Trang chủ » Tiếng Anh - Ngoại Ngữ » Kỹ năng đọc tiếng Anh

14 trang

295 lượt xem

102

0

Cách học Effortless English

Mỗi chủ đề có ít nhất 4 bài học khác nhau. Tất cả các bài học trong một chủ đề có cùng tên, ví dụ "Secret Love". Những bài học đi với nhau. Mỗi ngày, bạn sẽ lắng nghe tất cả những bài học trong một chủ đề (tất cả các bài học có cùng tên). Bạn sẽ lắng nghe các bài học chỉ có một thiết lập.

Từ khoá:

vantrungptc

tài liệu luyện đọc tiếng anh

cách đọc tiếng anh

cách phát âm trong tiếng anh

học đọc tiếng anh căn bản

cách học Effortless English

/

14

Tài liêu liên quan

Có thể bạn quan tâm

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong Tiếng Anh ở lớp Ba

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong Tiếng Anh ở lớp Ba

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong tiếng Anh

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong tiếng Anh

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Phát triển kỹ năng nói Tiếng Anh cho học sinh lớp 3, 4, 5

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Phát triển kỹ năng nói Tiếng Anh cho học sinh lớp 3, 4, 5

SKKN: Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong Tiếng Anh ở lớp 3

SKKN: Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong Tiếng Anh ở lớp 3

Bài tập trắc nghiệm cách phát âm trong tiếng Anh

Bài tập trắc nghiệm cách phát âm trong tiếng Anh

Bài tập tiếng Anh lớp 12 (Phát âm -s, -ed)

Bài tập tiếng Anh lớp 12 (Phát âm -s, -ed)

Cách phát âm đuôi -ed-va-es

Cách phát âm đuôi -ed-va-es

Bí quyết làm bài đọc hiểu tiếng Anh

Bí quyết làm bài đọc hiểu tiếng Anh

63 Đề kiểm tra 1 tiết Tiếng Anh 7

63 Đề kiểm tra 1 tiết Tiếng Anh 7

Đề kiểm tra KSCL giữa HK2 Tiếng Anh

Đề kiểm tra KSCL giữa HK2 Tiếng Anh

Đề kiểm tra 1 tiết HK1 Tiếng Anh 10 - Kèm Đ.án

Đề kiểm tra 1 tiết HK1 Tiếng Anh 10 - Kèm Đ.án

SKKN: Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong Tiếng Anh tiểu học

SKKN: Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong Tiếng Anh tiểu học

Đề kiểm tra KSCL Tiếng Anh 11

Đề kiểm tra KSCL Tiếng Anh 11

12 Đề kiểm tra 1 tiết Tiếng Anh 12 - Kèm Đ.án

12 Đề kiểm tra 1 tiết Tiếng Anh 12 - Kèm Đ.án

Âm /e/

Âm /i/

Âm /:(r)/ và /eə(r)/

Âm /:(r)/ và /eə(r)/

Bạn phát âm -ed đúng cách chưa?

Bạn phát âm -ed đúng cách chưa?

BUZZ – Phát âm như thế nào?

BUZZ – Phát âm như thế nào?

Cách đọc âm /e/

Cách đọc âm /e/

Tài liêu mới

Enhancing students' speaking and listening skills through team games: A creative approach to language learning

Enhancing students' speaking and listening skills through team games: A creative approach to language learning

Implementing the scaffolding strategy to teach English speaking to first-year English majors at Dong Nai Technology University

Implementing the scaffolding strategy to teach English speaking to first-year English majors at Dong Nai Technology University

The effect of the reciprocal teaching model on English majors reading comprehension abilities

The effect of the reciprocal teaching model on English majors reading comprehension abilities

Teachers' code-switching in classroom talk: A case study at an Ecenter

Teachers' code-switching in classroom talk: A case study at an Ecenter

Exploring communicative competence development in EOP classrooms: A case study from a Vietnamese University

Exploring communicative competence development in EOP classrooms: A case study from a Vietnamese University

Enhancing non-English major students’ speaking skills: The role of ai tools in self-learning at a university in Hanoi

Enhancing non-English major students’ speaking skills: The role of ai tools in self-learning at a university in Hanoi

An investigation into classroom interaction in English speaking classes at a high school

An investigation into classroom interaction in English speaking classes at a high school

Dùng flipgrid cải thiện kỹ năng nói của sinh viên không chuyên trường Đại học Nha Trang

Dùng flipgrid cải thiện kỹ năng nói của sinh viên không chuyên trường Đại học Nha Trang

The sociolinguistics of gendered naming in English-speaking societies

The sociolinguistics of gendered naming in English-speaking societies

Effectiveness of the extensive reading method in enhancing reading skills among the first-year students in English education at a university in Vietnam

Effectiveness of the extensive reading method in enhancing reading skills among the first-year students in English education at a university in Vietnam

Communicativeness of activities in primary English classrooms amid curriculum reform in Vietnam

Communicativeness of activities in primary English classrooms amid curriculum reform in Vietnam

English-majors’ perceptions of teacher creativity in teaching English speaking skills

English-majors’ perceptions of teacher creativity in teaching English speaking skills

English majors' perceptions of difficulties in English speaking at Nam Can Tho University

English majors' perceptions of difficulties in English speaking at Nam Can Tho University

Exploring the relationship between vocabulary knowledge and reading comprehension in EFL learners: Strategies and implications

Exploring the relationship between vocabulary knowledge and reading comprehension in EFL learners: Strategies and implications

Review on teaching grammar using focus on form for speaking skill

Review on teaching grammar using focus on form for speaking skill

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.

Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015