Dùng flipgrid cải thiện kỹ năng nói của sinh viên không chuyên trường Đại học Nha Trang

Bài báo này trình bày nghiên cứu về việc sử dụng Flipgrid để cải thiện kỹ năng nói cho sinh viên không chuyên ngữ Anh tại Đại học Nha Trang. Nghiên cứu tập trung vào việc đánh giá thái độ của sinh viên đối với Flipgrid và xác định xem liệu nó có cải thiện kỹ năng nói của họ hay không.

Nghiên cứu này hướng đến việc đánh giá hiệu quả của việc ứng dụng Flipgrid vào quá trình giảng dạy kỹ năng nói cho sinh viên không chuyên tiếng Anh, từ đó đưa ra những gợi ý và khuyến nghị để cải thiện phương pháp giảng dạy và giúp sinh viên đạt được chuẩn đầu ra về kỹ năng nói.

Nghiên cứu được thực hiện với 104 sinh viên không chuyên trình độ tiền trung cấp tại Đại học Nha Trang. Phương pháp nghiên cứu kết hợp cả định tính (phỏng vấn) và định lượng (khảo sát trực tuyến, so sánh kết quả thi giữa kỳ). Kết quả cho thấy sinh viên có thái độ tích cực đối với việc sử dụng Flipgrid, cho rằng nó dễ sử dụng, hữu ích và thú vị. Flipgrid giúp họ cải thiện phát âm nhờ tính năng phụ đề, tăng sự tự tin khi nói tiếng Anh, luyện tập kỹ năng nói thường xuyên hơn, đồng thời cải thiện kỹ năng làm việc nhóm và sử dụng công nghệ thông tin. So sánh kết quả thi giữa kỳ giữa lớp sử dụng Flipgrid và lớp truyền thống cho thấy có sự cải thiện đáng kể về kỹ năng nói ở nhóm sinh viên sử dụng Flipgrid. Tuy nhiên, nghiên cứu cũng chỉ ra một số khó khăn như thời gian tải video, vấn đề về âm thanh và hình ảnh, và mong muốn có thêm các tính năng hỗ trợ phát âm, chỉnh sửa video và kéo dài thời lượng video.