Bài giảng Tin học y học (Medical Informatics) - Bài 1: Tổng quan về tin y học và các khái niệm

Chia sẻ: Tần Mộc Phong | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:27

Thêm vào BST

Báo xấu

26
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng Tin học y học (Medical Informatics) - Bài 1: Tổng quan về tin y học và các khái niệm cung cấp cho học viên những kiến thức về tổng quan tin y học, nhu cầu thông tin y học, vai trò của công nghệ thông tin và truyền thông trong y học, quản trị hệ thống thông tin y học,... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Tin học y học (Medical Informatics) - Bài 1: Tổng quan về tin y học và các khái niệm

Medical Informatics Tin Y học Ts. Lê Mạnh Hải Viện Vật lý Y Sinh học 1
Nhập môn I Mục đích môn học: • Giới thiệu về ứng dụng Tin học trong y học – Cụ thể là hệ thống thông tin bệnh viện • Sau khi học xong, SV cần nắm vững tầm quan trọng của thông tin y học, cấu trúc hệ thống thông tin bệnh viện và đánh giá một hệ thống thông tin bệnh viện. II. Thời gian: 30 tiết lý thuyết (2 TC) – 6 buổi x 5 tiết III Giáo trình và tài liệu tham khảo • Strategic Information Management in Hospitals. An Introduction to Hospital Information Systems. Reinhold Haux, Alfred Winter, Elske Ammenwerth Birgit Brigl. Springer 2002. • Biomedical Informatics: Computer Applications in Health Care and Biomedicine. Edward H. Shortliffe. Springer 2009 IV. Đánh giá: Thi viết kết thúc môn:100%. V. Giáo viên: TS Lê Mạnh Hải. Tel: 0985399000. email: hailemanh@yahoo.com 2
Chương trình học • Bài 1: Tổng quan về tin y học và các khái niệm. • Bài 2: Hệ thống tin bệnh viện • Bài 3: Mô hình hệ thống thông tin bệnh viện • Bài 4: Quản trị hệ thống thông tin bệnh viện • Bài 5: Hệ thống lưu trữ và xử lý ảnh • Tham quan kiến tập hệ thống HIS tại bệnh viện / Ôn tập 3
Bài 1: Tổng quan về tin y học và các khái niệm. • Tổng quan về tin y học – Nhu cầu thông tin y học – Vai trò của Công nghệ thông tin và truyền thông trong y học – Quản trị hệ thống thông tin y học • Các khái niệm. – Dữ liệu, thông tin, tri thức – Hệ thống thông tin bệnh viện và các thành phần – Hệ thống thông tin y học – Quản trị thông tin trong các bệnh viện 4
Tổng quan về tin y học • Nhu cầu thông tin y học – Thông tin y học là các thông tin về sức khỏe nói chung và cách chữa bệnh nói riêng Hãy cho một lời chú giải về hình trên liên quan tới y học? Sử dụng điện thoạ i có hại cho sức khỏe ! 5
??? 6
7
??? 8
9
Nhu cầu thông tin y tế Một phụ nữ nói với bác sĩ: Thưa bác sĩ, xin ông đừng giấu giếm tôi điều gì cả. Hãy nói tôi nghe tình trạng sức khoẻ của chồng tôi như thế nào sau khi bị gãy tay. Không biết rõ điều này thì tôi chết mất. Bà yên tâm, ông ấy rồi sẽ khoẻ dần thôi mà. Vậy có nghĩa là ông ấy sẽ rửa bát được chứ ạ? Thông tin y tế là mối quan tâm hàng đầu của từng các cá nhân, tổ chức và cả xã hội Điều gì xảy ra khi bác sĩ không hỏi bệnh nhân? Câu hỏi thường gặp nhất trong cuộc sống là gì? Câu hỏi thường gặp nhất trong bệnh viện là gì? 10
In 1996, in the European Union (EU), the costs for health care, including the costs for the approx. 14,000 hospitals, amounted to 814 billion € which is 8.7%of the total gross domestic product (GDP) of all EU countries. In 1998, the costs for the approx. 2,200 German hospitals with their 570,000 beds amounted to 107 billion €. 1.1 million people worked in these institutions in Germany, and 16 million inpatients were treated. Thông tin này ai quan tâm? 11
Vai trò của Công nghệ thông tin và truyền thông trong y học • Hãy cho biết lợi điểm từng phương án 12
Vai trò của Công nghệ thông tin và truyền thông trong y học • Thông tin quan trọng nhất trong bệnh viện là BỆNH ÁN. • Năm 2000 bệnh viện đa khoa Quảng ngãi (500 giường bệnh) là 25.000 bệnh án • Bệnh viện Chợ rẫy có một phòng ở tầng 3 khoảng 15m x 50m để chứa bệnh án trong 5 năm. Mỗi năm có khoảng 70.000 bệnh nhân nhập viện. • Sau 5 năm bệnh án đi đâu? 13
Vai trò của Công nghệ thông tin và truyền thông trong y học • Hỗ trợ phòng bệnh – Thông tin dịch bệnh – Các trang tin về thuốc, cách ăn uống • Hỗ trợ chẩn đoán – Các ảnh chẩn đoán – Các hội thảo, tư vấn từ xa • Hỗ trợ điều trị lâm sàng – Robot phẫu thuật – Theo dõi quá trình điều trị – … 14
Vì sao bác sĩ cần máy tính? 15
Quản trị hệ thống thông tin y h ọc • Sáu đúng – Đúng nội dung (thông tin chính xác) – Đúng lúc (đúng thời điểm) – Đúng nơi – Đúng người – Đúng mẫu (hiểu đúng) – Hỗ trợ ra quyết định đúng • Hai tăng – Tăng chất lượng – Tăng hiệu quả 16
Câu hỏi • Thông tin y tế là gì? • Ai cần thông tin y tế? • Làm thế nào để có thông tin nhanh chóng? • Tại sao cần xử lý thông tin y tế một cách hệ thống? 17
Tiếp theo? • Các khái niệm cơ bản của Tin học y tế – Dữ liệu, thông tin, tri thức – Hệ thống thông tin bệnh viện và các thành phần – Hệ thống thông tin y học – Quản trị thông tin trong các bệnh viện 18
Dữ liệu, thông tin, tri thức • Dữ liệu còn gọi là thông tin thô, tập hợp tất cả các giá trị đo đạc khách quan cũng như các kiến thức về lĩnh vực đó. Ví dụ: huyết áp 150/110. • Thông tin là các dữ liệu có tổ chức, có ý nghĩa hoặc có mục đích. Ví dụ: Anh bị cao huyết áp • Tri thức: Là các thông tin đã được kiểm chứng – Ví dụ? • Xử lý thông tin: Quá trình nhận dữ liệu, chuyển thành thông tin và tạo ra tri thức. • Tin y học là khoa học về xử lý thông tin y tế • Hệ thống thông tin bệnh viện là công cụ thực hiện xử lý thông tin trong bệnh viện 19
Các thành phần của hệ thống thông tin bệnh viện • Hệ thống thông tin bệnh viện (HIS) được tổ chức theo các mô hình. Lý thuyết các mô hình thay đổi theo thời gian/công nghệ • Ba hoạt động của HIS là – Nhận dữ liệu – Lưu trữ dữ liệu – Xử lý dữ liệu và cung cấp thông tin 20