Giáo án tin học 9- Tuần 31 Tiết:THỰC HÀNH CHƯƠNG V tiết 2

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

87
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I- Mục tiêu 1) Kiến thức: - Hs biết cách vẽ các dạng biểu đồ, đồ thị. 2) Kĩ năng: - Hs vận dụng được kiến thức để vẽbiểu đồ, đồ thị 3) Thái độ: - Hs trật tự, nghiêm túc thực hành. II- Chuẩn bị 1) Tài liệu tham khảo: - Bài tập Excel. 2) Phương pháp: - Thực hành, vấn đáp.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tin học 9- Tuần 31 Tiết:THỰC HÀNH CHƯƠNG V tiết 2

Giáo án tin học 9 Tuần 31 Tiết:49 Ns: 16/3/2009 THỰC HÀNH CHƯƠNG V (T2) 0 Nd: 23/3 I- Mục tiêu 1) Kiến thức: - Hs biết cách vẽ các dạng biểu đồ, đồ thị. 2) Kĩ năng: - Hs vận dụng được kiến thức để vẽbiểu đồ, đồ t hị 3) Thái độ: - Hs trật tự, nghiêm túc thực hành. II- Chuẩn bị 1) Tài liệu tham khảo: - Bài tập Excel. 2) Phương pháp: - Thực hành, vấn đáp.
3) Đồ dùng dạy học: - Máy chiếu, máy tính. III- Tiến trình lên lớp 1) Ổn định lớp - Kiểm tra ss: 2) Kiểm tra bài cũ Nêu các bước để vẽ một biểu đồ? - Hs: B1: Chọn vùng dữ liệu cần vẽ B2: nhấp vào nút lệnh chart Wizard hoặc vào Insert / chart Wizard 3) Nội dung thực hành: BẢNG THỐNG KÊ Năm Năm Năm 2006 2007 2008 27 28 33 G 320 330 287 K 636 557 630 TB
17 12 24 Y HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG VÀ HS - Gv: Cho Hs đọc yêu cầu * Yêu cầu: đề bài 1) Vẽ biểu đồ theo cột - Hs: Đọc các yêu cầu cho bảng thống kê trên - Gv: Cho Hs thực hành 2) Vẽ biểu đồ hình mỗi Hs làm một sheet cà tròn cho bảng thống kê lưu chung trong một sổ
bảng tính trên Và Hs vừa làm vừa lưu bài 3) Nhận xét, so sánh về số Hs giỏi, khá của - Hs:Thực hành trường qua từng năm - Gv: Hướng dẫn các Hs 4) Lưu bài trong thực hành và dặn Hs ghi bài thực hành vào vở để về nhà D(hoặc E) / lop/ BD bang thong ke làm bài tập - Hs: thực hành GV:Lấy kết quả làm bài kiểm tra 15 phút. Đáp án: Vẽ được biểu đồ 5 điểm. Trang trí 5 điểm. BI EÅ ÑOÀ U THOÁG KEÂ N 800 600 G 400 K 200 TB 0 Naê m Naê m Naê m 2006 2007 2008
4) Củng cố: - Cho Hs nhận xét về các biểu đồ trên từ đó rút ra kết luận ta nên vẽ biểu đồ nào cho bài này 5) Hướng dẫn về nhà học bài - Về nhà các em ôn lại cách vẽ biểu đồ, tiết sau thực hành IV- Rút kinh nghiệm ...................................................................................... ............................................ ...................................................................................... ............................................ ...................................................................................... ............................................ ...................................................................................... ............................................ THỰC HÀNH CHƯƠNG V (T3) 0 Tiết:50 Ns: 17/3/2009 Nd: 25/3
I- Mục tiêu 1) Kiến thức: - Hs biết cách vẽ các dạng biểu đồ, đồ thị. 2) Kĩ năng: - Hs vận dụng được kiến thức để vẽbiểu đồ, đồ t hị 3) Thái độ: - Hs trật tự, nghiêm túc thực hành. II- Chuẩn bị 1) Tài liệu tham khảo: - Bài tập Excel. 2) Phương pháp: - Thực hành, vấn đáp. 3) Đồ dùng dạy học: - Máy chiếu, máy tính. III- Tiến trình lên lớp 1) Ổn định lớp - Kiểm tra ss: 2) Kiểm tra bài cũ (không)
3) Nội dung thực hành: Cho bảng giá vàng của 5 ngày như sau: 1 13/10 14/10 15/10 16/10 17/10 2 1800 1875 1900 1780 1820 HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG VÀ HS - Gv: Yêu cầu Hs đọc yêu * Yêu cầu: cầu của bài thực hành 1) Vẽ biểu đồ tương ứng - Hs: Đọc yêu cầu với với bnảg trên ? Chúng ta nên sử dụng 2) Đặt trục X là ngày, đặt biểu đồ dạng gì để biểu diễn trục Y là Triệu các số liệu trên 3) Đặt tiêu đề là giá vàng - Hs: biểu đồ đoạn thẳng tuần 3-10/2008 - Gv: Cho Hs thực hành vẽ 4) Lưu bài D(hoặc E) / Tm biểu đồ đoạn thẳng đối với lop/ BD gia vang bài trên
- Hs: Thực hành - Gv: Quan sát, giúp đỡ Hs thực hành - Hs: Thực hành BAÛG BAÙ HAØG N N N 1900 1850 2 1800 1 1750 2 1700 13/10 14/10 15/10 16/10 4) Củng cố: 5) Hướng dẫn về nhà học bài: - Về nhà các em học bài tuần sau kiểm tra 1 tiết IV- Rút kinh nghiệm ..................................................... ................................. ............................................ ...................................................................................... ............................................ ......................................................................................
............................................ ...................................................................................... ............................................ ...................................................................................... ............................................