Trong quá trình học tập môn Y học cổ truyền cơ sở, sinh viên không chỉ cần nắm vững các khái niệm nền tảng như âm dương, ngũ hành, tạng tượng, khí – huyết – tân dịch mà còn phải biết cách tiếp cận, phân tích và hệ thống hóa thông tin từ nhiều nguồn tài liệu khác nhau. Đây là học phần mang tính nền tảng và trừu tượng, đòi hỏi khả năng tổng hợp và vận dụng kiến thức vào các nội dung học tập cụ thể.