H ng d n bài t p th c đ a 3 môn: S c ướ ẫ ậ ự ị ứ
kh e môi tr ng, Th ng kê và Xã h i h c ỏ ườ ố ộ ọ
s c kh eứ ỏ
Ths. Tr n Th Tuy t H nhầ ị ế ạ
Email: tth2@hsph.edu.vn
04-62662322
M c tiêu chungụ
Áp d ng đ c các ki n th c và k năng đã ụ ượ ế ứ ỹ
h c đ c trong 3 môn h c S c kh e môi ọ ượ ọ ứ ỏ
tr ng, Th ng kê, Xã h i h c s c kho đ ườ ố ộ ọ ứ ẻ ể
xác đ nh ịm t v n đ s c kho môi tr ng ộ ấ ề ứ ẻ ườ
(SKMT), phân tích các y u t xã h i ế ố ộ nh ả
h ng đ n v n đ và ưở ế ấ ề xây d ng k ho ch ự ế ạ
can thi p ệcho v n đ SKMT đó. ấ ề
M c tiêu c thụ ụ ể
1. Áp d ng ph ng pháp xác đ nh ụ ươ ị v n đ SKMT ấ ề
u tiênư (s d ng lý thuy t Qu n lý y t ) đ xác ử ụ ế ả ế ể
đ nh m t v n đ SKMT c n can thi p t i th c ị ộ ấ ề ầ ệ ạ ự
đ a. ị
2. Thu th p và s d ng s li u có liên quan đ ậ ử ụ ố ệ ể
phân tích v n đ SKMT đã đ c xác đ nh. ấ ề ượ ị
3. S d ng mô hình Các y u t xã h i quy t đ nh ử ụ ế ố ộ ế ị
s c kho c a John Germov đ phân tích nguyên ứ ẻ ủ ể
nhân xã h i c a v n đ SKMT đó.ộ ủ ấ ề
4. Xây dựng k ho ch can thi p đ gi i quy t v n ế ạ ệ ể ả ế ấ
đ SKMT đã đ c xác đ nhề ượ ị
H ng d n làm bàiướ ẫ
Bài t p đ c làm cá nhân ho c theo nhóm. ậ ượ ặ
Khuy n khích làm bài t p cá nhân. ế ậ
H c viên tham kh o các v n đ s c kh e môi ọ ả ấ ề ứ ỏ
tr ng theo danh sách c a ườ ủ ph l c 2 ụ ụ (trang
10).
D a trên danh sách này, h c viên s xác đ nh ít ự ọ ẽ ị
nh t ấ03 v n đ SKMT n i c m ấ ề ổ ộ
S d ng lý thuy t Qu n lý Y đ ch m đi m ử ụ ế ả ể ấ ể
các v n đ SKMT đó và l a ch n ra ấ ề ự ọ m t v n ộ ấ
đ SKMT u tiên ề ư c n can thi p.ầ ệ
H ng d n làm bài ướ ẫ (ti p)ế
Các v n đ l a ch n bài t p ấ ề ự ọ ở ậ cá nhân không
đ c phép trùng nhauượ đ i v i các h c viên ố ớ ọ
công tác trong cùng đ a bàn (xã/ph ng/các ị ườ
khoa trong cùng m t b nh vi n…). ộ ệ ệ
N u v n đ s c kh e trùng nhau thì ph i ế ấ ề ứ ỏ ả làm
theo nhóm. M i nhóm t i đa 3 ng i. ỗ ố ườ
Bài t p th c đ a c a h c viên đ c ch m theo ậ ự ị ủ ọ ượ ấ
hình th c ch m quy n. ứ ấ ể
T ng th i gian th c đ a là 2,5 tháng (10 ổ ờ ở ự ị
tu n).ầ