TRĂN TR V I NGHỞ Ớ Ề
Vi t nam là m t đt n c có nhi u truy n th ng văn hóa. ệ ộ ấ ướ ề ề ố “Tôn sư
tr ng đo” là m t trong nh ng truy n th ng t t đp y, nó vô cùng quýọ ạ ộ ữ ề ố ố ẹ ấ
giá và góp ph n hình thành nhân cách con ng i.ầ ườ
“Tôn s tr ng đo” là tôn tr ng, kính yêu và bi t n đi v i nh ngư ọ ạ ọ ế ơ ố ớ ữ
ng i làm th y giáo, cô giáo và coi tr ng nh ng đi u th y cô đã d y choườ ầ ọ ữ ề ầ ạ
mình.
T ngàn x a, ý th c h c t p và kính tr ng th y cô đã đc hìnhừ ư ứ ọ ậ ọ ầ ượ
thành trong t t ng c a m i c u h c trò. H c đ có đo đc và ki nư ưở ủ ỗ ậ ọ ọ ể ạ ứ ế
th c, vì v y “tiên h c l , h u h c văn”. Nh ng đ có đc ki n th c vàứ ậ ọ ễ ậ ọ ư ể ượ ế ứ
đ đt thì vai trò c a ng i th y là t t y u “không th y đ mày làm nên”,ỗ ạ ủ ườ ầ ấ ế ầ ố
t đó v trí c a ng i th y đc đnh v m t cách rõ r t trong xã h i:ừ ị ủ ườ ầ ượ ị ị ộ ệ ộ
“Quân s ph ”. ư ụ
Ngày nay, đt n c ta đang trên đà phát tri n và Đng ta cũng đãấ ướ ể ả
xác đnh “giáo d c là qu c sách hàng đu”. Đ đóng góp vào s phát tri nị ụ ố ầ ể ự ể
đó thì t t c các ban ngành đoàn th đu chung tay đ xây d ng m t n nấ ả ể ề ể ự ộ ề
giáo d c hoàn thi n cho các em. Các b c ph huynh cũng đã xác đnhụ ệ ậ ụ ị
đc vai trò h c t p c a con em mình và luôn khuyên b o con:ượ ọ ậ ủ ả
Con i hãy nh l i chaơ ớ ờ
H c cho th t gi i đ mà nh thânọ ậ ỏ ẻ ờ
Th nh ng hi n nay trong t t ng c a m i h c sinh, v trí c aế ư ệ ư ưở ủ ỗ ọ ị ủ
th y cô đã khác h n tr c kia. Các em ch nghĩ h c đ thành tài, đ ti nầ ẳ ướ ỉ ọ ể ể ế
thân mà quên m t công lao c a th y cô, n i đã giáo d c cho các em nênấ ủ ầ ơ ụ
ng i. Sau khi h c lên các b c trên thì không còn trân tr ng gì đn th y côườ ọ ậ ọ ế ầ
cũ n a, th m chí không chào h i khi g p m t dù cho “l i chào cao h nữ ậ ỏ ặ ặ ờ ơ
mâm c ”. Đi u đáng bu n nh t là s xu ng c p tr m tr ng v đo đcỗ ề ồ ấ ự ố ấ ầ ọ ề ạ ứ
c a h c sinh, các em th ng xuyên vô l v i giáo viên, sinh chuy n v iủ ọ ườ ễ ớ ệ ớ
b n bè và còn tham gia vào nh ng trò ch i thi u lành m nh, chính t đóạ ữ ơ ế ạ ừ
l i đy các em vào các t n n xã h i.ạ ẩ ệ ạ ộ
T t c là do đâuấ ả ! Ph i chăng do trình và đo đc ngh nghi p c aả ạ ứ ề ệ ủ
giáo viên còn h n ch , do s thay đi ph ng pháp h c t p. Hay do sạ ế ự ổ ươ ọ ậ ự
phát tri n c a xã h i mà trình đ văn hóa và đo đc không đáp ng k pể ủ ộ ộ ạ ứ ứ ị
th iờ ? Đây là v n đ mà nh ng ng i làm th y, cô giáo ph i trăn tr vàấ ề ữ ườ ầ ả ở
suy ng m.ẫ
Tôi hy v ng r ng các em s có s thay đi v cách nghĩ, cách làmọ ằ ẽ ự ổ ề
nh m gi v ng và phát huy t t truy n th ng c a đân t c vì nó là cái nôiằ ữ ữ ố ề ố ủ ộ
đ nuôi d ng m i con ng i.ể ưỡ ỗ ườ
Võ Hoàng Vinh