
UBND HUYỆN DUY XUYÊN MA TRẬN BÀI KIỂM TRA: GIỮA HỌC KỲ II
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN MÔN: TIN HỌC, LỚP: 7 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút
TT
Chương/chủ đề
Nội dung/đơn v kin
thc
Mc độ nhận thc
Tổng
% điểm
Nhận bit
Thông hiểu
Vận dng
Vận dng cao
TNK
Q
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1
Chủ đề 4.
Ứng dng tin học
1. Tạo bài trình chiếu
2
1,0đ
1
0,5đ
1
2,0đ
3,5 điểm
35%
2. Định dạng đối tượng
trên trang chiếu
5
2,5đ
1
0,5đ
1
1,0đ
4,0 điểm
40%
3. Thực hành tổng hợp:
Hoàn thiện bài trình
chiếu
1
0,5đ
2
2,0đ
2,5 điểm
25%
Tng
8
4,0đ
2
1,0đ
1
2,0đ
2
2,0đ
1
1,0đ
14 câu
10 điểm
T l %
40%
30%
20%
10%
100%
T l chung
70%
30%
100%

BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN BÀI KIỂM TRA: GIỮA HỌC KỲ II
MÔN: TIN HỌC, LỚP: 7 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút
T
TT
Nội dung
kin thc
Đơn v kin thc
Mc độ đánh giá
Số câu hỏi theo mc độ nhận thc
Nhận
bit
Thông
hiểu
Vận
dng
Vận
dng
cao
1
Chủ đề 4.
Ứng dng
tin học
1. Tạo bài trình chiếu
Nhận bit
- Biết được phần mềm trình chiếu
- Biết nội dung trang tiêu đề
- Biết chức năng phần mềm trình chiếu
- Biết trang chiếu trong phần mềm trình
chiếu
Thông hiểu
- Hiểu ưu điểm của việc sử dụng cấu trúc
phân cấp trong bài trình chiếu
- Hiểu tăng, giảm bậc phân cấp trong bài
trình chiếu
2TN
Câu 2, 3
1TN
Câu 7
1TL
Bài 2
2. Định dạng đối tượng
trên trang chiếu
Nhận bit
- Biết định dạng văn bản, hình ảnh trong
trang chiếu
- Biết cỡ chữ đối với trang tiêu đề và trang
nội dung
- Biết số lượng dòng trên mỗi trang chiếu
- Biết được tính thẩm mĩ khi chèn hình ảnh vào
trang chiếu
Thông hiểu
- Hiểu các bước chèn và xử lí hình ảnh
Vận dng cao
- Vận dụng nêu cách thay đổi lớp cho hình ảnh
5TN
Câu
1,4,6,9,1
0
1TN
Câu 5
1TL
Bài 1
3. Thực hành tổng hợp:
Hoàn thiện bài trình
Nhận bit
- Biết các hiệu ứng động trong trang chiếu
1TN
Câu 8
2TL
Bài 3, 4

T
TT
Nội dung
kin thc
Đơn v kin thc
Mc độ đánh giá
Số câu hỏi theo mc độ nhận thc
chiếu
Vận dng
- Vận dụng nêu các hiệu ứng động trong bài trình
chiếu
- Vận dụng nêu các bước tạo hiệu ứng cho đối
tượng trong bài trình chiếu

I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau
Câu 1: Trong PowerPoint, em mở thẻ nào để định dạng văn bản?
A. Home
B. Insert
C. Design
D. View
Câu 2: Phần mềm trình chiếu có chức năng:
A. Chỉ tạo bài trình chiếu B. Chỉ hiển thị các trang nội dung trên màn hình
C. Chỉ để xử lí đồ hoạ
D. Tạo bài trình chiếu và hiển thị nội dung các trang chiếu trên màn hình hoặc màn chiếu.
Câu 3: Trang chiếu được sử dụng để giới thiệu một chủ đề và định hướng cho bài trình
bày được gọi là:
A. Trang tiêu đề
C. Trang trình bày bảng
B. Trang nội dung
D. Trang trình bày đồ họa
Câu 4: Khi lựa chọn hình ảnh nên căn cứ vào yếu tố nào?
A. Phù hợp với nội dung
C. Hình ảnh phải đẹp
B. Có tính thẩm mĩ và phù hợp với nội dung
D. Có tính thẩm mĩ.
Câu 5: Sắp xếp lại trình tự các bước chèn và xử lí hình ảnh cho đúng:
1) Chọn tệp ảnh, nháy chuột chọn lệnh Insert.
2) Chọn trang, vị trí trong trang cần chèn hình ảnh.
3) Chọn Insert/Pictures để mở hộp thoại Insert Picture.
4) Sử dụng các công cụ định dạng cho hình ảnh để được hình ảnh như ý.
A. 3→ 2→ 4→ 1
B. 1→ 2→ 3→ 4
C. 2→ 3→ 1→ 4
D. 4→ 2→ 3→ 1
Câu 6: Chọn phương án ghép sai:
Sử dụng các công cụ định dạng hình ảnh trên trang chiếu để:
A. Thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh B. Thay đổi lớp, cắt hình, quay hình, ...
C. Thêm đường viền tạo khung cho hình ảnh D. Thay đổi nội dung hình ảnh.
Câu 7: Để tăng bậc phân cấp, em đặt con trỏ ở đầu dòng cần tạo cấu trúc phân cấp (nếu
cần tạo cấu trúc phân cấp giống nhau cho nhiều dòng thì dùng chuột chọn các dòng) rồi
nhấn phím:
A. Shift
B. Tab
C. Alt
D. Ctrl.
Câu 8: Hiệu ứng cho các đối tượng trên trang chiếu gọi là
A. Hiệu ứng xuất hiện
C. Hiệu ứng chuyển trang chiếu
B. Hiệu ứng nổi bật
D. Hiệu ứng cho đối tượng.
Câu 9: Trên mỗi trang chiếu chỉ nên có số lượng dòng trên mỗi trang là:
A. Khoảng 3 đến 5 dòng
C. Khoảng 7 đến 9 dòng
B. Khoảng 5 đến 7 dòng
D. Trên 10 dòng.
Câu 10: Trong PowerPoint, em mở thẻ nào để định dạng hình ảnh?
A. Home
B.Insert
C. Format
D. Design.
II. TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Bài 1: (1,0 điểm) Quan sát hình ảnh 1 và 2
sau: Để thay đổi lớp hình ảnh ở trên nội
dung văn bản (Hình 1), xuống dưới nội dung
văn bản (Hình 2), ta thực hiện các bước nào?
UBND HUYỆN DUY XUYÊN
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN
Họ và tên: ………………………………
Lớp: 7/………. ĐỀ A
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
Môn: Tin học 7
Thời gian: 45 phút
Năm học: 2024 – 2025
Điểm

Bài 2: (2,0 điểm) Hãy nêu ưu điểm của việc sử dụng cấu trúc phân cấp trong bài trình
chiếu?
Bài 3: (1,0 điểm) Hiệu ứng động là gì? Có những loại hiệu ứng động nào?
Bài 4: (1,0 điểm) Nêu các bước tạo hiệu ứng cho đối tượng trong bài trình chiếu.
BÀI LÀM
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
.............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..................................
…..........................................................................................
..............................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
..................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.................................................................................................
….…................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
...................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
..................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
...............................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
...............................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
..............................................................................................

