intTypePromotion=3

Bí quyết làm bài thi môn năng khiếu

Chia sẻ: Nguyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

0
114
lượt xem
7
download

Bí quyết làm bài thi môn năng khiếu

Mô tả tài liệu
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Các môn năng khiếu sẽ được tổ chức thi riêng theo đặc trưng của từng lĩnh vực. Có một số lưu ý để thí sinh (TS) đạt điểm cao các môn này. Thi môn vẽ trang trí tại trường CĐ Văn hóa - Nghệ thuật TP. HCM - Ảnh: Đào Ngọc Thạch Cảm xúc chân thật Đạo diễn Võ Văn Thênh - Giám đốc xưởng phim Lê Quý Đôn (thuộc trường ĐH Sân khấu - Điện ảnh TP.HCM) chia sẻ: “Để có thể đạt điểm cao ở các môn thi năng khiếu, TS cần phải biết rõ yêu cầu...

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Bí quyết làm bài thi môn năng khiếu

  1. Bí quyết làm bài thi môn năng khiếu Các môn năng khiếu sẽ được tổ chức thi riêng theo đặc trưng của từng lĩnh vực. Có một số lưu ý để thí sinh (TS) đạt điểm cao các môn này. Thi môn vẽ trang trí tại trường CĐ Văn hóa - Nghệ thuật TP. HCM - Ảnh: Đào Ngọc Thạch Cảm xúc chân thật Đạo diễn Võ Văn Thênh - Giám đốc xưởng phim Lê Quý Đôn (thuộc trường ĐH Sân khấu - Điện ảnh TP.HCM) chia sẻ: “Để có thể đạt điểm cao ở các môn thi năng khiếu, TS cần phải biết rõ yêu cầu của từng môn thi”. Đạo diễn Thênh ví dụ, TS dự thi ngành diễn viên rất hay nhầm lẫn giữa yêu cầu về khả năng diễn xuất hay với tình huống chuyện hay. Với diễn viên, điều cần nhất là cảm xúc chân thực. Muốn vậy, TS nên chọn những vai diễn và tiểu phẩm gần gũi mà mình từng trải nghiệm, không nên chọn các vai quá khác so với độ tuổi và phong cách của mình.
  2. TS thi ngành đạo diễn “Mẹo” làm bài thi trắc nghiệm sân khấu nên sưu tầm - Đen mực, đỏ chì (các nội dung in màu đỏ trên phiếu trả và nghiên cứu thêm lời phải được tô đầy đủ và cẩn thận bằng bút chì 2B nhất những câu ca dao, số báo danh và mã đề thi). thành ngữ, tục ngữ để - Dễ làm, khó bỏ (không mất thì giờ với câu khó nhưng mượn nó làm chủ đề đến cuối giờ nhớ làm đầy đủ các câu hỏi theo quy định). cho bài thi. TS cũng chú ý về cách tổ chức - Tô kín, gôm sạch (khi thay đổi câu trả lời cần tẩy xóa hành động và đạo cụ, cẩn thận không để lại những vết mờ vì máy tính có thể tập phối hợp 3 vật với nhận dạng chọn cả 2 đáp án thì câu đó không được tính nhau thành một câu điểm). chuyện để nêu lên chủ đề. TS thi vào ngành này thường phạm lỗi là sử dụng những tình huống chuyện quá lớn trong khi thời lượng thể hiện chỉ có 5 - 7 phút, kết quả là không chuyển tải hết được nội dung. Do vậy, theo đạo diễn Thênh, TS chỉ nên sử dụng những câu chuyện đơn giản, gọn gàng mà thể hiện được ý nghĩa. Với môn thi đọc diễn cảm thơ hoặc truyện, yêu cầu trước hết với TS là phải có chất giọng chuẩn, qua đó thể hiện được cảm xúc và nêu bật được ý tưởng, chủ đề của tác phẩm mình trình bày. “TS cũng không nên quá phân tâm vì giọng địa phương của mình. Nhiều khi, nếu biết khai thác lại là một thế mạnh”, đạo diễn Thênh nói thêm. Để tạo được sự chú ý của các giám khảo, TS cần chuẩn bị sẵn sàng những tình huống “ngược” hoặc bất ngờ với tình huống chọn lựa ban đầu của giám khảo đưa ra. Chuẩn bị đầy đủ vật dụng cần thiết Với môn vẽ, thạc sĩ Ninh Quang Thăng - Trưởng phòng Đào tạo trường ĐH Kiến trúc TP.HCM lưu ý: “TS cần mang theo đầy đủ các vật dụng cần thiết, gồm: bảng vẽ kích thước phù hợp với khổ giấy 30 cm x 40 cm, bút mực, bút chì đen, gôm,
  3. kẹp giấy. Riêng môn vẽ trang trí màu của khối H, cần mang thêm cọ vẽ, thước kẻ, com-pa, băng keo, màu nước hoặc bột màu, bảng pha màu, ống đựng nước rửa cọ, keo pha màu. TS cũng có thể mang theo giấy can không có hình vào phòng thi, ghế nhỏ hoặc ghế xếp để ngồi vẽ. TS không được mang tài liệu, hình vẽ, hình chụp, bản photocopy... vào phòng thi”. Ông Thăng cho biết năm nay trường có TS người Hàn Quốc dự thi vào ngành kiến trúc. Theo quy chế tuyển sinh, các đối tượng TS là người nước ngoài sẽ được miễn kỳ thi “3 chung”. Tuy nhiên, Hội đồng tuyển sinh của trường vẫn quyết định cho TS này thi môn vẽ mỹ thuật. Nếu đạt, TS này sẽ được yêu cầu làm bài kiểm tra tiếng Việt. Những ghi nhớ khi thi môn sinh học - Sắp xếp thứ tự tất cả các bài thi thử (bài ôn tập, bài kiểm tra) đã làm. Xem lại các câu đã làm sai, đọc lại kỹ câu hỏi và các đáp án gợi ý. - Nhận dạng các kiểu câu hỏi, các dạng bài tập để có thể xử lý nhanh và chọn được đáp án chính xác. - Về câu hỏi giáo khoa, cần chú ý các câu hỏi có ý nghĩa phủ định thường gặp dưới dạng “không đúng”, “chưa đúng”... Trong loại câu hỏi này, TS thường có xu hướng chọn một đáp án mình chưa biết (về kiến thức). Cần chú ý rằng ở đây có đến 3 câu gợi ý trả lời đều đúng, chỉ có một câu sai nên TS cần tự hỏi ý chính của câu hỏi là gì, phát biểu đó sai ở ý nào, từ nào? - Về bài tập, TS cần có kỹ năng nhận dạng đúng và giải nhanh các bài tập có tính toán, có áp dụng một số công thức, kể cả một số bài tập áp dụng các phương pháp suy luận về xác suất, tổ hợp hoặc di truyền quần thể.

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Đồng bộ tài khoản