát và các kí hiệu âm nhạc liên quan.
- HS chia câu hát theo hướng dẫn của GV.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo
luận
- GV mời đại diện một số HS trình bày về nội
dung, ý nghĩa bài hát và kí hiệu âm nhạc liên
quan.
- GV yêu cầu các HS khác lắng, nhận xét, nêu ý
kiến bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm
vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.
- GV chuyển sang nội dung mới.
công tác tại Phòng Văn hoá - Thông tin huyện,
Từ 1990, ông về công tác tại Sở Văn hoá -
Thông tin Khánh Hoà. Hình Phước Liên sáng
tác âm nhạc từ năm 1972, và đã viết nhiều ca
khúc cho người lớn và thiếu nhi. Các giải
thưởng ông đã nhận được: Giải khuyến khích
cuộc thi Trẻ em hôm nay - thế giới ngày mai do
Hội Nhạc sĩ Việt Nam và Uỷ ban Chăm sóc
thiếu niên và nhi đồng tổ chức năm 1992-1993.
- Tác phẩm: Ngôi nhà của chúng ta, Cây đàn
guitare của Lorca, Đêm qua đò nhớ Trương
Chi,…
- Bài hát Ngôi nhà của chúng ta: Bài hát ngợi
ca một bức tranh sinh động về môi trường sống
trong xanh, tươi đẹp - trái đất chính là ngôi nhà
của chúng ta.
- Chia câu hát trên bản nhạc:
Câu 1: Ngôi nhà chung của chúng ta là trái đất
màu xanh bao la.•
Câu 2: Ngôi nhà chung của chúng ta là trái đất
màu xanh hiền hoà.•
Câu 3: Mặt trời lên cho ta nắng mai. Và biển
luôn ngân nga sóng reo.
(Nụ cười tươi trên môi chúng ta. Và bài ca bên
nhau hát lên.)
Câu 4: Dòng sông trắng, cánh rừng xanh, dệt
nên những bức tranh đẹp xinh. (Tình thân ái nối
vòng tay, để trái đất ấm trong tình thương.)
Câu 5: Hạt sương lung linh trên cánh hoa. Một
giọng chim trong veo thiết tha. (Mặt trời trên
cao luôn sáng trong. Và biển luôn ngân nga hát
ca.) Câu 6: Ngọn lửa ấm, hòn sỏi con, đều như
muốn hát chung một lời. (Tình thân ái của
chúng ta, là hoa quý góp cho vườn đời.)
Câu 7: Ngôi nhà chung của chúng ta là trái đất
màu xanh bao la.
Câu 8: Ngôi nhà chung của chúng ta là trái đất
màu xanh bao la.
Hoạt động 3. Khởi động giọng
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS khởi động giọng theo mẫu âm bài hát.
b. Nội dung:
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp với bài hát.
- GV sửa tư thế, khẩu hình và hơi thở cho HS.
c. Sản phẩm: Phần khởi động giọng của HS và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
4
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
GV hướng dẫn HS khởi động giọng theo mẫu
âm phù hợp với bài hát.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ
học tập
- HS khởi động giọng theo hướng dẫn của GV.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3u: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo
luận
- GV mời cả lớp khởi động giọng theo mẫu âm
phù hợp.
- GV mời đại diện tổ, nhóm, cá nhân khởi động
giọng theo mẫu âm phù hợp.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm
vụ học tập
- GV sửa tư thế, khẩu hình và hơi thở cho HS.
- GV chuyển sang nội dung mới.
3. Khởi động giọng
HS khởi động giọng theo hướng dẫn của GV.
Hoạt động 4. Dạy bài hát
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS tập hát từng câu hát.
b. Nội dung: GV tập cho HS hát từng câu hát.
c. Sản phẩm: HS hát từng câu hát.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV đàn từng câu cho HS tập hát.
https://www.youtube.com/watch?v=okRkZe_6mzE
- GV hát mẫu cho HS (khi sửa sai cho HS).
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học
tập
- HS luyện tập từng câu hát theo sự hướng dẫn của
GV.
- GV quan sát, sửa sai cho HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời cả lớp hát từng câu hát.
- GV mời đại diện tổ, nhóm, cá nhân hát từng câu
hát.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
học tập
- GV nhận xét, sửa sai cho HS (nếu có).
- GV chuyển sang nội dung mới.
4. Dạy bài hát
- Các chỗ ngân dài, tiết tấu móc giật ở cuối
đoạn 1, đoạn 3 và tiết tấu đảo phách trong
đoạn 2.
C. HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hát được cả bài Ngôi nhà của chúng ta; hát với nhạc đệm,
kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hành hát cả bài Ngôi nhà của chúng ta; hát với nhạc đệm,
kết hợp vận động gõ đệm theo phách bằng nhạc cụ.
c. Sản phẩm: HS hát cả bài Ngôi nhà của chúng ta với nhạc đệm kết hợp vận động gõ đệm theo
phách bằng nhạc cụ.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 1. Luyện tập: Biểu diễn bài hát “Ngôi nhà
5