Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Biện pháp dạy trẻ biết Cảm ơn - xin lỗi tại lớp mẫu giáo 3-4 tuổi A1 trường Mầm Non Ngọc Sơn

Trình bày Biện pháp dạy trẻ nhóm tuổi 3-4 niên đoàn tuyến 'Cảm ơn-xin lỗi' tại một trường sơ sinh Việt Nam. Tác giả, Nguyễn Thị Hương, đề cập đến ba phương pháp dùng để học trẻ này nói 'Cảm ơn' và 'Xin lỗi'. Báo cáo bao gồm một giới thiệu, hướng dẫn, kết quả và kết luận.

Nhà nghiên cứu, giáo viên, doanh nghiệp xây dựng chương trình dạy dỗ cho trẻ em.

Trong phạm vi nghiên cứu, tác giả sử dụng ba phương pháp khác nhau để học trẻ nhóm tuổi 3-4 niên nói 'Cảm ơn' và 'Xin lỗi'. Phương pháp 1 là sử dụng mối quan hệ với thú cường để giúp trẻ tìm hiểu về từ 'Cảm ơn' và 'Xin lỗi'. Phương pháp 2 là sử dụng quyển thủy từ ảnh và từ việc nói để trẻ học tập. Phương pháp 3 là kết hợp ý tưởng với hoạt động ngay lập tức (ví dụ: thời gian uống trà). Tác giả đã cung cấp một bảng kết quả cho biết hiệu quả của ba phương pháp này, bao gồm số lượng trẻ đã học tập được nói 'Cảm ơn' và 'Xin lỗi'. Tác giả về các kết quả nhận xét rằng ba phương pháp là hiệu quả. Trong phần kết luận, tác giả đã giới thiệu việc có thể áp dụng các phương pháp này vào một trường sơ sinh khác. Ngoài ra, tác giả cũng đã gửi ra một vài ý kiến cho việc cải tiến của phạm vi nghiên cứu này.