Bài giảng Mẫu thiết kế: Facade trình bày Facade như một mẫu thiết kế thuộc nhóm Structural Pattern, có mục tiêu cung cấp một interface chung đơn giản cho hệ thống phức tạp như thư viện hoặc framework. Nội dung giúp người học hiểu cách định nghĩa một interface ở cấp độ cao hơn, từ đó cho phép truy cập và tương tác dễ dàng với các interface của hệ thống con. Mời các bạn cùng tham khảo cuốn sách để biết thêm chi tiết!

Bài giảng "Lập trình trực quan: GUI (Graphical User Interface)" của ThS. Trần Anh Dũng tập trung vào việc thiết kế và lập trình giao diện người dùng đồ họa (GUI) trong môi trường Windows. Nội dung bao gồm giới thiệu về Windows Forms, vòng đời của một Form, các thành phần điều khiển (GUI Components/Controls) và cách tạo các ứng dụng WinForm đơn giản. Bài giảng hướng dẫn người học các bước cơ bản để tạo và sử dụng các ứng dụng WinForm từ Visual Studio. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm những nội dung chi tiết!

Bài giảng "Lập trình trực quan: GDI+ (Graphic Device Interface)" của ThS. Trần Anh Dũng giới thiệu về thư viện đồ họa GDI+ trong lập trình Windows. Nội dung bao gồm khái niệm Device Context, ví dụ mã C++ vẽ hình chữ nhật, giới thiệu về không gian tên GDI+ và các đối tượng cơ bản của nó. Bài giảng hướng dẫn cách lấy đối tượng Graphics để thao tác vẽ đồ họa. Người học sẽ nắm được kiến thức cơ bản để lập trình đồ họa với GDI+. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm những nội dung chi tiết!

Bài giảng "Lập trình trực quan: MDI (Multiple Document Interfaces)" của ThS. Trần Anh Dũng giới thiệu kiến trúc MDI dùng để tạo các ứng dụng có nhiều cửa sổ con. Bài giảng so sánh MDI với Single Document Interface (SDI), giải thích khái niệm và các thành phần của MDI, hướng dẫn triển khai MDI trên .NET, và cách sắp xếp các cửa sổ con cũng như hợp nhất menu (Merge Menu). Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm những nội dung chi tiết!

Bài giảng Lập trình môi trường Window - Chương 5: GDI+ (Graphic Device Interface). Chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: khái niệm; một số cấu trúc; một số enumeration; 2D vector graphics; ý tưởng tạo animation với GDI+;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

Bài giảng Lập trình môi trường Window - Chương 0: Giới thiệu môn học. Chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: tổng quan về lập trình môi trường Window; giới thiệu C#; Window, Dialog, các Control; sự kiện nhập liệu;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

Chương 7 của bài giảng trình bày nội dung về Multi-Document Interface (MDI): khái niệm và các thành phần của MDI; các loại MDI; minh họa các thao tác thường dùng. Mời các bạn xem chi tiết bài giảng.

Chương 6 trình bày về đồ họa Graphics Device Interface, GDI+ namespace, các khái niệm, cấu trúc, vẽ chữ, System.Drawing namespace, tạo animation với GDI+, các cách thức biến đổi hệ trục. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Báo cáo bài tập lớn môn Hệ điều hành: Tìm hiểu lập trình API trong Window có kết cấu nội dung gồm 3 phần. Trong đó, phần mở đầu giới thiệu chung, phần 2 giới thiệu sơ lược về Window API, phần 3 đề cập đến một số thành phần cơ bản của ứng dụng.

Bài giảng Mạng máy tính (Computer Network): Chương 1 - Lưu Đức Trung cung cấp đến học viên các kiến thức tổng quan về server, network cable, NIC – network interface card, HUB, switch, bridge, repeater, router; phân loại mạng máy tính (network classification);... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

Nội dung chính của khoá luận này là đánh giá được hiện trạng môi trường nước thải tại khu vực công ty TNHH User Interface Technology Việt Nam KCN Yên Phong, xã Long Châu, huyện Yên Phong, Tỉnh Bắc Ninh. Đề xuất một số biện pháp để khắc phục, giảm thiểu tình trạng ô nhiễm môi trường nước và môi trường không khí nhằm đáp ứng yêu cầu về chất lượng môi trường sinh hoạt, làm việc cho công nhân tại công ty. Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài giảng Hệ thống thông tin công nghiệp - Chương 6.4: AS-Interface. Những nội dung chính trong chương này gồm có: Giới thiệu chung, kiến trúc giao thức, cấu trúc mạng và cáp truyền, cơ chế giao tiếp, cấu trúc bức điện, mã hóa bit, bảo toàn dữ liệu.

Bài 3 - PHP standards recommendations. Những nội dung chính được trình bày trong bài này gồm có: Basic coding standard, coding style guide, logger interface, autoloading standard, caching interface, HTTP message interface. Mời các bạn cùng tham khảo.

Bài 1 - Java swing. Những nội dung kiến thức được trình bày trong chương này gồm có: Graphical user interface, JFrame, JDialog, JDesktopPane & JInternalFrame, JPanel. Mời các bạn cùng tham khảo.

Lecture Introduction to software engineering - Week 8: UI Design. In this chapter, you will learn to: Designissue, user interface design process, user analysis, user interface prototyping, interface evaluation. Invite you to find out the detailed content.

Bài giảng "Hệ điều hành - Chương 8: File-System interface" cung cấp cho người học các kiến thức: Khái niệm cơ sở, các phương thức truy cập, cấu trúc thư mục, File-System mounting, chia sẻ file,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

In this study, this mode in cross-ply and angle-ply laminates has been investigated using a cohesive zone model. The advantage of this method is the possibility of modeling the delamination initiation and propagation without requirement to the presence of initial crack and remeshing.

Zirconia/ veneer bi-layered components are extensively used in dental restoration technology to improve resistance of tooth’s surface from decay. The direction of the fracture propagation at the interface of zirconia and veneer is investigated in this paper.

The aim of the present research is to study how the interface structure is affected by FSW parameters and how the formation of interface structure affects fracture of Al-Steel and Al-Ti FSL welds.

Portland cement concrete (PCC) / asphalt concrete (AC) bonded components are seen in both conventional pavement structures as well as overlays. Due to the environmental and traffic loads, cracks occur at the interface of the PCC and AC layers and finally, may propagate through the interface or one of the layers.