Giáo trình Văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975: Phần 1 - Trường ĐH Thủ Dầu Một

Giai đoạn 1945-1975 đánh dấu một thời kỳ lịch sử đầy biến động của Việt Nam, gắn liền với Cách mạng Tháng Tám và các cuộc kháng chiến trường kỳ. Trong bối cảnh đó, văn học Việt Nam đã có sự chuyển mình mạnh mẽ, trở thành một vũ khí sắc bén phục vụ công cuộc giải phóng dân tộc và xây dựng đất nước. Sự phát triển của văn học trong giai đoạn này không chỉ phản ánh hiện thực xã hội mà còn định hình các giá trị tư tưởng, thẩm mỹ đặc trưng. Giáo trình này đi sâu khám phá bối cảnh lịch sử, quá trình hình thành và những đặc điểm cơ bản của nền văn học giai đoạn 1945-1975.

Sinh viên, giảng viên và nhà nghiên cứu văn học Việt Nam, đặc biệt quan tâm đến giai đoạn 1945-1975.

Giáo trình cung cấp một cái nhìn tổng thể và sâu sắc về văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975, phân tích quá trình hình thành và phát triển của nó qua ba giai đoạn chính: 1945-1954, 1955-1964 và 1965-1975. Tác phẩm làm rõ các đặc điểm nổi bật của nền văn học cách mạng, vốn được đặt dưới sự lãnh đạo thống nhất của Đảng Cộng sản, mang đậm dấu ấn của chiến tranh cách mạng và có tính đại chúng cao, phục vụ công – nông – binh. Về phương pháp và nội dung, giáo trình tập trung vào việc phân tích chủ nghĩa hiện thực xã hội chủ nghĩa, phong cách sử thi và cảm hứng lãng mạn cách mạng đã chi phối sáng tác trong giai đoạn này. Các đề tài mới như công nghiệp, nông – lâm – ngư nghiệp và hình tượng Đảng, Bác Hồ, người lính, người lao động mới được khai thác sâu. Ngoài ra, giáo trình còn đi sâu nghiên cứu phong cách nghệ thuật và sự vận động trong sự nghiệp của hai tác giả tiêu biểu: Tố Hữu và Chế Lan Viên, từ thời kỳ tiền chiến đến những đóng góp quan trọng của họ trong việc định hình tính dân tộc và triết lý trong thơ ca. Từ đó, người đọc có thể thấy được giá trị ứng dụng của văn học trong việc phản ánh và cổ vũ cuộc sống, góp phần xây dựng xã hội và con người mới trong thời kỳ lịch sử đầy biến động.