S GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỞ Ụ Ạ
T NH QU NG NAMỈ Ả
(Đ g m có 02 trangề ồ )
KI M TRA CU I K II NĂM H CỂ Ố Ỳ Ọ
2021-2022
Môn: SINH – L p 11ớ
Th i gian: 45 phút (không k th i gian giaoờ ể ờ
đề)
MÃ Đ 407Ề
I. TR C NGHI M (7.0 ĐI M)Ắ Ệ Ể
Câu 1: Phát tri n th c v t có hoa làể ở ự ậ quá trình
A. bi n đi v s l ng t bào t o các c quan sinh d ng nh r , thân, lá.ế ổ ề ố ượ ế ạ ơ ưỡ ư ễ
B. bi n đi v ch t l ng (c u trúc và ch c năng sinh lí) các thành ph n t bào, mô, c quan ế ổ ề ấ ượ ấ ứ ầ ế ơ
làm cho cây ra hoa, k t qu , t o h t.ế ả ạ ạ
C. tăng lên v kích th c t bào, giúp cây không ng ng l n lên.ề ướ ế ừ ớ
D. tăng lên v s l ng, kích th c t bào làm cho cây l n lên trong t ng giai đo n, t o c ề ố ượ ướ ế ớ ừ ạ ạ ơ
quan sinh d ng nh r , thân, lá.ưỡ ư ễ
Câu 2: Trong c u t o xináp hóa h c, thành ph n nào sau đây có th th ti p nh n ch t trung ấ ạ ọ ầ ụ ể ế ậ ấ
gian hóa h c?ọ
A. Màng sau xináp. B. Chùy xináp. C. Khe xináp. D. Ti th .ể
Câu 3: Lo i hoocmôn nào sau đây th c v t có tác d ng làm tăng u th ng n, c ch ch i bên?ạ ở ự ậ ụ ư ế ọ ứ ế ồ
A. Axit abxixic. B. Xitôkinin. C. Auxin. D. Gibêrelin.
Câu 4: Nh ng ví d nào sau đây là t p tính b m sinh đng v t?ữ ụ ậ ẩ ở ộ ậ
I. Ng i tham gia giao thông khi th y tín hi u đèn đ thì d ng l i.ườ ấ ệ ỏ ừ ạ
II. Nh n giăng l i. III. Ve kêu vào mùa hè.ệ ướ
IV. N u th m t hòn đá bên c nh con rùa, rùa s th t đu và chân vào mai. L p l i hành đng đó ế ả ộ ạ ẽ ụ ầ ặ ạ ộ
nhi u l n thì rùa s không r t đu vào mai n a.ề ầ ẽ ụ ầ ữ
A. II, IV. B. I, III. C. III, IV. D. II, III.
Câu 5: Trong ghép cành, ng i ta th ng c t b h t lá cành ghép. M c đích ch y u c a vi c ườ ườ ắ ỏ ế ở ụ ủ ế ủ ệ
c t b h t lá nh mắ ỏ ế ằ
A. lo i b sâu, b nh trên cành ghép. ạ ỏ ệ B. t p trung n c nuôi cành ghép.ậ ướ
C. kích thích cành ghép quang h p. ợD. tăng c ng thoát h i n c c a cành ghép.ườ ơ ướ ủ
Câu 6: Sinh s n vô tính th c v t có đc đi m nào sau đây?ả ở ự ậ ặ ể
A. Luôn xu t hi n bi n d t h p.ấ ệ ế ị ổ ợ B. Có s h p nh t gi a giao t đc và giao t cái.ự ợ ấ ữ ử ự ử
C. Luôn xu t hi n ki u gen m i.ấ ệ ể ớ D. Không có s h p nh t gi a giao t đc và giao t cái.ự ợ ấ ữ ử ự ử
Câu 7: Nh n đnh nào sau đây đúng khi nói v các ki u phát tri n đng v t?ậ ị ề ể ể ở ộ ậ
A. Phát tri n không qua bi n thái là ki u phát tri n mà con non có các đc đi m hình thái, c u t o ể ế ể ể ặ ể ấ ạ
và sinh lí r t khác v i con tr ng thành.ấ ớ ưở
B. D a vào bi n thái, ng i ta chia phát tri n c a đng v t thành hai ki u: phát tri n không qua ự ế ườ ể ủ ộ ậ ể ể
bi n thái và phát tri n qua bi n thái không hoàn toàn.ế ể ế
C. Phát tri n không qua bi n thái là ki u phát tri n mà con non có các đc đi m hình thái, c u t o ể ế ể ể ặ ể ấ ạ
và sinh lí t ng t v i con tr ng thành.ươ ự ớ ưở
D. D a vào bi n thái, ng i ta chia phát tri n c a đng v t thành hai ki u: phát tri n không qua ự ế ườ ể ủ ộ ậ ể ể
bi n thái và phát tri n qua bi n thái hoàn toàn.ế ể ế
Câu 8: N u tuy n yên s n sinh ra quá nhi u hoocmôn sinh tr ng giai đo n tr em s d n đn ế ế ả ề ưở ở ạ ẻ ẽ ẫ ế
h u qu nào sau đây?ậ ả
A. Gây b nh ti u đng. ệ ể ườ B. Gây b nh b u c .ệ ướ ổ
C. Hình thành ng i bé nh . ườ ỏ D. Hình thành ng i kh ng l .ườ ổ ồ
Câu 9: T p tính b m sinh đng v t có đc đi m nào sau đây?ậ ẩ ở ộ ậ ặ ể
A. Hình thành thông qua h c t p và rút kinh nghi m. ọ ậ ệ B. Hình thành trong quá trình s ng c a cá ố ủ
th .ể
C. Đc tr ng cho loài. ặ ư D. Không đc di truy n t b m .ượ ề ừ ố ẹ
Câu 10: Đng v t nào sau đây có ki u phát tri n không qua bi n thái?ộ ậ ể ể ế
A. B m. ướ B. Châu ch u. ấC. Ru i.ồ D. Cá chép.
Câu 11: Sinh tr ng th c p là sinh tr ng c a thân và r theoưở ứ ấ ưở ủ ễ
A. chi u dài do ho t đng c a mô phân sinh bên. ề ạ ộ ủ
B. chi u ngang do ho t đng c a mô phân sinh đnh.ề ạ ộ ủ ỉ
C. chi u ngang do ho t đng c a mô phân sinh bên. ề ạ ộ ủ
D. chi u dài do ho t đng c a mô phân sinh đnh.ề ạ ộ ủ ỉ
Câu 12: Đng v t nào sau đây có h th n kinh d ng chu i h ch?ộ ậ ệ ầ ạ ỗ ạ
A. Giun d p. ẹB. Th . ỏC. Th y t c.ủ ứ D. ch.Ế
Câu 13: “Đng v t ph t l , không tr l i nh ng kích thích l p l i nhi u l n n u nh ng kích thíchộ ậ ớ ờ ả ờ ữ ặ ạ ề ầ ế ữ
đó không kèm theo s nguy hi m” là n i dung c a hình th c h c t p nào sau đây?ự ể ộ ủ ứ ọ ậ
A. In v t. ếB. H c ng m. ọ ầ C. Đi u ki n hóa.ề ệ D. Quen nh n.ờ
Câu 14: Đi t ng th c v t nào sau đây sinh s n b ng bào t ?ố ượ ự ậ ả ằ ử
A. D ng x . ươ ỉ B. Khoai lang. C. S n.ắ D. Mía.
Câu 15: ng i, hoocmôn tirôxin đc s n xu t ra tỞ ườ ượ ả ấ ừ
A. bu ng tr ng. ồ ứ B. tuy n yên. ếC. tuy n giáp.ế D. tinh hoàn.
Câu 16: Cây hai lá m m ầkhông có lo i mô phân sinh nào sau đây?ạ
A. Mô phân sinh lóng. B. Mô phân sinh đnh rỉ ễ.
C. Mô phân sinh bên. D. Mô phân sinh đnh ch iỉ ồ .
Câu 17: Giai đo n d y thì, lo i hoocmôn nào sau đây ạ ậ ạ kích thích phân hoá t bào đ hình thành các ế ể
đc đi m sinh d c ph th c p n ?ặ ể ụ ụ ứ ấ ữ
A. Hoocmôn tirôxin. B. Hoocmôn strôgen.ơ
C. Hoocmôn testostêrôn. D. Hoocmôn sinh tr ng.ưở
Câu 18: Di n ti p xúc gi a t bào th n kinh v i t bào th n kinh đc g i làệ ế ữ ế ầ ớ ế ầ ượ ọ
A. xináp đi n. ệ B. xináp th n kinh – th n kinh.ầ ầ
C. xináp th n kinh – c . ầ ơ D. xináp th n kinh – tuy n.ầ ế
Câu 19: T m n ng vào lúc sáng s m hay chi u t i (ánh sáng y u) có l i cho s sinh tr ng và ắ ắ ớ ề ố ế ợ ự ưở
phát tri n c a tr nh vì tia t ngo i làm cho ti n vitamin D bi n thành vitamin D có vai tròể ủ ẻ ỏ ử ạ ề ế
A. chuy n hóa photpho đ hình thành x ng. ể ể ươ B. chuy n hóa canxi đ hình thành x ng.ể ể ươ
C. chuy n hóa natri đ hình thành x ng. ể ể ươ D. chuy n hóa kali đ hình thành x ng.ể ể ươ
Câu 20: Hoocmôn nào sau đây thu c nhóm c ch sinh tr ng?ộ ứ ế ưở
A. Êtilen. B. Gibêrelin. C. Auxin. D. Xitôkinin.
Câu 21: N i dung nào sau đây đúng khi nói v c m ng đng v t có h th n kinh d ng l i?ộ ề ả ứ ở ộ ậ ệ ầ ạ ướ
A. Ph n ng mang tính ch t đnh khu, nên r t chính xác và ti t ki m năng l ng.ả ứ ấ ị ấ ế ệ ượ
B. Ph n ng v i kích thích b ng cách co toàn b c th , do v y tiêu t n nhi u năng l ng.ả ứ ớ ằ ộ ơ ể ậ ố ề ượ
C. Ph n ng mang tính ch t đnh khu, nên ít chính xác và tiêu t n nhi u năng l ng.ả ứ ấ ị ố ề ượ
D. Ph n ng v i kích thích b ng cách co toàn b c th , do v y ít tiêu t n năng l ng.ả ứ ớ ằ ộ ơ ể ậ ố ượ
II. TỰ LU NẬ (3.0 ĐI M)Ể
Câu 1: (2 đi m)ể Trình bày u đi m c a sinh s n vô tính đng v t.ư ể ủ ả ở ộ ậ
Câu 2: (1 đi m)ể T i sao quá trình th tinh th c v t h t kín đc g i là th tinh kép?ạ ụ ở ự ậ ạ ượ ọ ụ
........ H T ......Ế
S GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỞ Ụ Ạ
QU NG NAMẢ
(Đáp án có 02 trang)
KI M TRA ỂCU I ỐH C K II NĂM H C 20Ọ Ỳ Ọ 21-2022
MÔN: SINH H C – L P 11Ọ Ớ
H NG D N CH MƯỚ Ẫ Ấ
I. TR C NGHI M (Ắ Ệ 7,0 đi m)ể
1B6D11 C16 A21 B
2A7C12 A17 B
3C8D13 D18 B
4D9C14 A19 B
5B10 D15 C20 A
II. T LU N (Ự Ậ 3,0 đi m)ể
MÃ Đ 401, 40Ề3, 405, 407.
Câu N i dung đáp ánộĐi mể
Câu 1
(2
đi m)ể
u đi m c a sinh s n vô tính đng v t:Ư ể ủ ả ở ộ ậ
- Cá th con s ng đc l p, đn l v n có th t o ra con cháu.Vìể ố ộ ậ ơ ẻ ẫ ể ạ
v y có l i trong tr ng h p m t đ qu n th th p.ậ ợ ườ ợ ậ ộ ầ ể ấ
- T o ra các cá th thích nghi t t v i môi tr ng s ng n đnh, ítạ ể ố ớ ườ ố ổ ị
bi n đng, nh v y qu n th phát tri n nhanh.ế ộ ờ ậ ầ ể ể
- T o ra các cá th m i gi ng nhau và gi ng cá th m v đcạ ể ớ ố ố ể ẹ ề ặ
đi m di truy n. ể ề
- T o ra s l ng l n con cháu trong m t th i gian ng n.ạ ố ượ ớ ộ ờ ắ
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu 2
(1
đi m)ể
Quá trình th tinh th c v t h t kín đc g i là th tinh képụ ở ự ậ ạ ượ ọ ụ
vì
cùng lúc nhân th nh t (giao t đc th nh t) th tinh v i t bàoứ ấ ử ự ứ ấ ụ ớ ế
tr ng t o thành h p t , nhân th hai (giao t đc th hai) đn h pứ ạ ợ ử ứ ử ự ứ ế ợ
nh t v i nhân l ng b i (2n) trung tâm c a túi phôi hình thànhấ ớ ưỡ ộ ở ủ
nên nhân tam b i (3n).ộ
1,0
S GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỞ Ụ Ạ
T NH QU NG NAMỈ Ả
(Đ g m có 02 trangề ồ )
KI M TRA CU I K II NĂM H CỂ Ố Ỳ Ọ
2021-2022
Môn: SINH – L p 11ớ
Th i gian: 45 phút (không k th i gian giaoờ ể ờ
đ)ề
MÃ Đ 408Ề
I. TR C NGHI M (7.0 ĐI M)Ắ Ệ Ể
Câu 1: Phát tri n th c v t có hoa làể ở ự ậ quá trình
A. bi n đi v ch t l ng (c u trúc và ch c năng sinh lí) các thành ph n t bào, mô, c quan ế ổ ề ấ ượ ấ ứ ầ ế ơ
làm cho cây ra hoa, k t qu , t o h t.ế ả ạ ạ
B. bi n đi v s l ng t bào t o các c quan sinh d ng nh r , thân, lá.ế ổ ề ố ượ ế ạ ơ ưỡ ư ễ
C. tăng lên v s l ng, kích th c t bào làm cho cây l n lên trong t ng giai đo n, t o c ề ố ượ ướ ế ớ ừ ạ ạ ơ
quan sinh d ng nh r , thân, lá.ưỡ ư ễ
D. tăng lên v kích th c t bào, giúp cây không ng ng l n lên.ề ướ ế ừ ớ
Câu 2: “Ki u h c không có ý th c, không bi t rõ là mình đã h c đc. Sau này khi có nhu c u thì ể ọ ứ ế ọ ượ ầ
ki n th c đó tái hi n giúp đng v t gi i quy t các tình hu ng t ng t ” là n i dung c a hình th cế ứ ệ ộ ậ ả ế ố ươ ự ộ ủ ứ
h c t p nào sau đây?ọ ậ
A. In v t. ếB. Quen nh n. ờC. H c ng m.ọ ầ D. Đi u ki n hóa.ề ệ
Câu 3: Cây m t lá m m ộ ầ không có lo i mô phân sinh nào sau đây?ạ
A. Mô phân sinh lóng. B. Mô phân sinh bên.
C. Mô phân sinh đnh ch iỉ ồ . D. Mô phân sinh đnh rỉ ễ.
Câu 4: T m n ng vào lúc sáng s m hay chi u t i (ánh sáng y u) có l i cho s sinh tr ng và phát ắ ắ ớ ề ố ế ợ ự ưở
tri n c a tr nh vì tia t ngo i làm cho ti n vitamin D bi n thành vitamin D có vai tròể ủ ẻ ỏ ử ạ ề ế
A. chuy n hóa canxi đ hình thành x ng. ể ể ươ B. chuy n hóa photpho đ hình thành x ng.ể ể ươ
C. chuy n hóa kali đ hình thành x ng. ể ể ươ D. chuy n hóa natri đ hình thành x ng.ể ể ươ
Câu 5: T p tính b m sinh đng v t có đc đi m nào sau đây?ậ ẩ ở ộ ậ ặ ể
A. Hình thành thông qua h c t p và rút kinh nghi m. ọ ậ ệ B. Đc di truy n t b m .ượ ề ừ ố ẹ
C. Hình thành trong quá trình s ng c a cá th . ố ủ ể D. Không đc tr ng cho loài.ặ ư
Câu 6: N i dung nào sau đây đúng khi nói v c m ng đng v t có h th n kinh d ng chu i ộ ề ả ứ ở ộ ậ ệ ầ ạ ỗ
h ch?ạ
A. Ph n ng v i kích thích b ng cách co toàn b c th , do v y tiêu t n nhi u năng l ng.ả ứ ớ ằ ộ ơ ể ậ ố ề ượ
B. Ph n ng mang tính ch t đnh khu, nên ít chính xác h n, tiêu t n nhi u năng l ng h n so ả ứ ấ ị ơ ố ề ượ ơ
v i th n kinh d ng l i.ớ ầ ạ ướ
C. Ph n ng v i kích thích b ng cách co toàn b c th , do v y ít tiêu t n năng l ng.ả ứ ớ ằ ộ ơ ể ậ ố ượ
D. Ph n ng mang tính ch t đnh khu, nên chính xác h n, ti t ki m năng l ng h n so v i ả ứ ấ ị ơ ế ệ ượ ơ ớ
th n kinh d ng l i.ầ ạ ướ
Câu 7: Sinh s n vô tính th c v t có đc đi m nào sau đây?ả ở ự ậ ặ ể
A. Không có s h p nh t gi a giao t đc và giao t cáiự ợ ấ ữ ử ự ử .
B. Cây con luôn có ki u genể khác nhau và khác cây m .ẹ
C. Có s h p nh t gi a giao t đc và giao t cáiự ợ ấ ữ ử ự ử .
D. Đa d ng ki u hình và ki u gen.ạ ể ể
Câu 8: Lo i hoocmôn nào sau đây th c v t có tác d ng kích thích thân m c dài ra, lóng v n dài ra?ạ ở ự ậ ụ ọ ươ
A. Xitôkinin. B. Gibêrelin. C. Axit abxixic. D. Auxin.
Câu 9: Nh ng ví d nào sau đây là t p tính h c đc đng v t?ữ ụ ậ ọ ượ ở ộ ậ
I. Ng i tham gia giao thông khi th y tín hi u đèn đ thì d ng l i.ườ ấ ệ ỏ ừ ạ
II. Nh n giăng l i.ệ ướ
III. Ve kêu vào mùa hè.
IV. N u th m t hòn đá bên c nh con rùa, rùa s th t đu và chân vào mai. L p l i hành đng đó ế ả ộ ạ ẽ ụ ầ ặ ạ ộ
nhi u l n thì rùa s không r t đu vào mai n a.ề ầ ẽ ụ ầ ữ
A. II, III. B. I, IV. C. I, III. D. III, IV.
Câu 10: ng i, hoocmôn strôgen đc s n xu t ra tỞ ườ ơ ượ ả ấ ừ
A. tinh hoàn. B. tuy n giáp. ếC. tuy n yên.ếD. bu ng tr ng.ồ ứ
Câu 11: Đi t ng th c v t nào sau đây sinh s n b ng bào t ?ố ượ ự ậ ả ằ ử
A. Rêu. B. M p.ướ C. Lúa. D. Bí đ.ỏ
Câu 12: Cây m c t cành chi t có u đi m gì so v i cây m c t h t?ọ ừ ế ư ể ớ ọ ừ ạ
A. Th i gian cho thu ho ch s n ph m dài h n. ờ ạ ả ẩ ơ
B. T o ra các gi ng cây m i có năng su t cao h n cây m .ạ ố ớ ấ ơ ẹ
C. Gi nguyên đc các tính tr ng t t mong mu n c a cây m .ữ ượ ạ ố ố ủ ẹ
D. Th i gian s ng c a cây lâu h n.ờ ố ủ ơ
Câu 13: Trong c u t o xináp hóa h c, thành ph n nào sau đây có các bóng ch a ch t trung gian hóa ấ ạ ọ ầ ứ ấ
h c?ọ
A. Chùy xináp. B. Khe xináp. C. Màng sau xináp. D. Ti th .ể