
0
BỘ NỘI VỤ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG -XÃ HỘI
TÀI LIỆU HỌC TẬP
XÂY DỰNG VÀ QUẢN LÝ DỰ ÁN SÁNG TẠO XÃ HỘI
(Dùng đào tạo trình độ Cao học)
HÀ NỘI, NĂM 2026

1
BỘ NỘI VỤ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG -XÃ HỘI
Chủ biên: TS. Lê Thị Nhung
TÀI LIỆU HỌC TẬP
XÂY DỰNG VÀ QUẢN LÝ DỰ ÁN SÁNG TẠO XÃ HỘI
(Dùng đào tạo trình độ Cao học)
HÀ NỘI, NĂM 2026

i
LỜI NÓI ĐẦU
Trong bối cảnh các vấn đề xã hội ngày càng đa dạng, phức tạp và biến
động nhanh dưới tác động của chuyển đổi số, toàn cầu hóa, biến đổi khí hậu,
già hóa dân số, bất bình đẳng và những rủi ro xã hội mới, công tác xã hội
không chỉ dừng lại ở việc hỗ trợ, can thiệp và kết nối dịch vụ, mà còn đòi hỏi
năng lực kiến tạo các giải pháp mới, có tính hệ thống, khả thi và bền vững.
Chính trong yêu cầu đó, việc trang bị cho người học trình độ cao học công tác
xã hội kiến thức và kỹ năng về xây dựng và quản lý dự án sáng tạo xã hội trở
thành một nội dung có ý nghĩa quan trọng cả về lý luận lẫn thực tiễn.
Học phần Xây dựng và quản lý dự án sáng tạo xã hội được thiết kế nhằm
giúp học viên hình thành tư duy phát hiện vấn đề xã hội, phát triển ý tưởng
can thiệp, lựa chọn phương pháp thiết kế dự án, xây dựng khung logic, lập kế
hoạch hoạt động và ngân sách, đồng thời nâng cao năng lực tổ chức thực hiện,
giám sát, đánh giá và quản lý rủi ro trong bối cảnh dự án xã hội. Không chỉ
hướng tới năng lực chuyên môn, học phần còn nhấn mạnh tinh thần đổi mới,
tính tham gia, trách nhiệm giải trình, đạo đức nghề nghiệp và định hướng tạo
tác động xã hội bền vững.
Tập bài giảng này được biên soạn phục vụ học viên cao học ngành Công
tác xã hội như một tài liệu học tập, tham khảo và thực hành. Nội dung bài
giảng được cấu trúc theo 03 chương chính:
Chương 1. Tổng quan về dự án sáng tạo xã hội;
Chương 2. Xây dựng dự án sáng tạo xã hội;
Chương 3. Quản lý dự án sáng tạo xã hội.
Trong từng phần, tài liệu chú trọng kết hợp giữa cơ sở lý luận, công cụ
thực hành và ví dụ minh họa, qua đó hỗ trợ học viên không chỉ hiểu khái niệm
mà còn có khả năng vận dụng vào bối cảnh nghề nghiệp, nghiên cứu và quản
lý trong thực tiễn.

ii
Nhóm biên soạn mong muốn rằng tập bài giảng này sẽ góp phần hỗ trợ
học viên phát triển năng lực thiết kế và quản lý các dự án sáng tạo xã hội một
cách khoa học, nhân văn và hiệu quả; từ đó nâng cao khả năng đóng góp của
công tác xã hội vào quá trình giải quyết các vấn đề xã hội, thúc đẩy công bằng,
bao trùm và phát triển bền vững. Trong quá trình biên soạn, dù đã có nhiều cố
gắng, tài liệu khó tránh khỏi những hạn chế nhất định. Nhóm biên soạn rất
mong nhận được các ý kiến góp ý của giảng viên, nhà khoa học, học viên và
đồng nghiệp để tiếp tục hoàn thiện tài liệu trong những lần chỉnh sửa sau.
Biên soạn
Lê Thị Nhung

iii
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
CTXH
:
Công tác xã hội
ĐMST
:
Đổi mới sáng tạo
ĐMSTXH
:
Đổi mới sáng tạo xã hội
DNXH
:
Doanh nghiệp xã hội
ESG
:
Môi trường, xã hội, quản trị (Environmental- Social-
Governance)
EU
:
Liên minh Châu Âu (European Union)
EU CAP
:
Mạng lưới Chính sách Nông nghiệp Chung Liên minh Châu
Âu (EU’s Common Agricultural Policy Network)
LFA
:
Phương pháp tiếp cận khung logic (Logical Framework
Approach)
M&E
:
Giám sát và đánh giá (Monitoring and Evaluation)
SMART
:
Cụ thể, đo lường được, khả thi, phù hợp, có thời hạn
SWOT
:
Phân tích điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức
KPI
:
Chỉ số đánh giá kết quả thực hiện
SDGs
:
Các mục tiêu phát triển bền vững
SEP
:
Kế hoạch Thu hút sự tham gia của các bên liên quan
(Stakeholder Engagement Plan)
OECD
:
Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (Organisation for
Economic Co-operation and Development)
UN
:
Liên Hợp Quốc (United Nations)

