Nghiên cứu chính sách đào tạo, bồi dưỡng trí thức tại thành phố Hồ Chí Minh trong chuyển đổi số. Đánh giá thành tựu, đề xuất kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực.

Bài viết xây dựng mô hình nghiên cứu và tiến hành kiểm định thang đo nhằm xác định các nhân tố thúc đẩy thanh niên tự tạo việc làm tại các khu vực bị thu hồi đất. Kết quả nghiên cứu góp phần làm rõ vai trò của đào tạo nghề, hỗ trợ tài chính và năng lực cá nhân trong khởi nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

Luận án Tiến sĩ Chính trị học "Thực thi chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện người Khmer vùng Đồng bằng sông Cửu Long" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan tình hình nghiên cứu; cơ sở thực thi chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện người dân tộc thiểu số; thực trạng thực thi chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện người Khmer vùng Đồng bằng sông Cửu Long;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Chính trị học "Thực thi chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện người Khmer vùng Đồng bằng sông Cửu Long" được nghiên cứu với mục đích: Nghiên cứu, làm rõ cơ sở lý luận và thực trạng về thực thi chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện người Khmer vùng Đồng bằng sông Cửu Long; từ đó, đề xuất quan điểm và giải pháp nâng cao hiệu quả thực thi chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện người Khmer vùng Đồng bằng sông Cửu Long.

Luận văn làm rõ thực trạng, kết quả đạt được và những tồn tại hạn chế qua công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn các xã vùng đệm Vườn Quốc gia Tràm Chim, từ đó đề xuất các giải pháp để thực hiện và mang lại thu nhập bền vững cho các hộ dân các xã vùng đệm Vườn Quốc gia Tràm chim kết hợp với du lịch trên địa bàn.

Đề tài " Tổ chức thực thi chính sách đối với người học nghề là lao động nông thôn của Chính quyền huyện Quế Phong, tỉnh Quảng Ngãi" nghiên cứu cơ sở lý luận về tổ chức thực thi chính sách đối với người học nghề là lao động nông thôn của chính quyền cấp huyện; phân tích thực trạng tổ chức thực thi chính sách đối với người học nghề là lao động nông thôn của chính quyền huyện Quế Phong, tỉnh Nghệ An; đề xuất giải pháp thực thi chính sách đối với người học nghề là lao động nông thôn của Chính quyền huyện Quế Phong, tỉnh Quảng Ngãi. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Bài viết trình bày thực trạng và chính sách thu hút nguồn nhân lực trình độ cao tại các bệnh viện công lập trên địa bàn tỉnh Nghệ An; Giải pháp hoàn thiện chính sách thu hút nguồn nhân lực trình độ cao tại các bệnh viện công lập trên địa bàn tỉnh Nghệ An.

Đề tài "Tổ chức thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn của chính quyền huyện Krông Ana tỉnh Đăk Lăk" nghiên cứu cơ sở lý luận về tổ chức thực thi chánh sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn của chính quyền huyện Krông Ana; phân tích thực trạng tổ chức thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn của chính quyền huyện Krông Ana; giải pháp hoàn thiện tổ chức thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn của chính quyền huyện Krông Ana, tỉnh Đắk Lắk đến năm 2020.

Đề tài "Tổ chức thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Lai Châu" trình bày cơ sở lý luận về tổ chức thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn của chính quyền tỉnh; phân tích thực trạng tổ chức thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn của chính quyền tỉnh Lai Châu; giải pháp hoàn thiện tổ chức thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông của chính quyền tỉnh Lai Châu đến năm 2015. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Luận văn "Tổ chức thực hiện chính sách về đào tạo, bồi dưỡng đối với công chức, viên chức của Trung ương Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn công tác tổ chức thực hiện chính sách về đào tạo, bồi dưỡng đối với công chức, viên chức của Trung ương Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam; đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức thực hiện chính sách về đào tạo, bồi dưỡng đối với công chức, viên chức của Trung ương Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam trong xu thế hội nhập hiện nay.

Luận án Tiến sĩ Kinh tế "Chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Hà Nam" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn; Thực trạng chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Hà Nam; Giải pháp hoàn thiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Hà Nam đến năm 2030.

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Kinh tế "Chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Hà Nam" được nghiên cứu với mục tiêu: Nghiên cứu, phát triển, làm rõ hơn các khái niệm về chính sách ĐTN cho LĐNT trong giai đoạn hiện nay; Phân tích đánh giá thực trạng chính sách ĐTN cho LĐNT tỉnh Hà Nam từ đó rút ra kết luận về thành công, hạn chế và nguyên nhân của hạn chế; Đề xuất một số giải pháp mang tính khoa học, khả thi nhằm hoàn thiện chính sách ĐTN cho LĐNT của tỉnh Hà Nam trong giai đoạn sắp tới.

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH MTV Du lịch và Dịch vụ Bảo Sen Vỹ" nhằm phân tích thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty du lịch Bảo Sen Vỹ trong thời gian từ khi thành lập tới nay. Từ đó đề xuất giải pháp cải thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty du lịch Bảo Sen Vỹ trong thời gian tới.

Mục tiêu của đề tài "Hoàn thiện chính sách an sinh xã hội trên địa bàn quận Sơn Trà thành phố Đà Nẵng" là khái quát được cơ sở lý luận về chính sách ASXH để hình thành khung nội dung nghiên cứu cho đề tài; đánh giá được thực trạng các chính sách ASXH ở quận Sơn Trà với những thành công và những hạn chế cần khắc phục; đề xuất các giải pháp hoàn thiện thực thi chính sách về ASXH cho quận Sơn Trà.

Luận văn "Nâng cao chất lượng nhân lực ngành Ngân hàng trên địa bàn tỉnh Sơn La" được thực hiện với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng nâng cao chất lượng nhân lực Ngành Ngân hàng Sơn La đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng nhân lực ngành ngân hàng trên địa bàn tỉnh Sơn La.

Khóa luận tốt nghiệp "Chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức là người dân tộc thiểu số tại huyện Mang Yang tỉnh Gia Lai" được thực hiện với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và phân tích thực tiễn để chỉ ra những hạn chế cũng như nguyên nhân tạo nên bất cập trong quá trình xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng. Từ đó xây dựng hệ thống giải pháp phù hợp nhằm hoàn thiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức người dân tộc thiểu số tại huyện Mang Yang, tỉnh Gia Lai.

Bài giảng Đào tạo và phát triển nhân lực - Chương 3: Triển khai đào tạo và phát triển nhân lực. Chương này cung cấp cho học viên những kiến thức về: triển khai đào tạo và phát triển nhân lực bên ngoài tổ chức, doanh nghiệp; triển khai đào tạo và phát triển nhân lực bên trong tổ chức, doanh nghiệp;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Luận văn làm rõ sự đổi mới từng bước trong tư duy lý luận của Đảng, những thay đổi trong cơ chế chính sách đào tạo và đãi ngội trí thức của Nhà nước và quá trình bổ sung quan điểm, đường lối xây dựng đội ngũ trí thức (đổi mới nhận thức về vai trò, vị trí của trí thức, công tác đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng đội ngũ trí thức trong các thời kỳ cách mạng mới).

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn này là nhằm vào việc: Đánh giá thực trạng nhân lực thông tin trong các cơ quan thông tin KH&CN thuộc Hệ thống thông tin KH&CN Quốc gia; đề xuất chính sách đào tạo nguồn nhân lực này nhằm đáp ứng yêu cầu của thời kỳ hội nhập.

Mục đích nghiên cứu của luận án là lý luận tổ chức thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã; đồng thời khảo sát, đánh giá thực trạng của chính sách đào tạo, bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ cấp xã trên địa bàn thành phố Hà Nội trong thời gian qua để đề xuất những giải pháp tổ chức thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã trong những năm sắp tới tại Hà Nội; góp phần thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội ở Thủ đô Hà Nội trong những năm tới.