Chủ đề: Ước mơ của bé - Đề tài: Vẽ đồng lúa chín - Nhóm lớp: Lá

Chia sẻ: Nguyenhoang Phuonguyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

285
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Trẻ cảm nhận cái đẹp trong thiên nhiên và nét đẹp từ các hoạt động lao động. - Hình thành cho trẻ sự ham thích, tích cực tham gia vào các hoạt động nghệ thuật và phát huy tính sáng tạo trong hoạt động nghệ thuật. - Biết phối hợp màu sắc và nhiều nguyên vật liệu khác nhau để tạo nên tác phẩm tạo hình đẹp. - Biết cảm nhận cái đẹp và nói lên cảm nhận của trẻ về cái đẹp trong tác phẩm của mình và của bạn. - Biết trân trọng các tác phẩm của mình...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Chủ đề: Ước mơ của bé - Đề tài: Vẽ đồng lúa chín - Nhóm lớp: Lá

Chủ đề: Ước mơ của bé Đề tài: Vẽ đồng lúa chín Nhóm lớp: Lá
I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ cảm nhận cái đẹp trong thiên nhiên và nét đẹp từ các hoạt động lao động. - Hình thành cho trẻ sự ham thích, tích cực tham gia vào các hoạt động nghệ thuật và phát huy tính sáng tạo trong hoạt động nghệ thuật. - Biết phối hợp màu sắc và nhiều nguyên vật liệu khác nhau để tạo nên tác phẩm tạo hình đẹp. - Biết cảm nhận cái đẹp và nói lên cảm nhận của trẻ về cái đẹp trong tác phẩm của mình và của bạn. - Biết trân trọng các tác phẩm của mình và của người khác. II. Chuẩn bị: - film tư liệu về mùa gặt ở quê. - Nguyên vật liệu trang trí, giấy, bút… - Giá trưng bày tranh vẽ của trẻ. III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Bé tham quan đồng quê vào mùa gặt. Cô cùng bé lên xe buýt đi về thăm quê vào mùa gặt.
(Cho trẻ xem phim và trò chuyện về nội dung, phong cảnh và công việc mà trẻ quan sát thấy trong phim) Gợi ý cho trẻ về chủ đề trẻ sẽ lựa chọn để vẽ (con thích hình ảnh nào nhất trong đoạn phim…) 2. Hoạt động 2: Bé vẽ đồng quê Mỗi bé chọn một chủ đề và sử dụng: màu sáp, màu nước, giấy màu và các nguyên vật liệu mở để tạo nên bức tranh về đồng quê. Trong quá trình trẻ thực hiện, cô nên gợi ý để trẻ sáng tạo trong việc lựa chọn chủ đề vẽ, sử dụng nguyên vật liệu và phối hợp màu sắc cho đẹp mắt. 3. Hoạt động 3: Bức tranh của bé. Hết thời gian quy định, cô cho bé trưng bày tranh. Có thể tổ chức 3 – 4 góc trưng bày tranh. Cô và các bạn cùng đi tham quan tranh các góc và gợi ý cho trẻ nói lên vẻ đẹp của các bức tranh (tranh của mình và của bạn) 4. Hoạt động 4: Hoạt động ngoài trời: dạo chơi và nghe kể lại câu chuyện: trí khôn của ta đây. Trò chơi: gánh lúa về kho. 5. Hoạt động 5: Hoạt động vui chơi trong lớp:
Góc tạo hình: làm tranh xé dán, tô màu và trang trí các đồ dùng cho giờ học sau. Góc âm nhạc: hát múa bài: hạt gạo làng ta, anh phi công ơi, cháu yêu cô chú công nhân. Góc xây dựng: xây dựng khu nông trại. Góc bán hàng: phân vai: gặt lúa ngày mùa. Góc học tập: sao chép chữ d 6. Hoạt động 6: Hoạt động chiều