Trang chủ » Tiếng Anh - Ngoại Ngữ » Kỹ năng đọc tiếng Anh

7 trang

170 lượt xem

19

0

Bài viết: Về phương pháp tiếp cận nghiên cứu ngôn ngữ chuyên ngành

Ngôn ngữ trong sử dụng, theo Brown (1985), thực hiện hai chức năng chính: chức năng tương tác và chức năng giao dịch. NNCN sử dụng hệ thuật ngữ của Brown, là ngôn ngữ giao dịch. Nói cách khác, NNCN có chức năng chính là chuyển giao thông tin trong các lĩnh vực chuyên ngành khoa học, kỹ thuật khác nhau của cuộc sống xã hội. Trong Anh ngữ học, loại ngôn ngữ này...

Từ khoá:

trongminh123

Phong cách chức năng

chức năng tương tác

chức năng giao dịch

phương pháp thiết kế

ngôn ngữ học tâm lý

sử dụng ngôn ngữ

/

7

Có thể bạn quan tâm

Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật 9 - Chủ đề 3: Thiết kế mĩ thuật sách (Sách Kết nối tri thức)

Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật 9 - Chủ đề 3: Thiết kế mĩ thuật sách (Sách Kết nối tri thức)

Bài giảng Nhập môn mạch số: Chương 6 (Phần 2) - TS. Trịnh Lê Huy

Bài giảng Nhập môn mạch số: Chương 6 (Phần 2) - TS. Trịnh Lê Huy

Bài giảng Vật liệu xây dựng: Chương 5 - TS. Bùi Phương Trinh

Bài giảng Vật liệu xây dựng: Chương 5 - TS. Bùi Phương Trinh

Bài giảng Vật liệu xây dựng: Chương 6 - TS. Bùi Phương Trinh

Bài giảng Vật liệu xây dựng: Chương 6 - TS. Bùi Phương Trinh

Bài giảng Kỹ thuật bê tông: Chương 4 - PGS.TS. Trần Văn Miền

Bài giảng Kỹ thuật bê tông: Chương 4 - PGS.TS. Trần Văn Miền

Bài giảng Thiết kế kết cấu thép 1: Chương 2 - ThS. Trần Tiến Đắc

Bài giảng Thiết kế kết cấu thép 1: Chương 2 - ThS. Trần Tiến Đắc

Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật: Một phương pháp thiết kế bộ lọc số bậc thấp

Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật: Một phương pháp thiết kế bộ lọc số bậc thấp

Bài giảng Kết cấu bê tông ứng lực trước: Chương 2 - PGS.TS. Nguyễn Minh Long

Bài giảng Kết cấu bê tông ứng lực trước: Chương 2 - PGS.TS. Nguyễn Minh Long

Bài giảng Quản trị học: Chương 6 - ThS. Trần Nhân Phúc

Bài giảng Quản trị học: Chương 6 - ThS. Trần Nhân Phúc

Bài giảng Kết cấu thép 1: Chương 2 - TS. Thái Sơn

Bài giảng Kết cấu thép 1: Chương 2 - TS. Thái Sơn

Bài giảng Kết cấu thép 1: Chương 3 - TS. Thái Sơn

Bài giảng Kết cấu thép 1: Chương 3 - TS. Thái Sơn

Giáo trình Cắt may thời trang áo sơ mi, quần âu (Ngành: May thời may - Trình độ: Trung cấp) - Trường Trung cấp nghề Củ Chi

Giáo trình Cắt may thời trang áo sơ mi, quần âu (Ngành: May thời may - Trình độ: Trung cấp) - Trường Trung cấp nghề Củ Chi

Công nghệ thiết kế mới trong công nghiệp ô tô

Công nghệ thiết kế mới trong công nghiệp ô tô

Giáo dục hành vi cho thiếu niên rối loạn phổ tự kỉ trong hoạt động hướng nghiệp tiếp cận theo các nguyên tắc của thiết kế học tập phổ dụng

Giáo dục hành vi cho thiếu niên rối loạn phổ tự kỉ trong hoạt động hướng nghiệp tiếp cận theo các nguyên tắc của thiết kế học tập phổ dụng

Xây dựng tâm lý tích cực trong việc dạy học tiếng Việt cho học viên Lào, Campuchia tại Học viện Kỹ thuật Quân sự

Xây dựng tâm lý tích cực trong việc dạy học tiếng Việt cho học viên Lào, Campuchia tại Học viện Kỹ thuật Quân sự

Phương pháp thiết kẻ bộ chữ mới và đặc tính chữ viết trong thiết kế

Phương pháp thiết kẻ bộ chữ mới và đặc tính chữ viết trong thiết kế

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Dược học: Nghiên cứu sàng lọc các cấu trúc phân tử nhỏ có khả năng gắn kết IL-6, IL-6R và đánh giá khả năng gắn kết bằng các phương pháp lý sinh

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Dược học: Nghiên cứu sàng lọc các cấu trúc phân tử nhỏ có khả năng gắn kết IL-6, IL-6R và đánh giá khả năng gắn kết bằng các phương pháp lý sinh

Bài giảng môn học Thiết kế hệ thống điều khiển - ĐH Bách khoa Hà Nội

Bài giảng môn học Thiết kế hệ thống điều khiển - ĐH Bách khoa Hà Nội

Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Cung cấp điện năm 2023-2024

Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Cung cấp điện năm 2023-2024

Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Quản trị sự thay đổi trong tổ chức năm 2023-2024 có đáp án

Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Quản trị sự thay đổi trong tổ chức năm 2023-2024 có đáp án

Tài liêu mới

Enhancing students' speaking and listening skills through team games: A creative approach to language learning

Enhancing students' speaking and listening skills through team games: A creative approach to language learning

Implementing the scaffolding strategy to teach English speaking to first-year English majors at Dong Nai Technology University

Implementing the scaffolding strategy to teach English speaking to first-year English majors at Dong Nai Technology University

The effect of the reciprocal teaching model on English majors reading comprehension abilities

The effect of the reciprocal teaching model on English majors reading comprehension abilities

Teachers' code-switching in classroom talk: A case study at an Ecenter

Teachers' code-switching in classroom talk: A case study at an Ecenter

Exploring communicative competence development in EOP classrooms: A case study from a Vietnamese University

Exploring communicative competence development in EOP classrooms: A case study from a Vietnamese University

Enhancing non-English major students’ speaking skills: The role of ai tools in self-learning at a university in Hanoi

Enhancing non-English major students’ speaking skills: The role of ai tools in self-learning at a university in Hanoi

An investigation into classroom interaction in English speaking classes at a high school

An investigation into classroom interaction in English speaking classes at a high school

Dùng flipgrid cải thiện kỹ năng nói của sinh viên không chuyên trường Đại học Nha Trang

Dùng flipgrid cải thiện kỹ năng nói của sinh viên không chuyên trường Đại học Nha Trang

The sociolinguistics of gendered naming in English-speaking societies

The sociolinguistics of gendered naming in English-speaking societies

Effectiveness of the extensive reading method in enhancing reading skills among the first-year students in English education at a university in Vietnam

Effectiveness of the extensive reading method in enhancing reading skills among the first-year students in English education at a university in Vietnam

Communicativeness of activities in primary English classrooms amid curriculum reform in Vietnam

Communicativeness of activities in primary English classrooms amid curriculum reform in Vietnam

English-majors’ perceptions of teacher creativity in teaching English speaking skills

English-majors’ perceptions of teacher creativity in teaching English speaking skills

English majors' perceptions of difficulties in English speaking at Nam Can Tho University

English majors' perceptions of difficulties in English speaking at Nam Can Tho University

Exploring the relationship between vocabulary knowledge and reading comprehension in EFL learners: Strategies and implications

Exploring the relationship between vocabulary knowledge and reading comprehension in EFL learners: Strategies and implications

Review on teaching grammar using focus on form for speaking skill

Review on teaching grammar using focus on form for speaking skill

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.

Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015