Nghiên cứu về ảnh hưởng của hoa văn thổ cẩm H'Mông trong thiết kế nội thất khách sạn ở Hà Giang, làm nổi bật giá trị văn hóa và du lịch địa phương.

Bài viết nghiên cứu văn hóa vật chất Tày, Nùng ở Bắc Sơn: kiến trúc nhà ở (sàn, đất), trang phục, ẩm thực, nghề thủ công. Thách thức từ hiện đại hóa & giải pháp bảo tồn.

Nghiên cứu văn hóa vật chất người Tày, Nùng ở Bắc Sơn: Kiến trúc, trang phục, ẩm thực, nghề thủ công. Thách thức bảo tồn và giải pháp phát triển bền vững.

Nghiên cứu thiết kế tư liệu truyền thông (sổ tay, TikTok) quảng bá du lịch Sóc Bom Bo, tập trung vào văn hóa Xtiêng, thu hút du khách và phát triển bền vững.

Bài viết thể hiện một số quan điểm của tác giả về vấn đề nhìn nhận và đánh giá những tác động của đời sống xã hội thời kì hội nhập đến tính bền vững của văn học các dân tộc thiểu số trong việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.

Tham khảo “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Ngô Quyền, Duy Xuyên” là cách hiệu quả giúp bạn tổng hợp lại kiến thức, bổ sung những điểm còn thiếu và nâng cao kỹ năng giải đề nhanh chóng – chính xác. Chúc các bạn thi thật tốt!

Bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh - Chương 6: Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa, đạo đức, con người giới thiệu những nội dung cốt lõi về giá trị văn hóa, chuẩn mực đạo đức và vai trò của con người trong sự nghiệp cách mạng. Qua đó, bài giảng khẳng định nhân tố con người là trung tâm trong mọi chiến lược phát triển đất nước. Mời các bạn cùng tham khảo!

Văn hoá dân tộc Việt Nam là nền văn hoá thống nhất trong đa dạng được sáng tạo bởi 54 cộng đồng dân tộc. Cộng đồng các dân tộc cư trú ở những vùng, khu vực lãnh thổ khác nhau và ngôn ngữ của các dân tộc thuộc các nhóm ngôn ngữ khác nhau nên mỗi cộng đồng dân tộc đều hình thành những giá trị văn hoá mang đậm bản sắc đặc trưng văn hoá tộc người. Bài viết trình bày việc bảo tồn và phát huy giá trị văn hoá truyền thống bảo đảm phát triển bền vững vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi hiện nay.

Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc "Nghệ nhân Hà Thị Cầu và việc truyền dạy Hát Xẩm ở câu lạc bộ Hát Xẩm Yên Phong, Yên Mô, Ninh Bình" gồm các nội dung: Tổng quan nghệ thuật Hát Xẩm; Nghệ nhân Hà Thị Cầu với Hát Xẩm; Truyền dạy Hát Xẩm ở Câu lạc bộ Hát Xẩm Yên Phong, Yên Mô, Ninh Bình.

Bài giảng "Tổng quan du lịch" Chương 2 - Khái lược quá trình ra đời và phát triển của hoạt động du lịch, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Khái lược quá trình ra đời và phát triển của hoạt đông du lịch; Những kết luận rút ra từ lược sử quá trình phát triển du lịch; Một số xu hướng phát triển của du lịch thế giới;...Mời các bạn cùng tham khảo!

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Tinh hoa văn học dân gian và các hướng ứng dụng năm 2021-2022 - Trường ĐH Văn Lang dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Văn hoá các dân tộc Việt Nam năm 2021-2022 - Trường ĐH Văn Lang dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Văn hoá các dân tộc Việt Nam năm 2021-2022 (Đề thi lại) - Trường ĐH Văn Lang hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài giảng "Tư tưởng Hồ Chí Minh" Chương 1 - Khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh, cung cấp những kiến thức như: khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh; đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu; phương pháp nghiên cứu; ý nghĩa của việc học tập;...Mời các bạn cùng tham khảo!

Lễ hội Đông Sửa là hoạt động tín ngưỡng thường xuyên của cộng đồng người Thái ở bản Khá xã Sặp Vạt. Lễ hội được chuẩn bị trong thời gian ngắn, với những vật dụng quen thuộc cùng sự góp sức của người dân trong bản. Thông qua việc khảo sát thực tế, bài vết góp phần làm rõ thực trạng và giải pháp phát huy giá trị lễ Đông Sửa trong cộng đồng người Thái ở Yên Châu.

Luận án "Nghiên cứu quy hoạch – kiến trúc buôn làng dân tộc Êđê trên cơ sở nhiệm vụ phát triển kinh tế – xã hội và phát huy truyền thống văn hóa dân tộc" đề xuất các mô hình kiến trúc buôn làng cho các dân tộc ở Tây Nguyên trên cơ sở những điều kiện xây dựng một xã hội mới và đồng thời phát huy tốt các truyền thống văn hóa dân tộc ngày càng trở nên bức thiết. Trong 12 dân tộc bản địa ở Tây Nguyên tác giả chọn dân tộc Ê Đê là dân tộc có dân số tương đối đông (đứng thứ hai ở Tây Nguyên) và tập trung chủ yếu ở vùng trung Tây Nguyên dồng thời có nhiều đặc trưng phong phú đáng lưu ý để nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo!

Mục tiêu nghiên cứu của đề án "Tăng cường quản lý nhà nước về dân tộc tại Phường 17, quận Phú Nhuận, Thành phố Hồ Chí Minh" nhằm phân tích, đánh giá thực trạng quản lý nhà nước về dân tộc qua thực tiễn thực hiện. Từ đó, đề xuất giải pháp tăng cường thực hiện có hiệu quả quản lý nhà nước về dân tộc tại Phường 17, quận Phú Nhuận, Thành phố Hồ Chí Minh.

Bài viết này quan tâm đến quá trình thực thi mục tiêu bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa các dân tộc – tộc người, trong đó đi sâu vào một số vấn đề thực tiễn, liên quan đến việc tôn trọng phong tục, tập quán và tính thiêng trong thực hành tín ngưỡng của cộng đồng tộc người, hướng tới việc nhìn nhận, vận dụng một cách có hiệu quả thiết thực, đáp ứng mục tiêu đã xác định của sự nghiệp xây dựng đời sống văn hóa xã hội ở Việt Nam, hiện tại và lâu dài.

Bài viết Chế độ Nhà Lang trong xã hội Mường có truyền (qua nghiên cứu điện dã tại huyện Thạch Thành, tỉnh Thanh Hóa) trình bày các nội dung chính sau: Vị trí Nhà Lang trong xã hội Mường; Quyền lợi và nghĩa vụ của Nhà Lang đối với dân Mường; Quyền lợi và nghĩa vụ của dân Mường đối với Nhà Lang.