SKKN: M t s kinh nghi m trong công tác xã h i hoá giáo d c trong trộ ố ệ ộ ụ -
ng h c.ờ ọ
A. ĐT V N ĐẶ Ấ Ề
I. L I M ĐUỜ Ở Ầ
T khi có Ngh quy t Trung ng II ( khoá VIII) v s lãnh đo c aừ ị ế ươ ề ự ạ ủ
Đng đi v i lĩnh v c giáo d c đào t o và Ngh đnh 73 c a Chính ph vả ố ớ ự ụ ạ ị ị ủ ủ ề
chính sách khuy n khích xã h i hoá các ho t đng trong lĩnh v c giáo d c- yế ộ ạ ộ ự ụ
t . Sau 13 năm tri n khai th c hi n Ngh quy t đã th c s đi vào cu c s ng.ế ể ự ệ ị ế ự ự ộ ố
Đc Đng, Nhà n c và nhân dân đng tình ng h , t o ra s chuy n bi nượ ả ướ ồ ủ ộ ạ ự ể ế
m i không ch trong nh n th c mà c trong hành đng, không ch trong toànớ ỉ ậ ứ ả ộ ỉ
ngành giáo d c mà c trong qu n chúng nhân dân. C s v t ch t ph c vụ ả ầ ơ ở ậ ấ ụ ụ
d y h c đc c p u Đng và chính quy n các c p quan tâm đu t xâyạ ọ ượ ấ ỷ ả ề ấ ầ ư
d ng. Các nhà tr ng đã huy đng và duy trì đc sĩ s h c sinh, v n đngự ườ ộ ượ ố ọ ậ ộ
các em b h c ra l p, giúp đ h c sinh có hoàn c nh khó khăn v n lên trongỏ ọ ớ ỡ ọ ả ươ
h c t p. Nhà tr ng đã t ch c cho giáo viên ph đo không thu ti n, kèmọ ậ ườ ổ ứ ụ ạ ề
c p h c sinh đ nâng ch t l ng giáo d c. ặ ọ ể ấ ượ ụ
Cùng v i s ti n b c a khoa h c – k thu t, c a kinh t - xã h i, côngớ ự ế ộ ủ ọ ỹ ậ ủ ế ộ
cu c đi m i c a đt n c đã đt ra trách nhi m cho ngành ph i nâng caoộ ổ ớ ủ ấ ướ ặ ệ ả
ch t l ng giáo d c toàn di n th h tr ,đáp ng ngu n nhân l c ph c v sấ ượ ụ ệ ế ệ ẻ ứ ồ ự ụ ụ ự
nghi p công nghi p hóa, hi n đi hóa đt n c, đáp ng yêu c u h i nh pệ ệ ệ ạ ấ ướ ứ ầ ộ ậ
qu c t và nhu c u phát tri n c a ng i h c. Đ hoàn thành đc s m ngố ế ầ ể ủ ườ ọ ể ượ ứ ạ
c a mình ngành giáo d c chúng ta c n làm t t h n n a công tác xã h i hóaủ ụ ầ ố ơ ữ ộ
giáo d c nh m “huy đng toàn xã h i làm giáo d c, đng viên các t ng l pụ ằ ộ ộ ụ ộ ầ ớ
nhân dân đóng góp công s c xây d ng n n giáo d c qu c dân d i s qu n lýứ ự ề ụ ố ướ ự ả
c a Nhà n c”. ủ ướ
II. TH C TR NG V N Đ NGHIÊN C U: Ự Ạ Ấ Ề Ứ
1.Thu n l iậ ợ
Có s ng h c a lãnh đo Đng, chính quy n và nhân đân ph ngự ủ ộ ủ ạ ả ề ườ
B c s n đi v i s nghi p “tr ng ng i”, t o đi u ki n thu n l i cho nhàắ ơ ố ớ ự ệ ồ ườ ạ ề ệ ậ ợ
tr ng ho t đng.ườ ạ ộ
Do huy đng đc kinh phí t nhi u ngu n( ngân sách đa ph ng, dộ ượ ừ ề ồ ị ươ ự
án, đóng góp c a cha m h c sinh) năm 2005 Tr ng THCS B c S n đã đcủ ẹ ọ ườ ắ ơ ượ
Hi u tr ng : Nguy n Th Thu Giangệ ưở ễ ị
1
SKKN: M t s kinh nghi m trong công tác xã h i hoá giáo d c trong trộ ố ệ ộ ụ -
ng h c.ờ ọ
xây d ng m i trên di n tích đt r ng 5535mự ớ ệ ấ ộ 2 v i 1 khu hi u b 2 t ng v i 6ớ ệ ộ ầ ớ
phòng làm vi c,1 dãy nhà 2 t ng kiên c v i 16 l p h c và 4 phòng ch c năng,ệ ầ ố ớ ớ ọ ứ
cùng v i m t s trang thi t b - đ dùng d y h c.ớ ộ ố ế ị ồ ạ ọ
Đa bàn ph ng B c S n r t giàu ti m năng kinh t , là ph ng trungị ườ ắ ơ ấ ề ế ườ
tâm c a th xã du l ch S m s n n i ti ng c n c .V i g n 200 c s kinhủ ị ị ầ ơ ổ ế ả ướ ớ ầ ơ ở
doanh du l ch, d ch v . T ng thu ngân sách năm 2010 đt h n 5 t đng, thuị ị ụ ổ ạ ơ ỷ ồ
n p thu cho nhà n c g n 8 t đng, thu nh p bình quân đu ng i đt 17ộ ế ướ ầ ỷ ồ ậ ầ ườ ạ
tri u đng/ng i/năm, có nhi u h khá và giàu. Đó là ti n đ r t thu n l i đệ ồ ườ ề ộ ề ề ấ ậ ợ ể
làm t t công tác huy đng c ng đng.ố ộ ộ ồ
Nhà tr ng có truy n th ng d y t t h c t t, đt nhi u thành tích cao.ườ ề ố ạ ố ọ ố ạ ề
V i đi ngũ cán b giáo viên có trình đ 100% đt chu n, 70% trên chu nớ ộ ộ ộ ạ ẩ ẩ
(trình đ đi h c). Có chuyên môn nghi p v v ng vàng v i 65% giáo viênộ ạ ọ ệ ụ ữ ớ
đt danh hi u d y gi i c p Th , 40% giáo viên đt danh hi u d y gi i c pạ ệ ạ ỏ ấ ị ạ ệ ạ ỏ ấ
T nh. Đây chính là l c l ng nòng c t có uy tín trong vi c tri n khai công tácỉ ự ượ ố ệ ể
xã h i hóa giáo d c, trong gi ng d y và giáo d c h c sinh cũng nh huy đngộ ụ ả ạ ụ ọ ư ộ
ngu n l c trong c ng đng xây d ng nhà tr ng.ồ ự ộ ồ ự ườ
2. Khó khăn
Nh ng năm g n đây ngành giáo d c đào t o đã và đang tri n khai ba cu cữ ầ ụ ạ ể ộ
v n đng và m t phong trào thi đua l n c a ngành, nh m đu t c s v tậ ộ ộ ớ ủ ằ ầ ư ơ ở ậ
ch t, trang thi t b hi n đi, đi m i qu n lý, ng d ng công ngh thông tin,ấ ế ị ệ ạ ổ ớ ả ứ ụ ệ
nâng cao ch t l ng giáo d c.... Trong khi ngân sách nhà n c c p cho nhàấ ượ ụ ướ ấ
tr ng ch a đáp ng đ. Công tác v n đng kinh phí xây d ng tr ng trongườ ư ứ ủ ậ ộ ự ườ
cha m h c sinh có th i k gián đo n do có s hi u ch a đúng văn b n 10917ẹ ọ ờ ỳ ạ ự ể ư ả
BTC- CST ngày 16/8/2007 c a B Tài Chính v vi c “ Bãi b kho n thu quĩủ ộ ề ệ ỏ ả
xây d ng tr ng h c mang tính ch t b t bu c.”ự ườ ọ ấ ắ ộ
Ban giám hi u nhà tr ng ch a có nhi u hi u bi t và kinh nghi m trongệ ườ ư ề ể ế ệ
công tác này.
3. K t qu công tác huy đng c ng đng xây d ng nhà tr ng t th cế ả ộ ộ ồ ự ườ ừ ự
tr ng trên.ạ
+ Năm 2007- 2008:1 máy chi u Projecter tr giá g n 20 tri u đngế ị ầ ệ ồ
+ Năm 2008 – 2009 : 1 b tăng âm loa đài tr giá g n 15 tri u đng.ộ ị ầ ệ ồ
Hi u tr ng : Nguy n Th Thu Giangệ ưở ễ ị
2
SKKN: M t s kinh nghi m trong công tác xã h i hoá giáo d c trong trộ ố ệ ộ ụ -
ng h c.ờ ọ
Có m t th c t r t đáng suy ng m, đó là trên đa bàn th xã S m s n các khuộ ự ế ấ ẫ ị ị ầ ơ
đn chùa, mi u m o đu đc tu b xây d ng nh m t ph n kinh phí t sề ế ạ ề ượ ổ ự ờ ộ ầ ừ ự
cung ti n r t l n c a qu n chúng nhân dân, trong đó có l c l ng không nhế ấ ớ ủ ầ ự ượ ỏ
là cha m h c sinh c a nhà tr ng. Trong khi k t qu thu đc t công tácẹ ọ ủ ườ ế ả ượ ừ
huy đng ngu n l c trong c ng đng tham gia xây d ng tr ng còn r t khiêmộ ồ ự ộ ồ ự ườ ấ
t n so v i ti m năng kinh t và lòng h o tâm c a nhân dân đa ph ng. ố ớ ề ế ả ủ ị ươ
Làm th nào đ làm t t công tác xã h i hoá giáo d c, thu hút các ngu n l cế ể ố ộ ụ ồ ự
tham gia xây d ng tr ng? Đ nhà tr ng có đ đi u ki n c s v t ch t,ự ườ ể ườ ủ ề ệ ơ ở ậ ấ
kinh phí tri n khai có hi u qu các cu c v n đng và phong trào thi đua, giể ệ ả ộ ậ ộ ữ
v ng danh hi u tr ng Chu n qu c gia?ữ ệ ườ ẩ ố
Xu t phát t nh ng trăn tr đó tôi đã tìm tòi, h c h i đ có bi n pháp làmấ ừ ữ ở ọ ỏ ể ệ
t t công tác này. Sau 2 năm tri n khai th c hi n (năm h c 2009-2010 và 2010-ố ể ự ệ ọ
2011) b c đu đã thu đc k t qu đáng khích l , tôi xin m nh d n ghi l iướ ầ ượ ế ả ệ ạ ạ ạ
đ các b n đng nghi p cùng tham kh o.ể ạ ồ ệ ả
B. GI I QUY T V N ĐẢ Ế Ấ Ề
I. CÁC GI I PHÁP TH C HI N.Ả Ự Ệ
1. T o uy tín, ni m tin v i cha m h c sinh, c p u Đng, chính quy nạ ề ớ ẹ ọ ấ ỷ ả ề
và c ng đng đa ph ng thông qua vi c kh ng đnh uy tín, ch t l ng c aộ ồ ị ươ ệ ẳ ị ấ ượ ủ
nhà tr ng.ườ
2. Th ng xuyên làm t t công tác tham m u v i chính quy n đaườ ố ư ớ ề ị
ph ng vì đó là ch d a t t cho vi c tri n khai xã h i hoá giáo d c.ươ ỗ ự ố ệ ể ộ ụ
3. Xây d ng đi ngũ giáo viên ch nhi m, Ban đi di n cha m h cự ộ ủ ệ ạ ệ ẹ ọ
sinh có tinh th n trách nhi m và am hi u công tác xã h i hoá giáo d c.ầ ệ ể ộ ụ
4. Hi u tr ng ph i th ng xuyên b i d ng và t b i d ng đ làmệ ưở ả ườ ồ ưỡ ự ồ ưỡ ể
t t vai trò c a mình trong môi tr ng xã h i đa ph ng.ố ủ ườ ộ ị ươ
II. CÁC BI N PHÁP T CH C TH C HI N.Ệ Ổ Ứ Ự Ệ
1. Xây d ng k ho ch huy đng xã h i tham gia giáo d c.ự ế ạ ộ ộ ụ
a. Xác đnh m c tiêu c a vi c huy đng xã h i :ị ụ ủ ệ ộ ộ
Hi u tr ng : Nguy n Th Thu Giangệ ưở ễ ị
3
SKKN: M t s kinh nghi m trong công tác xã h i hoá giáo d c trong trộ ố ệ ộ ụ -
ng h c.ờ ọ
Ngay t đu năm h c nhà tr ng c n xác đnh c th nh ng nhu c uừ ầ ọ ườ ầ ị ụ ể ữ ầ
v t ch t, trang thi t b , đ dùng d y h c c n thi t cho công tác d y h c, nhuậ ấ ế ị ồ ạ ọ ầ ế ạ ọ
c u này thay đi hàng năm tu vào th c t nhà tr ng và ch đ c a t ngầ ổ ỳ ự ế ườ ủ ề ủ ừ
năm h c.ọ
Ngoài m c tiêu huy đng ngu n l c v t ch t nhà tr ng cũng c n xácụ ộ ồ ự ậ ấ ườ ầ
đnh m c tiêu ngu n l c phi v t ch t, đó là t o ra môi tr ng giáo d c th ngị ụ ồ ự ậ ấ ạ ườ ụ ố
nh t trong và ngoài nhà tr ng. Đc bi t v i môi tr ng đa ph ng có ngànhấ ườ ặ ệ ớ ườ ị ươ
kinh t ch đo là du l ch d ch v , không th tránh kh i nh h ng tiêu c cế ủ ạ ị ị ụ ể ỏ ả ưở ự
c a m t trái ngành “công nghi p không khói” t i nh n th c, hành vi c a thanhủ ặ ệ ớ ậ ứ ủ
thi u nhi th xã và h c sinh nhà tr ng.... Do đó c n có k ho ch ph i h p đế ị ọ ườ ầ ế ạ ố ợ ề
xu t, tham m u v i c quan ch c năng đm b o môi tr ng giáo d c lànhấ ư ớ ơ ứ ả ả ườ ụ
m nh,th ng nh t trong và ngoài nhà tr ng. ạ ố ấ ườ
Bên c nh đó c n tranh th các y u t tinh th n, s ng h ch tr ngạ ầ ủ ế ố ầ ự ủ ộ ủ ươ
giáo d c, s t v n, trao đi thông tin c a các t ch c đoàn th trong ph ngụ ự ư ấ ổ ủ ổ ứ ể ườ
nh Đoàn thanh niên, H i c u giáo ch c, H i khuy n h c...v i công tác giáoư ộ ự ứ ộ ế ọ ớ
d c c a nhà tr ng. ụ ủ ườ
b. Trong công tác xây d ng k ho ch c n xác đnh đc các nhóm điự ế ạ ầ ị ượ ố
t ng có th tham gia xã h i hoá giáo d c, đó là:ượ ể ộ ụ
Lãnh đo Đng, chính quy n ph ng B c S n: Ch có l c l ng nàyạ ả ề ườ ắ ơ ỉ ự ượ
m i có th lãnh đo toàn b h th ng chính tr , c c u hành chính c s phátớ ể ạ ộ ệ ố ị ơ ấ ơ ở
huy s c m nh t ng h p c a m i nhân t , m i l c l ng xã h i tham gia xâyứ ạ ổ ợ ủ ọ ố ọ ự ượ ộ
d ng và phát tri n nhà tr ng. Và đây cũng là l c l ng không ch huy đng,ự ể ườ ự ượ ỉ ộ
khuy n khích mà còn t o c s pháp lý cho vi c huy đng, t ch c đi u hànhế ạ ơ ở ệ ộ ổ ứ ề
s ph i h p các l c l ng xã h i b ng vi c ban hành các ch th , ngh quy t;ự ố ợ ự ượ ộ ằ ệ ỉ ị ị ế
các k ho ch ho t đng, t o đi u ki n cho công tác xã h i hoá giáo d c tri nế ạ ạ ộ ạ ề ệ ộ ụ ể
khai thu n l i.ậ ợ
Gia đình, cha m h c sinh, Ban đi di n cha m h c sinh : Đây là l cẹ ọ ạ ệ ẹ ọ ự
l ng có nhu c u, nguy n v ng, l i ích tr c ti p cùng chia s v i nhà tr ng.ượ ầ ệ ọ ợ ự ế ẻ ớ ườ
M t đi tác trong vi c xã h i hoá giáo d c và cũng là l c l ng quan tr ngộ ố ệ ộ ụ ự ượ ọ
góp ph n nâng cao ch t l ng giáo d c toàn di n đi v i h c sinh. ầ ấ ượ ụ ệ ố ớ ọ
Hi u tr ng : Nguy n Th Thu Giangệ ưở ễ ị
4
SKKN: M t s kinh nghi m trong công tác xã h i hoá giáo d c trong trộ ố ệ ộ ụ -
ng h c.ờ ọ
Các c quan đoàn th có ch c năng, trách nhi m đi v i nhà tr ng nhơ ể ứ ệ ố ớ ườ ư
đoàn ph ng, tr m xá, công an ph ng, H i khuy n h c, H i c u giáo ch c...ườ ạ ườ ộ ế ọ ộ ự ứ
các t ch c này t o nên m t l c l ng đông đo, đa d ng đ nhà tr ng v nổ ứ ạ ộ ự ượ ả ạ ể ườ ậ
đng trong quá trình tri n khai các nhi m v giáo d c.ộ ể ệ ụ ụ
Các c s kinh doanh d ch v , du l ch trên đa bàn ph ng nh công tyơ ở ị ụ ị ị ườ ư
S n Trang, công ty H ng Phong, nhà ngh L ch Nam, nhà ngh B tài chính,ơ ư ỉ ạ ỉ ộ
Trung tâm Vi n thông S m s n ... đây là l c l ng h tr quan tr ng trongễ ầ ơ ự ượ ỗ ợ ọ
vi c huy đng các ngu n l c xây d ng nhà tr ng, đc bi t là ngu n l c v tệ ộ ồ ự ự ườ ặ ệ ồ ự ậ
ch t.ấ
2. Phân ph i các ngu n l c thích h p. ố ồ ự ợ
Sau khi xác đnh đc m c tiêu và đi t ng c n huy đng, c n dị ượ ụ ố ượ ầ ộ ầ ự
ki n k t qu c th v i t ng đi t ng.ế ế ả ụ ể ớ ừ ố ượ
V i c p u Đng, chính quy n ph ng B c s n: C n tranh th chớ ấ ỷ ả ề ườ ắ ơ ầ ủ ủ
tr ng, c ch cho công tác xã h i hoá giáo d c nh quy t đnh c a H i đngươ ơ ế ộ ụ ư ế ị ủ ộ ồ
nhân dân ph ng cho phép huy đng kinh phí c a cha m h c sinh đóng gópườ ộ ủ ẹ ọ
xây d ng tr ng. Là các ch th , ngh quy t c a Đng u ph ng v vi c huyự ườ ỉ ị ị ế ủ ả ỷ ườ ề ệ
đng tr trong đ tu i ph c p giáo d c THCS ra l p. Ch đo các t ch c xãộ ẻ ộ ổ ổ ậ ụ ớ ỉ ạ ổ ứ
h i nh Đoàn ph ng, H i ph n , các bí th , tr ng khu ph tham gia vàoộ ư ườ ộ ụ ữ ư ưở ố
vi c qu n lý, giáo d c h c sinh đa ph ng (đc bi t trong th i gian h cệ ả ụ ọ ở ị ươ ặ ệ ờ ọ
sinh ngh hè); v n đng h c sinh b h c ra l p. Đa t l h c sinh trong đỉ ậ ộ ọ ỏ ọ ớ ư ỉ ệ ọ ộ
tu i đi h c ra l p vào tiêu chu n đ bình xét khu ph văn hóa, bình xét chi bổ ọ ớ ẩ ể ố ộ
trong s ch, v ng m nh…ạ ữ ạ
Cũng có th ch là bài phát bi u c a đng chí Bí th , Ch t ch ph ngể ỉ ể ủ ồ ư ủ ị ườ
trong l khai gi ng, s k t, t ng k t năm h c có ph n ghi nh n và c m n sễ ả ơ ế ổ ế ọ ầ ậ ả ơ ự
đóng góp c a các t p th , cá nhân ng h cho nhà tr ng cũng là “vô giá”, t oủ ậ ể ủ ộ ườ ạ
s đng thu n trong d lu n xã h i giúp cho nhà tr ng làm t t công tác xãự ồ ậ ư ậ ộ ườ ố
h i hoá giáo d c.ộ ụ
V i cha m h c sinh, Ban đi di n cha m h c sinh: Nhà tr ng c nớ ẹ ọ ạ ệ ẹ ọ ườ ầ
xác đnh đây là m t ch th c a công tác xã h i hoá giáo d c. T t c m iị ộ ủ ể ủ ộ ụ ấ ả ọ
công vi c trong tr ng mu n d t k t qu t t đu không th không có s ngệ ườ ố ạ ế ả ố ề ể ự ủ
h c a cha m h c sinh, Ban đi di n cha m h c sinh. Do đó có th huyộ ủ ẹ ọ ạ ệ ẹ ọ ể
Hi u tr ng : Nguy n Th Thu Giangệ ưở ễ ị
5
