
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG
NGUYỄN THỊ NỘI
DẠY HỌC KỸ NĂNG TRÌNH DIỄN CA KHÚC NHẠC NHẸ
CHO HỌC VIÊN TRUNG CẤP THANH NHẠC - TRƯỜNG
ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI
LUẬN VĂN THẠC SĨ
LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC
Khóa 7 (2016 - 2018)
Hà Nội, 2019

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG
NGUYỄN THỊ NỘI
DẠY HỌC KỸ NĂNG TRÌNH DIỄN CA KHÚC NHẠC NHẸ
CHO HỌC VIÊN TRUNG CẤP THANH NHẠC - TRƯỜNG
ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI
LUẬN VĂN THẠC SĨ
Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
Mã số: 8140111
Người hướng dẫn: PGS.TS Vũ Hướng
Hà Nội, 2019

LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây là công trình do tôi nghiên cứu. Nội dung
nghiên cứu trong đề tài chưa có công trình nào công bố. Nếu có gì sai sót tôi
xin hoàn toàn chịu trách nhiệm.
Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2019
Tác giả
Nguyễn Thị Nội

DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
CĐNTHN
ĐHSPNTTW
ĐHVHNTQĐ
HS
HVANH
HVANQGVN
NGƯT
NSND
NSƯT
NVTPHCM
Nxb
PGS
HV
TCCT QĐNDVN
TCVHNT
TS
Tr
Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội
Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung Ương
Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội
Học sinh
Học viện Âm nhạc Huế
Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam
Nhà giáo ưu tú
Nghệ sĩ nhân dân
Nghệ sĩ ưu tú
Nhạc viện Thành phố Hồ Chí Minh
Nhà xuất bản
Phó giáo sư
Học viên
Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam
Trung cấp Văn hóa Nghệ thuật
Tiến sĩ
Trang

MỤC LỤC
MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 1
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN ............................................. 7
1.1. Một số khái niệm ........................................................................................ 7
1.1.1. Dạy học ................................................................................................... 7
1.1.3. Kỹ năng và kỹ năng trình diễn .............................................................. 10
1.1.4. Ca khúc .................................................................................................. 14
1.1.5. Ca khúc nhạc nhẹ .................................................................................. 15
1.2. Lược sử hoạt động trình diễn ca khúc nhạc nhẹ ở Việt Nam .................. 24
1.3. Vai trò của nghệ thuật trình diễn ca khúc nhạc nhẹ ................................. 28
1.3.1. Trong hát nhạc nhẹ ................................................................................ 28
1.3.2. Trong dạy học hát nhạc nhẹ .................................................................. 29
1.4. Hoạt động dạy học trình diễn ca khúc nhạc nhẹ cho học viên Trung cấp
Thanh nhạc tại trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội ........................... 30
1.4.1. Giới thiệu về Trường ............................................................................ 30
1.4.2. Khoa Thanh nhạc .................................................................................. 34
1.4.3. Đặc điểm học viên hệ Trung cấp Thanh nhạc (dòng nhạc nhẹ) ........... 37
1.4.4. Chương trình môn Thanh nhạc (dòng nhạc nhẹ) .................................. 39
1.4.5. Thực trạng dạy học trình diễn ca khúc nhạc nhẹ .................................. 42
Tiểu kết ............................................................................................................ 46
Chương 2: BIỆN PHÁP DẠY HỌC KỸ NĂNG TRÌNH DIỄN CA KHÚC
NHẠC NHẸ CHO HỌC VIÊN TRUNG CẤP THANH NHẠC - TRƯỜNG
ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI ..................................... 48
2.1. Nguyên tắc đề xuất biện pháp .................................................................. 48
2.1.1. Kết hợp dạy học với tự học của học viên .............................................. 48
2.1.2. Đảm bảo tính tương tác nhiều chiều ..................................................... 48
2.1.3. Đa dạng hóa việc rèn luyện kỹ năng (sử dụng công nghệ hiện đại) ..... 49