Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 15 CĂN BẬC BA

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

330
lượt xem 14
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu 1.Kiến thức: Hs nắm được định nghĩa căn bậc ba và kiểm tra được một số có là căn bậc ba của một số khác hay không 2.Kĩ năng:Biết được một số tính chất của căn bậc ba 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích môn học B.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 15 CĂN BẬC BA

Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 15 CĂN BẬC BA A.Mục tiêu 1.Kiến thức: Hs nắm được định nghĩa căn bậc ba và kiểm tra được một số có là căn bậc ba của một số khác hay không 2.Kĩ năng:Biết được một số tính chất của căn bậc ba 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích môn học B.Chuẩn bị : 1.Chuẩn bị của giáo viên: Bảng phụ,sgk 2.Chuẩn bị của học sinh: Sgk, C.Tiến trình lên lớp: 2 1.Kiểm tra bài cũTính:  Tìm  14  3 2  6 28 1 x: 4x  20  x  5  9x  45  4 3 2.Vào bài:
3.Bài mới GHI BẢNG HOẠT ĐỘNG CỦA 1)Khái niệm căn bậc ba: Gv: Gọi hs đọc đề bài toán sgk/34. + HS: Đọc đề bài toán Bài toán: sgk/34 Giải: Gọi x(dm) là độ dài - Trước khi giải toán gv hỏi hs thể tíc cạnh của thùng hình lập theo công thức nào? phương + Hs: Nêu thể tích hình lập phương Theo bài ta có: x3=64 (c là cạnh của hình lập phương) 43=64 Gv: Giới thiệu từ 43=64 người ta gọi Vậy độ dài của thùng là Giới thiệu định nghĩa gọi hs nhắc lại. 4dm + Hs: nhắc lại dn và cho ví dụ Người ta gọi 4 là căn bậc - Gv giới thiệu kí hiệu căn bậc ba ba của 64 Sau đó cho ví dụ và gọi hs cho ví dụ t  Định nghĩa + Hs nêu ví dụ : 53 = 125 , ta nói 5 l Căn bậc ba của một số a Gv nêu phần chú ý như sgk
là số x sao cho x3=a + Hs đọc phần chú ý. Kí hiệu: a số 3 là chỉ số - Gv cho hs làm ?1 3 căn + Hs giải ?1 Ví dụ 2 là căn bậc ba của 3   4 3 3 64   4 8, vì 23=8 3 00 3  3 3 3 27  3 -5 là căn bậc ba của –125, - Qua ?1 em có nhận xét gì về căn bậ vì (-5)3=-125 âm, và số không? 3  Chú ý:  a  3 a3  a 3 + Hs nêu nhận xét như sgk ?1 Sgk/35 Nhận xét -Căn bậc ba của số dương là số dương sgk/35 -Căn bậc ba của số âm là số âm 2)Tính chất: -Căn bậc ba của số 0 là số 0 3 a a a)a  b  3 a  3 b b) 3 a 3 b c) 3  3 (b  0) b b - Gv nêu tính chất như sgk, và yêu cầ + Hs nêu ví dụ. Ví dụ2: So sánh 2 và 3 7 Dựa vào các tính chất trên ta có thể so Ta có2= vì 8>7 3 8 biểu thức căn bậc ba nên 8 > 7 Vậy 2> 3 3 3 7 - Gv giới thiệu ví dụ 2, ví dụ 3, yêu cầ Ví dụ3: Rút gọn -5a 3 8
Ta có: -5a= - theo 2 cách 3 3 8 3a 8 5a=2a-5a=-3a + Hs lên bảng làm ?2 Tính theo 2 c ?2 sgk/36 C1: 3 1728 : 3 64  3 123 : 3 43  12 : 4  3 C2 : 3 1728: 64  3 27  3 Bài tập củng cố: - Củng cố. Bài 67/36 sgk Bài 68/36 sgk a) =3-(-2)- 3 27  3 8  3 125 5=3+2-5=0 D.Củng cố và HDTH: 1.Củng cố : ( từng phần ) 2.Hướng dẫn tự học: a.Bài vừa học: Học thuộc định nghĩa, tính chất, nhận xét Làm bài tập 68b, 69/36 sgk và 89,90/17 SBT
b.Bài sắp học: Ôn tập chương I (Chuẩn bị các câu hỏi 1,2,3,4,5/39 SGK) Đọc bài “Tìm căn bậc ba nhờ bảng số và máy tính bỏ túi” E.Rút kinh nghiệm Sử dụng máy fx 500A. Tìm ta ấn 3 1295 kết quả 1,9,2,5,shift 3  1 ta ấn 1,9,2,5,shift x kết quả Tìm 3 y 4972 