Mĩ thuật
Bài 5
Vẽ nột cong
I. Mục tiêu:
- HS nhận biết được nét cong.
- HS biết cách vẽ nét cong, vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo
ý thích.
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy – học
- GV chuẩn bị :
+ Đồ vật có dạng hình tròn.
+ Tranh vẽ minh hoạ nét cong.
- HS chuẩn bị:
+ Vở vẽ, chì, màu
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
* Giới thiệu bài , ghi bảng
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Hoạt đông1: Quan sát nhận xét
- GV treo tranh mẫu - đặt câu hỏi. - HS quan sát tranh, trả lời câu
hỏi:
+ Trên tranh vẽ hình ảnh gì? + Hình lá cây, dãy núi, bông hoa
và quả.
+ Những hình ảnh đó được vẽ bởi nét vẽ + Đượcvẽ bởi nét cong
gì?
+ Các nét cong giống nhau hay khác + Các nét cong khác nhau, nét
nhau? cong phải, nét cog trái, nét cong
khép kín, nét lượn sóng.
+ Em hãy kể một vài hình ảnh được vẽ bởi + Ông mặt trời, sóng nước, đám
nét cong? mây, tán lá, khuôn mặt bé…
* Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ:
- GV hướng dẫn vẽ trên bảng ( nét cong) - HS quan sát nhận ra cách vẽ
- GV hướng dẫn cách vẽ tranh được kết nét cong.
hợp bởi nét cong.
+ Bước 1 :
Chọn hình ảnh để vẽ.
Vẽ phác hình ảnh
+ Bước 2:
Vẽ thêm hình ảnh cho tranh sinh động
+ Bước 3:
Vẽ màu theo ý thích
* Hoạt động3: Thực hành
- GV hướng dẫn HS thực hành - HS vẽ vào vở tập vẽ một bức
- GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng tranh vườn hoa, cây ăn quả,
hoàn thành bài. thuyền biển…
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét bài - HS nhận xét những bài đã
- GV nhận xét chung tiết học hoàn thành, chọn bài đẹp vễ
hình, màu.
* Củng cố, dặn dò:
- GV tổ chức trò chơi “ Thi vẽ nhanh” - HS cử 4 đội lên bảng, thi vẽ
những hình ảnh có nét cong.
- Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau - Quan sát cây màu sắc, hình
dáng của hoa , quả.
